【題目】如圖為果蠅體內(nèi)某個細胞的示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是(

A.圖中標注的三對基因的遺傳符合自由組合定律

B.該果蠅減數(shù)第二次分裂后期細胞的基因型為AAbbddaaBBDDAAbbDDaaBBdd

C.若該細胞分裂后產(chǎn)生了一個AbdXX的配子,則一定是減數(shù)第一次分裂異常

D.若該細胞分裂后產(chǎn)生了一個ABdX的配子,則一定是發(fā)生了交叉互換

【答案】B

【解析】

該圖表示雌性果蠅細胞內(nèi)的染色體組成,其中Ab基因位于同一條染色上,aB基因位于同一條染色體上,Dd位于Ⅲ號染色體上。

A、由圖示可知,圖中所標注的A基因和b基因位于同一條染色體上,aB基因位于同一條染色體上,因此AaB、b基因不滿足自由組合定律,A錯誤;

B、該果蠅細胞進行減數(shù)分裂時,間期DNA分子復制其上基因也進行復制,又由于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離,等位基因隨之分離,非同源染色體自由組合,位于非同源染色體上的非等位基因進行自由組合,根據(jù)圖示,基因Ab連鎖,基因aB連鎖;綜上所述,該果蠅減數(shù)第二次分裂后期細胞的基因型可能為AAbbddaaBBDDAAbbDDaaBBdd,B正確;

C、若該細胞分裂后產(chǎn)生了一個AbdXX的配子,該異常配子中多了一條X染色體,該配子中的兩條X染色體,可能是同源染色體,也可能是姐妹染色單體,因此該配子的產(chǎn)生可能是減數(shù)第一次分裂異常所致,也可能是減數(shù)第二次分裂異常所致,C錯誤;

D、由圖示可知,圖中所標注的A基因和b基因位于同一條染色體上,aB基因位于同一條染色體上,若該細胞分裂后產(chǎn)生了一個ABdX的配子,則可能是由于發(fā)生了基因突變或交叉互所致,D錯誤。

故選B

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究者取生長良好擬南芥完全展開的葉,照光使氣孔張開。撕取其下表皮,做成臨時裝片。從蓋玻片一側(cè)滴入不同濃度乙烯利溶液(能放出乙烯),另一側(cè)用吸水紙吸引,重復幾次后,在光下處理30 min,測量并記錄氣孔直徑。之后滴加蒸餾水,用同樣方法清除乙烯利,再在光下處理30 min,測量并記錄氣孔直徑,結(jié)果如下圖所示。下列說法不正確的是(

A.此實驗的目的是研究不同濃度乙烯利對擬南芥葉片氣孔開閉的影響

B.研究結(jié)果表明,乙烯可誘導氣孔關(guān)閉,且隨濃度增加誘導效果增強

C.乙烯可能是通過調(diào)節(jié)水分的運輸,從而調(diào)節(jié)氣孔的開關(guān)

D.高濃度的生長素可以促進乙烯的合成,這體現(xiàn)了兩者相互協(xié)同作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2015年諾貝爾化學獎頒給了研究DNA修復細胞機制的三位科學家。他們發(fā)現(xiàn)細胞中DNA損傷較小時,p53蛋白會導致細胞停止分裂,促使細胞自我修復并繼續(xù)分裂,若損傷較大則誘導細胞凋亡。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),乙型肝炎病毒(HBV)促進肝細胞增殖和腫瘤發(fā)生過程中,p53也發(fā)揮著某種作用,影響細胞的增殖(如下圖),其中“+”表示促進,“-”表示抑制,下列有關(guān)說法正確的是(

A.p53蛋白可使DNA受損的細胞分裂間期延長

B.HBV的核酸徹底水解后可得到四種有機物

C.HBV的合成需要宿主細胞提供模板、原料、能量和酶等

D.由圖推測p53蛋白屬于腫瘤抑制因子,若抑制p53蛋白基因的表達,肝細胞將不能分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】矮牽;ㄉS富,是世界上銷量最大的花卉之一。其中含有的CHS基因,是一類直接編碼花色素代謝的生物合成酶基因?蒲腥藛T擬對矮牽牛進行花色改良,可以用CHS的反義基因使花色素合成被打斷,而使花色變淡,甚至變成白色或者粉色。

1)據(jù)圖分析推測,反義CHS基因引起矮牽;ㄉ淖兪且驗樽柚CHS基因的________(轉(zhuǎn)錄/翻譯)過程,從而改變牽;ǖ幕ㄉ

2)用此反義基因克隆出成百上千的反義CHS基因,最常用的方法 ______________。

3)用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將反義CHS基因?qū)氚珷颗<毎,需要將此基因插入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的____上,這一步在基因工程中稱為_________________________________

4)為確定矮牽牛的DNA上是否插入了反義CHS基因,可用 ______________技術(shù)進行檢測,該技術(shù)所用的探針是指 ______________________________________。

5)將篩選出已成功導入CHS基因的細胞利用__________________技術(shù)培育獲得轉(zhuǎn)基因的矮牽牛植株,該技術(shù)的原理是___________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為不同物質(zhì)出入神經(jīng)細胞的幾種類型。a-d表示不同物質(zhì),①-④表示不同轉(zhuǎn)運方式,甲、乙代表組成細胞膜的兩種主要物質(zhì)。下列敘述正確的是(

A.若細胞中ATP不足,會影響④而引起細胞內(nèi)Na+增加

B.生長素極性運輸進入細胞的方式與②相同

C.細胞膜控制物質(zhì)出入的功能與乙有關(guān)而與甲無關(guān)

D.③與④中載體蛋白形狀的改變與恢復均需要消耗能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)示意圖,其中abc表示人體內(nèi)三種內(nèi)分泌腺,①、表示三種不同的激素。

1a表示 _______________ b表示_______________,c表示_______________。

2)在應激狀態(tài)下,激素分泌增多可刺激a釋放激素作用于b,間接調(diào)節(jié)激素的分泌,這種調(diào)節(jié)機制稱為_______________。

3)碘是甲狀腺合成甲狀腺激素的必要原料,缺碘病人甲狀腺激素合成減少,則通過一定的調(diào)節(jié)會使血液中激素______________________________(填兩種激素,2分)的濃度升高,從而使甲狀腺代償性增生、腫大,這種調(diào)節(jié)機制稱為________調(diào)節(jié)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中能量流動過程示意圖,a-e字母表示能量的數(shù)值,下列敘述正確的是(

A.食物鏈中營養(yǎng)級越短能量傳遞效率越高

B.初級消費者的糞便中能量是屬于a

C.生產(chǎn)者與初級消費者之間的能量傳遞效率為b/a×100%

D.f中所含能量可再被分解者利用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖①~③分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程,請回答下列問題:

1)細胞中過程②發(fā)生的主要場所是________。

2)已知過程②的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%,α鏈及其模板鏈對應區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%,則與α鏈對應的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為________。

3)在人體內(nèi)成熟紅細胞、成熟神經(jīng)細胞、造血干細胞中,能發(fā)生過程②、③而不能發(fā)生過程①的細胞是____________。

4)人體不同組織細胞的相同DNA進行過程②時啟用的起始點___________(在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中選擇),其原因是_______________________

5)α鏈含密碼子,密碼子是指_______________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律,即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位,按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體,下列表述正確的是(

A.若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示肽鍵,2表示中心碳原子,3的種類有20

B.若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示核糖,2表示磷酸基團,3的種類有4

C.若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示磷酸基團,2表示脫氧核糖,3的種類有4

D.若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖,淀粉、纖維素和糖原是相同的

查看答案和解析>>

同步練習冊答案