假如水稻高稈對(duì)矮稈為顯性，抗稻瘟病對(duì)易感稻瘟病為顯性，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳�，F(xiàn)用一個(gè)純合易感稻瘟病的矮稈（抗倒伏）品種與一個(gè)純合抗稻瘟病的高稈水稻雜交，F(xiàn)2中出現(xiàn)既抗倒伏又抗病而且又是純合子的概率是（   ）

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2010年河南省焦作市高一下學(xué)期生物必修模塊（2）水平測(cè)試 題型：綜合題

（9分）假如水稻高稈（D）對(duì)矮稈（d）為顯性，抗稻瘟病（R）對(duì)易感稻瘟�。╮）為顯性，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳，現(xiàn)有一個(gè)純合易感病的矮稈品種（抗倒伏）與一個(gè)純合抗病高稈品種（易倒伏），育種專(zhuān)家期望獲得既抗病又抗倒伏能穩(wěn)定遺傳的新品種。試回答下面的問(wèn)題：

（1）如果要快速獲得新品種，如何培育，簡(jiǎn)述育種過(guò)程。（4分）
（2）A組的育種方法是              ，F(xiàn)2矮桿抗病植株中能穩(wěn)定遺傳的占      。
（3）上述育種方法中，最不容易獲得矮桿抗病小麥新品種的方法是     組，原因是                              。
（4）在一塊高稈（純合子）小麥田中，出現(xiàn)了一株矮稈小麥，某實(shí)驗(yàn)小組想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案探究該性狀出現(xiàn)的原因，請(qǐng)你針對(duì)以上的問(wèn)題作出可能的假設(shè)                                                            。

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科目：高中生物 來(lái)源：河北省期中題 題型：單選題

假如水稻高稈對(duì)矮稈為顯性，抗稻瘟病對(duì)易感稻瘟病為顯性，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。現(xiàn)用一個(gè)純合易感稻瘟病的矮稈（抗倒伏）品種與一個(gè)純合抗稻瘟病的高稈水稻雜交，F(xiàn)2中出現(xiàn)既抗倒伏又抗病而且又是純合子的概率是
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

假如水稻高稈對(duì)矮稈為顯性，抗稻瘟病對(duì)易感稻瘟病為顯性，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳�，F(xiàn)用一個(gè)純合易感稻瘟病的矮稈（抗倒伏）品種與一個(gè)純合抗稻瘟病的高稈水稻雜交，F(xiàn)2中出現(xiàn)既抗倒伏又抗病而且又是純合子的概率是（   ）

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科目：高中生物 來(lái)源：2010～2011學(xué)年河北省保北十二縣市高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型：單選題

假如水稻高稈對(duì)矮稈為顯性，抗稻瘟病對(duì)易感稻瘟病為顯性，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。現(xiàn)用一個(gè)純合易感稻瘟病的矮稈（抗倒伏）品種與一個(gè)純合抗稻瘟病的高稈水稻雜交，F(xiàn)2中出現(xiàn)既抗倒伏又抗病而且又是純合子的概率是（  ）

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