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科目:高中生物 來源:江西省白鷺洲中學(xué)2008-2009學(xué)年高二下學(xué)期第二次月考(生物) 題型:071
生物課外活動小組對某地區(qū)一定區(qū)域內(nèi)的部分植物的種群密進(jìn)行了連續(xù)五年的調(diào)查,結(jié)果如下表所示(單位:株/m2)。
(1)在對植物種群密度進(jìn)行取樣調(diào)查時,常采用________法。某同學(xué)調(diào)查狗尾草種群密度時,隨機(jī)選擇了2 m×2 m的五個區(qū)域,各個區(qū)域內(nèi)的個體數(shù)依次為22、20、24、19、23,則該種群的種群密度為________株/m2。
(2)一個物種的________及遷入和遷出是決定種群密度和種群大小的重要因素。
(3)據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在2000年前當(dāng)?shù)夭o豚草分布。以上數(shù)據(jù)表明,豚草在2002~2006年間其種群數(shù)量呈________型曲線增長,這樣增長的原因可能包括氣候適宜、空間條件充裕、及________等。
(4)調(diào)查結(jié)果表明:豚草存在著明顯的生存優(yōu)勢,對于豚草的這種生存優(yōu)勢的形成原因,有人認(rèn)為可能是由于豚草根部分泌的某種物質(zhì)抑制了龍葵等植物的生長。請你利用下列給出的材料及用具,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究這一假設(shè)。寫出第四步及以后的實(shí)驗(yàn)步驟,預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果并分析得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
材料及用具:完全營養(yǎng)液、蒸餾水、龍葵、豚草、錐形瓶、量筒、滴管等。
方法步驟:第一步:取一潔凈的錐形瓶,編號為甲,加入適量的完全營養(yǎng)液,取長勢較好的豚草植株種植于瓶中。第二步:將甲瓶放在適宜的環(huán)境條件下培養(yǎng)一段時間后,全部取出其中的豚草植株。甲瓶中的培養(yǎng)液保存?zhèn)溆谩?/P>
第三步:另取兩只潔凈的錐形瓶,編號為乙、丙,分別加入適量且等量的完全營養(yǎng)液。第四步:____________________
第五步:__________________________
結(jié)果預(yù)期及結(jié)論:__________________
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列有關(guān)生物學(xué)中幾個“率”的敘述正確的是( )
A.出生率和死亡率對種群的大小和種群密度起決定作用,出生率越高,種群密 度增加得越快
B.在我國北方的冬天,適當(dāng)降低溫度可以增加農(nóng)作物的生長速率
C.生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立,提高了各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率
D.種群數(shù)量變化的“S”型曲線中,種群增長速率先增加,后減小
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