收獲的小麥種子在干燥的過(guò)程中,呼吸作用在逐漸地減弱,此過(guò)程中種子的活細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水與自由水的比例變化是
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科目:高中生物 來(lái)源:生物教研室 題型:013
收獲的小麥種子在干燥的過(guò)程中,呼吸作用在逐漸地減弱,此過(guò)程中種子的活細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水與自由水的比例變化是
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
水在細(xì)胞中有兩種形式,試圍繞細(xì)胞中這兩種形式的水回答下列問(wèn)題:
(1)剛收獲的鮮小麥水含量充足,隨后在陽(yáng)光下曬干,重量減輕,這個(gè)過(guò)程損失的水主要是___________,這樣的種子在適宜的條件下,仍能萌發(fā)。若把曬干的種子,放在潔凈的試管中加熱,試管壁上還會(huì)出現(xiàn)水珠,這些水主要來(lái)源于細(xì)胞中的___________,這樣的種子將不能萌發(fā)。代謝旺盛的細(xì)胞內(nèi)___________水的相對(duì)含量高。
(2)相同質(zhì)量的花生種子(含油脂多)和大豆種子(含蛋白質(zhì)多),當(dāng)它們含水量相同時(shí),自由水較多的是 種子
(3)以占種子干重的百分比計(jì)算,種子萌發(fā)時(shí)干燥大豆種子的吸水量比干燥花生種子吸水量 。
(4)將一活的植物葉肉細(xì)胞放入蒸餾水中充分吸水后,轉(zhuǎn)移到0.01g/mL的蔗糖溶液中,試分析判斷,該植物細(xì)胞將________ ;反之,若先將該植物細(xì)胞放入0.01g/mL的蔗糖溶液中,充分吸水后再轉(zhuǎn)入蒸餾水中,該植物細(xì)胞將_________(選擇字母代號(hào)答題)
A.失水 B.吸水 C.既不失水又不吸水
(5)種子入庫(kù)前必須對(duì)其干燥處理,降低種子中的含水量。試分析其中的生物學(xué)道理:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
Ⅰ.水在細(xì)胞中有兩種形式,試圍繞細(xì)胞中這兩種形式的水回答下列問(wèn)題:
(1)剛收獲的鮮小麥水含量充足,隨后在陽(yáng)光下曬干,重量減輕,這個(gè)過(guò)程損失的水主要是___________,這樣的種子在適宜的條件下,仍能萌發(fā)。若把曬干的種子,放在潔凈的試管中加熱,試管壁上還會(huì)出現(xiàn)水珠,這些水主要來(lái)源于細(xì)胞中的_________,這樣的種子將不能萌發(fā)。代謝旺盛的細(xì)胞內(nèi)__________水的相對(duì)含量高。
(2)種子入庫(kù)前必須對(duì)其干燥處理,降低種子中的含水量。試分析其中的生物學(xué)道理:_____________________________________________________________________。
Ⅱ.下圖是人體某組織細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若該圖表示胰島B細(xì)胞,則它分泌的信號(hào)分子1是____________。該分子從開(kāi)始合成到分泌出細(xì)胞,必須經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)依次是________________(填標(biāo)號(hào))。
(2)外來(lái)的信號(hào)分子2作用于該細(xì)胞時(shí),首先與細(xì)胞膜上的________結(jié)合,引起該細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生改變,這一過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的哪一功能?
________________________________________________________________________。
(3)在生物膜行使功能時(shí)起主要作用的物質(zhì)是_______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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