【題目】下圖為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過程。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 由圖示得知，DNA分子復(fù)制的方式是半保留復(fù)制

B. DNA解旋酶能使DNA雙鏈解旋，且需要消耗ATP

C. 從圖中可以看出合成兩條子鏈的方向相反

D. DNA在復(fù)制過程中先完成解旋，再復(fù)制

【答案】D

【解析】

DNA的復(fù)制：1、時間：有絲分裂間期和減數(shù)分裂間期。2、條件：模板-DNA雙鏈；原料-細(xì)胞中游離的四種脫氧核苷酸；能量-ATP；多種酶。3、過程：邊解旋邊復(fù)制，解旋與復(fù)制同步，多起點復(fù)制。4、特點：半保留復(fù)制，新形成的DNA分子有一條鏈?zhǔn)悄告?/span>。由圖可知，DNA分子復(fù)制的方式是半保留復(fù)制，且合成兩條子鏈的方向是相反的；DNA解旋酶能使雙鏈DNA解開，且需要消耗ATP；DNA在復(fù)制過程中，邊解旋邊進(jìn)行半保留復(fù)制。

DNA分子復(fù)制時都保留了原來DNA分子中的一條鏈這種方式叫做半保留復(fù)制；A正確；解旋酶能打開雙鏈間的氫鍵，需要消耗ATP；B正確；DNA分子是反向平行的，而復(fù)制的時候只能是從5’端向3’端延伸，所以兩條子鏈合成方向相反；C正確；DNA在復(fù)制過程中，邊解旋邊進(jìn)行半保留復(fù)制，在較短的時間內(nèi)形成子代DNA分子；D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有一個體細(xì)胞含有10條大小不同染色體的植物，其花蕊細(xì)胞通常情況下不能發(fā)生

A. 有絲分裂 B. 基因重組

C. 基因突變和染色體變異 D. 基因的選擇性表達(dá)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所代表的是某不完全連鎖植物的卵原細(xì)胞及其X染色體上部分基因的位置，該植物產(chǎn)生卵細(xì)胞的基因型及比例可能是（　�。�
A.XHE：Xbe=1：1
B.XhE：XHe=1：1
C.XHE：Xbe：XhE：XHe=1：1：1：1
D.XHE：Xbe：XhE：XHe=45：45：5：5

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答下列問題：

（1）最有可能屬于病毒的是_______（填圖中字母），它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點______

（2）圖中屬于原核細(xì)胞的有______（填圖中字母），它們在結(jié)構(gòu)上與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都有以及相似的細(xì)胞質(zhì)。

（3）圖中能進(jìn)行光合作用的是________（填圖中字母并寫出名稱），能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因為其內(nèi)含有______________________________。

（4）圖___（填圖中字母）最可能是動物的平滑肌細(xì)胞，它的遺傳物質(zhì)主要存在于____中。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞學(xué)說揭示了（ ）

A. 生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 B. 植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別

C. 細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞 D. 人們對細(xì)胞的認(rèn)識是一個艱難曲折的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，煙臺地區(qū)蘋果種植戶開始發(fā)展生態(tài)果園模式，如圖：
（1）流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 ， 從生態(tài)系統(tǒng)組成成分來看，食用菌屬于 ．
（2）果樹開花期，果農(nóng)利用一種小型蜜蜂傳粉，蜜蜂傳粉時相互通過跳擺尾舞或震動翅膀發(fā)出嗡嗡聲來進(jìn)行交流，從信息類型來看，上述信息分別屬于 ． 花天牛以果樹的花和葉為食，腫腿蜂可以將卵產(chǎn)在天牛幼蟲的體表，吸取幼蟲的營養(yǎng)，腫腿蜂和花天牛的種間關(guān)系是 ． 利用腫腿蜂控制花天牛數(shù)量屬于防治．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中，雞鴨等家禽的存在既有助于消除雜草，控制蟲害，又可以為果樹提供糞肥，假設(shè)家禽的能量 來自雜草， 來自害蟲，那么家禽每增加1Kg，至少需要消耗生產(chǎn)者Kg．
（4）從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度分析，果農(nóng)建立生態(tài)果園的主要目的是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了保護(hù)魚類資源不受破壞，并能持續(xù)地獲得最大的捕魚量，根據(jù)種群增長的S型曲線，應(yīng)使被捕魚群數(shù)量保持在 水平．這是因為在這個水平上（　�。�
A.種群數(shù)量相對穩(wěn)定
B.種群增長量最大
C.種群數(shù)量最大
D.環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為四個物種的進(jìn)化關(guān)系樹（圖中百分?jǐn)?shù)表示各物種與人類的 DNA 相似度）。 DNA 堿基進(jìn)化速率按 1%/百萬年計算，下列相關(guān)論述合理的是

A. 四個物種都由共同祖先通過基因突變而形成

B. 生殖隔離是物種朝不同方向發(fā)展的決定性因素

C. 人類與黑猩猩的 DNA 差異經(jīng)歷了約 99 萬年的累積

D. 大猩猩和人類的親緣關(guān)系，與大猩猩和非洲猴的親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在某森林的固定位置和固定時間，用固定數(shù)量的鳥籠捕捉的方法，統(tǒng)計大山雀種群數(shù)量．在連續(xù)10年內(nèi)得到如圖所示的曲線（圖中λ表示該種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù)），下列分析不正確的是（　�。�

A.在10年內(nèi)大山雀的種群數(shù)量第4年種群數(shù)量最大
B.2～6年內(nèi)種群的年齡組成為衰退型
C.種群數(shù)量下降是從第4年后開始
D.第8年種群數(shù)量達(dá)到最低，此后保持相對穩(wěn)定

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同步練習(xí)冊答案