用生長素除草，其原理與下列敘述相似的是

[　　]

A．用生長素培育無籽番茄

B．修剪制造植物盆景

C．雪松保持塔形的樹姿

D．除去種子后的子房停止發(fā)育

答案：C
解析：

利用生長素的高濃度抑制雜草的生長原理。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：013

如圖所示，有4根月季枝條，將它們扦插后，最易成活且生出的根最多的枝條是用生長素除草，其原理與下列各項中相似的是

[　　]

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科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：013

用生長素除草，其原理與下列各項中相似的是

[　　]

A．用生長素培育無子番茄

B．修剪制造植物盆景

C．雪松保持塔形的樹姿

D．除去種子后的子房停止發(fā)育

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科目：高中生物 來源： 題型：

用生長素除草，其原理與下列實驗相似的一項是

A.用一定濃度的生長素涂在未受粉的蕃茄花蕾上，培育出無籽蕃茄

B.用一定濃度的生長素處理扦插的枝條

C.除去發(fā)育的種子，子房發(fā)育停止

D.植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

用生長素除草，其原理與下列敘述相似的一項是                           (   )

A．用生長素培育無籽茄子           B．修剪制造植物盆景

C．雪松保持塔型的樹姿             D．除去種子后的子房停止發(fā)育

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科目：高中生物 來源：2010年河北省高一第二學(xué)期期中考試生物（理）試題 題型：選擇題

用生長素除草，其原理與下列實驗相似的一項是                     （    ）

A．用一定濃度的生長素涂在未受粉的蕃茄花蕾上，培育出無籽蕃茄

B．用一定濃度的生長素處理扦插的枝條

C．除去發(fā)育的種子，子房發(fā)育停止

D．植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象

 

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