【題目】實驗小組為探究某雌雄同株植物果形的圓形和卵圓形這﹣對相對性狀的遺傳特點,利用純合的圓形、卵圓形植株進行如下雜交實驗(不考慮突變):
(1)通過圖解中雜交能推斷控制上述植物果形的基因不位于線粒體或葉綠體中.
(2)有研究者提出假設(shè):該植物這一相對性狀由2對等位基因控制,其遺傳遵循基因自由組合定律. ①實驗小組同學進行了探究:用上述雜交組合中的F1和親本中卵圓形植株雜交,產(chǎn)生的子代表現(xiàn)型及比例為卵圓形:圓形=1:3.則甲組同學的實驗結(jié)果(填“能”或“不能”)支持上述假設(shè).
②實驗小組同學另選取純合的圓形植株和卵圓形植株進行雜交得F1 , F1與卵圓形植株雜交,產(chǎn)生的子代表現(xiàn)型及比例為卵圓形:圓形=1:1,與上述實驗結(jié)果不同,請解釋出現(xiàn)此實驗結(jié)果的原因是 . (相關(guān)基因用A、a、B、b表示)
(3)若實驗小組同學繼續(xù)讓①中所用的F1植株自花傳粉獲得子代,則理論上子代圓形植株中有(填比例)的植株自交后代分離比為卵圓形:圓形=1:3.

【答案】
(1)1
(2)能;基因組合(AB、Abb、aaB)控制圓形、aabb控制卵圓形,當圓形親本為AAbb(或aaBB)時,則F1與卵圓形植株雜交產(chǎn)生的子代表現(xiàn)型及比例出現(xiàn)卵圓形:圓形=1:1的結(jié)果
(3)
【解析】解:(1)由于受精卵中的線粒體和葉綠體主要來自母方,因此線粒體基因控制的性狀的遺傳是細胞質(zhì)遺傳,后代的性狀與母系相同,實驗1雜交子代的性狀與父本相同,因此不是位于線粒體或葉綠體中的細胞質(zhì)遺傳.(2)①如果該性狀由2對等位基因控制,且符合自由組合定律,F(xiàn)1和親本中卵圓形植株雜交,產(chǎn)生的子代表現(xiàn)型及比例為卵圓形:圓形=1:3,相當于1:1:1:1的變式,是兩對相對性狀的測交實驗,子一代的基因型是AaBb,親本中卵圓形植株的基因型是aabb,產(chǎn)生的配子的類型是ab,子一代AaBb、產(chǎn)生的配子的類型及比例是AB:Ab:aB:ab=1:1:1:1,可以證明該植物這一相對性狀由2對等位基因控制,其遺傳遵循基因自由組合定律,此時親本的基因型是AABB、aabb.②純合圓形的基因型可能是AABB、AAbb、aaBB,卵圓形的基因型是aabb,當圓形親本為AAbb或aaBB時,則F1的基因型是Aabb或aaBb,與卵圓形植株(aabb)雜交產(chǎn)生的子代表現(xiàn)型及比例出現(xiàn)卵圓形(aabb):圓形(Aabb或aaBb)=1:1的結(jié)果.(3)①中所用的F1植株的基因型是AaBb,自交后代的基因型及比例是A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1,其中圓形是A_B_、A_bb、aaB_,子二代圓形植株中只有基因型為aaBb、Aabb個體自交后代出現(xiàn)卵圓形:圓形=1:3的性狀分離比,比例是aaBb+Aabb= . 故答案為:(1)1(2)①能
②基因組合(A B 、A bb、aaB )控制圓形、aabb控制卵圓形,當圓形親本為AAbb(或aaBB)時,則F1與卵圓形植株雜交產(chǎn)生的子代表現(xiàn)型及比例出現(xiàn)卵圓形:圓形=1:1的結(jié)果(3)
1、基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì):進行有性生殖的生物在進行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,同時位于非同源染色體上的非等位基因進行自由組合,由于自由組合定律同時也遵循分離定律,因此可以將自由組合問題轉(zhuǎn)化成分離定律問題解答.2、由實驗1和實驗2可知,具有相對性狀的兩個親本雜交,正交和反交的結(jié)果相同,因此控制植物果形的圓形和卵圓形這﹣對相對性狀的基因位于常染色體上;且圓形對卵圓形是顯性性狀.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】興奮在神經(jīng)元之間進行傳遞時,突觸小泡會釋放傳遞信息的物質(zhì),該物質(zhì)是

A.神經(jīng)遞質(zhì) BCO2 CNa+ DO2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】白菜和白兔細胞中共同含有核酸的細胞器是

①內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ②線粒體 ③葉綠體 ④細胞核

A. ①③ B. C. ②③ D. ②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),下列敘述正確的是(
A.自然選擇過程中,直接受選擇的是基因型,進而導(dǎo)致基因頻率的改變
B.同一物種不同種群基因頻率的改變導(dǎo)致種群基因庫的差別越來越大,但生物沒有進化
C.地理隔離能使種群基因庫產(chǎn)生差別,必然導(dǎo)致生殖隔離
D.種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是綠色植物光合作用過程的圖解,請據(jù)圖回答。

(1)圖中Ⅰ階段必須在(填“有光”/“無光”)條件下才能進行,故稱為階段。
(2)科學家利用同位素標記法證明光合作用釋放的O2來自(②]
(3)圖中Ⅰ階段為Ⅱ階段提供[H]和(③] , 葉綠體中[③]水解成ADP和Pi的場所是。
(4)在適宜條件下正常生長的綠色植物,若突然減少[④]的供應(yīng),則(CH20)生成量將(填“增加”/“減少”/“不變”)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在哺乳動物的某一器官中,發(fā)現(xiàn)了如下細胞分裂圖象,下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。

A.甲圖處于減數(shù)第一次分裂過程中,含有兩對同源染色體
B.在乙圖所示的細胞中,含有1對同源染色體,4個姐妹染色單體
C.正在發(fā)生同源染色體分離的是丙圖細胞
D.該器官一定是哺乳動物的睪丸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組性狀中,屬于相對性狀的一組是

A水稻的抗病與玉米的感病

B菜豆的白花和菜豆的綠葉

C豌豆的高莖和菜豆的矮莖

D人的雙眼皮和人的單眼皮

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為血糖的來源和去路示意圖,請?zhí)顚懴铝袃?nèi)容:

(1)圖中①過程是 , ⑥代表的物質(zhì)是 , ⑦代表的物質(zhì)是
(2)正常人的血糖濃度是
(3)小腸內(nèi)的葡萄糖進入血液的方式是
(4)能夠促進②過程進行的激素是 , ④的現(xiàn)象叫做

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在下列遺傳譜系中,只能由常染色體上隱性基因決定的性狀遺傳是()
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案