科目:高中生物 來源: 題型:
細(xì)胞有絲分裂后期,由于著絲點一分為二,染色體數(shù)目暫時加倍。著絲點一分為二的原因是紡錘絲牽引的結(jié)果還是受基因控制的生理活動?某同學(xué)對該問題進行了實驗探究。
實驗假設(shè): 。
實驗步驟:
第一步:培養(yǎng)洋蔥根尖。
第二步:取兩個廣口瓶分別編號為1號,2號,并裝入清水,向1號瓶內(nèi)加入2mL一定濃度的秋水仙素,向2號瓶中加入2mL清水。
第三步:將已長出根尖的兩洋蔥分別轉(zhuǎn)移到1號,2號廣口瓶中培養(yǎng)一段時間。
第四步:從1號,2號廣口瓶中洋蔥上分別切取根尖2??~3mm長,并分別進行
等步驟制成臨時裝片。
第五步:分別在顯微鏡下觀察裝片,比較并記錄 (時期)的染色體數(shù)目。
請你預(yù)測實驗結(jié)果和結(jié)論:
① 。
② 。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
細(xì)胞有絲分裂后期,由于著絲點一分為二,染色體數(shù)目暫時加倍。著絲點一分為二的原因是紡錘絲牽引的結(jié)果還是受基因控制的生理活動?某同學(xué)對該問題進行了實驗探究。
實驗假設(shè):
實驗步驟:第一步:培養(yǎng)洋蔥根尖。
第二步:取兩個廣口瓶分別編號為1號,2號,并裝入適量蒸餾水,向1號瓶內(nèi)加入2mL一定濃度的秋水仙素溶液,向2號瓶中加入2mL蒸餾水。
第三步:將已長出根尖的兩洋蔥分別轉(zhuǎn)移到1號,2號廣口瓶中培養(yǎng)一段時間,只將其根尖伸入瓶中液體中。
第四步:從1號,2號廣口瓶中洋蔥上分別切取2~3mm長的根尖若干條,并分別進行
等步驟制成臨時裝片。
第五步:分別在顯微鏡下觀察裝片,比較并記錄 的染色體數(shù)目。
請你預(yù)測實驗結(jié)果和結(jié)論:
①
②
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年河南省信陽市高三第一次調(diào)研考試生物卷 題型:綜合題
((1)(3)每空1分,(2)(4)每空2分,共14分)
根據(jù)所學(xué)的細(xì)胞分裂知識,回答下列問題。
(1)在研究蛙生活史時發(fā)現(xiàn),蛙的一個生活史過程中發(fā)生的細(xì)胞分裂方式主要有 。
(2)請畫出如右圖所示細(xì)胞分裂后期的分裂圖形:
(3)在蛙的胚胎發(fā)育過程中,不會出現(xiàn)的是 ( )
A.在受精卵的卵裂過程中,有機物的總量減少、種類增加
B.胚胎發(fā)育過程中,先出現(xiàn)囊胚腔,后出現(xiàn)原腸腔
C.囊胚細(xì)胞按照一定的次序運動,許多細(xì)胞從囊胚表面移動到內(nèi)部
D.在原腸胚期,會分化出表皮、神經(jīng)系統(tǒng)、感覺器官、四肢等結(jié)構(gòu)
(4)細(xì)胞有絲分裂后期,由于著絲點一分為二,染色體數(shù)目暫時加倍。著絲點一分為二原因是否是受紡錘絲牽引的結(jié)果?某同學(xué)對該問題進行了實驗探究。
實驗假設(shè):
實驗步驟:第一步:培養(yǎng)洋蔥根尖
第二步:取兩個廣口瓶分別編號為1號、2號,并裝入清水,向1號瓶內(nèi)加入2mL一定濃度的秋水仙素水溶液,向2號瓶中加入 2mL清水。
第三步:將已長出根尖的兩洋蔥分別轉(zhuǎn)移到1號、2號廣口瓶培養(yǎng)一段時間。
第四步:從1號、2號廣口瓶中洋蔥上分別切取長2—3mm根尖,并分別進行 。
第五步:分別在顯微鏡下觀察裝片,比較并記錄 (時期)時的染色體數(shù)目。
請你預(yù)測實驗結(jié)果和結(jié)論:
①
②
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科目:高中生物 來源: 題型:
科研人員對低磷環(huán)境對于水稻生長的影響進行研究,得到的結(jié)果如圖所示。
(1)該實驗所需的材料用具除四個不同品種水稻的種子若干粒、次氯酸鈉消毒液、蒸餾水、八個盛有蛭石的容器、低磷營養(yǎng)液、正常濃度磷營養(yǎng)液和清水外,還應(yīng)有_________。
(2)將實驗步驟補充完整:
①將水稻種子經(jīng)次氯酸鈉溶液消毒后,用蒸餾水清洗2遍,37℃催芽。
②待根長至1cm左右時,將四個品種幼苗分別平均分成甲、乙兩組,移至八個盛有蛭石的容器中;編號作標(biāo)記。
③_______________________________________________________________。
④_______________________________________________________________。
⑤____________________________________________________________。
(3)從圖中實驗結(jié)果可知,低磷環(huán)境對于四個品種水稻的根系生長均有_______作用,對于不同品種的作用有差異,說明水稻根系生長狀況是由_____________________決定的。
(4)低磷對于四個品種的地上部分生長有抑制作用,這是因為磷在植物體內(nèi)參與_____________________________________________________等生理過程。(答出三個即可)
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