【題目】植物細胞壁的形成與高爾基體有關(guān),由此說明了高爾基體是(
A.具有合成蛋白質(zhì)的能力
B.具有合成磷脂的能力
C.具有合成多糖的能力
D.具有合成細胞膜的能力

【答案】C
【解析】解:A、蛋白質(zhì)合成的場所是核糖體,A錯誤;
B、磷脂屬于脂質(zhì),合成場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),B錯誤;
C、植物細胞壁的主要成分是纖維素,纖維素屬于多糖,因此高爾基體具有合成多糖的能力,C正確;
D、細胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),而細胞壁的主要成分是纖維素和果膠,D錯誤.
故選:C.
1、高爾基體:單膜囊狀結(jié)構(gòu),動物細胞中與分泌物的形成有關(guān),植物中與有絲分裂中細胞壁形成有關(guān).2、細胞壁的主要成分是纖維素和果膠,作用是支持和保護.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示機體特異性免疫的部分過程示意圖.下列有關(guān)敘述錯誤的是( )

A. 過程屬于體液免疫,過程屬于細胞免疫

B. 吞噬細胞也參與圖示免疫過程

C. 細胞a只能為B淋巴細胞,細胞b只能為T淋巴細胞

D. 細胞c只能為漿細胞,細胞d只能為效應T細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大多數(shù)有機磷農(nóng)藥、蝎毒都屬于神經(jīng)毒素。其中有機磷能使分解神經(jīng)遞質(zhì)(乙酰膽堿)的酶活性受抑制,蝎毒的作用是能破壞膜鈉離子通道,從而抑制動作電位的產(chǎn)生。據(jù)圖回答,如果分別使用有機磷或者蝎毒,引起的后果正確的是( )

A. 使用有機磷,在a點給予刺激,b點釋放神經(jīng)遞質(zhì)(乙酰膽堿)

B. 使用有機磷,在a點給予刺激,c點保持靜息電位

C. 使用蝎毒,在a點給予刺激,b點釋放神經(jīng)遞質(zhì)(乙酰膽堿)

D. 使用蝎毒,在a點給予刺激,c點產(chǎn)生動作電位

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),下列相關(guān)敘述正確的是( )

A. 該食物網(wǎng)中共有6條食物鏈

B. 該食物網(wǎng)中所有的生物構(gòu)成生物群落

C. 蝗蟲和老鼠在不同食物鏈中都屬于同一營養(yǎng)級

D. 若老鼠全部死亡消失,對狼的影響比對貓頭鷹顯著

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在生物體內(nèi)含量極少,但對維持生物體正常生命活動必不可少的元素是(
A.Fe、Mn、Zn、Mg
B.Zn、Cu、Mn、Ca
C.Zn、Cu、B,Mn
D.Mg、Mn、Cu、Mo

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解模型,A、B、C 分別表示流入各營養(yǎng)級生物的能量,D、E、F分別表示各營養(yǎng)級生物用于生長、發(fā)育、繁殖的能量. G、H、I 分別表示草、兔子、狼呼吸作用消耗的能量,J、K、L 分別表示流入分解者的能量。下列說法正確的是

A. 食物鏈中能量最少的是分解者所處的營養(yǎng)級

B. 圖中 A=D.B=E,C=F

C. 第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級間的能量傳遞效率是E/D

D. K中能量包括兔子尸體及狼糞便中的能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列與膜蛋白有關(guān)的問題:

1)膜蛋白基本單位的結(jié)構(gòu)通式是______,連接兩個基本單位的化學鍵是______,這種結(jié)合方式叫___________

2)膜蛋白合成和分泌依次經(jīng)過_______________等細胞結(jié)構(gòu),該過程由________(填“細胞器名稱”)提供能量。通常不同膜蛋白承擔不同的功能,從單體的角度分析,造成其功能多樣性的原因是________________________。

3)每種膜蛋白行使其功能時需要有正確的___________結(jié)構(gòu),高溫能破壞其結(jié)構(gòu),導致蛋白質(zhì)變性。根據(jù)其結(jié)構(gòu)分析,吃熟雞蛋易消化的原因是___________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析下圖,下列說法不正確的是(

A.A中染色體8條、染色單體8條、DNA分子8

B.B曲線ab段正在發(fā)生染色體復制(DNA復制)

C.A顯示,紡錘絲牽引染色體移向細胞兩極

D.A處于圖B曲線的de

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示某動物細胞的生命歷程;圖乙為動物細胞的細胞周期示意圖,1、23、45為細胞周期中的各個時期。據(jù)圖回答:

1)圖甲中③過程使多細胞生物個體中的細胞趨向__________,有利于提高__________。⑤過程在生物學上稱為__________,生活中減少該過程發(fā)生的措施是__________

2)圖乙中5時期細胞中所進行的主要活動是__________,觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期是____(用圖中數(shù)字回答)。一個完整的細胞周期可用圖中字母表示為____________________。

3)在觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂實驗中,制作臨時裝片的流程是__________,如果觀察到的細胞重疊不清,則可能是流程中的__________時間不足引起的。

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