【題目】下列不屬于植物體內(nèi)蛋白質(zhì)功能的是（ ）
A.構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分
B.催化細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的酶
C.供給細(xì)胞代謝的主要能源物質(zhì)
D.根細(xì)胞吸收無(wú)機(jī)鹽離子的載體

【答案】C
【解析】解：A、細(xì)胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和磷脂，A錯(cuò)誤；
B、催化植物細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的酶是蛋白質(zhì)，B錯(cuò)誤；
C、細(xì)胞的主要能源物質(zhì)是糖類，蛋白質(zhì)不是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)，C正確；
D、根細(xì)胞吸收無(wú)機(jī)鹽離子的載體是蛋白質(zhì)，D錯(cuò)誤．
故選：C．
蛋白質(zhì)生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，有的蛋白質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，有的蛋白質(zhì)具有催化功能，有的蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸功能，有的本質(zhì)具有調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動(dòng)的功能，有的蛋白質(zhì)具有免疫功能等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于如圖的表述中，正確的是

A. 若x代表實(shí)驗(yàn)溫度，則y可代表某種酶的催化活性，且該酶的最適溫度接近乙

B. 若x代表含氧量，則y可代表蘋果細(xì)胞呼吸總強(qiáng)度，且保鮮蘋果的最佳氧濃度接近乙

C. 若x代表層析后葉綠體色素與濾液細(xì)線間的距離，則y可代表色素在層析液中的溶解度

D. 若x代表細(xì)胞壁與原生質(zhì)層間的距離，則y可代表在質(zhì)壁分離與復(fù)原中液泡色素的濃度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)部囊泡相關(guān)運(yùn)輸?shù)臄⑹�，不正確的是

A.囊泡膜的化學(xué)成分主要是磷脂和蛋白質(zhì)

B.核糖體通過(guò)囊泡把肽鏈轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的消化酶借助囊泡運(yùn)輸?shù)礁郀柣w

D.胰島素的外排需要囊泡的運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究DNA復(fù)制機(jī)制的過(guò)程中，為驗(yàn)證DNA分子的半保留復(fù)制方式，研究者用蠶豆根尖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，主要步驟如下：

步驟①：將蠶豆根尖置于含放射性3H標(biāo)記胸腺嘧啶的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)大約一個(gè)細(xì)胞周期的時(shí)間。

步驟②：取出根尖，洗凈后轉(zhuǎn)移至不含放射性物質(zhì)的培養(yǎng)液中，繼續(xù)培養(yǎng)大約兩個(gè)細(xì)胞周期的時(shí)間。

分別在第一個(gè)、第二個(gè)和第三個(gè)細(xì)胞周期取樣，通過(guò)放射自顯影技術(shù)檢測(cè)有絲分裂中期細(xì)胞染色體上的放射性分布。

（1）本實(shí)驗(yàn)最主要的研究方法稱為____________。實(shí)驗(yàn)所用的細(xì)胞材料最可能取自蠶豆根尖的______區(qū)，步驟①目的是標(biāo)記細(xì)胞中的______分子。

（2）若第一個(gè)細(xì)胞周期的檢測(cè)結(jié)果是每個(gè)染色體的姐妹染色單體都具有放射性，如下圖A所示。第二個(gè)細(xì)胞周期的放射性檢測(cè)結(jié)果符合下圖中的_________（選填字母），且第三個(gè)細(xì)胞周期的放射性檢測(cè)結(jié)果符合下圖中的_________（選填字母），說(shuō)明DNA分子的復(fù)制方式為半保留復(fù)制。

A B C

中期的染色體示意圖 （深色代表染色單體具有放射性）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄幼苗，一段時(shí)間后，測(cè)定溶液中各種離子濃度，結(jié)果如圖所示，據(jù)圖不能體現(xiàn)的信息是( )

A. 水稻對(duì)Si4+需求量最大，番茄對(duì)Si4+需求量最小

B. 水稻培養(yǎng)液里的Ca2+濃度高于初始濃度，說(shuō)明水稻不吸收Ca2+

C. 水稻對(duì)不同離子的吸收具有選擇性

D. 水稻和番茄對(duì)無(wú)機(jī)鹽離子與水的吸收是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示DNA分子結(jié)構(gòu)的片段，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A.雙螺旋結(jié)構(gòu)使DNA分子具有較強(qiáng)的特異性

B.DNA單鏈上相鄰堿基之間以氫鍵連接

C.④結(jié)構(gòu)的排列順序代表了一定的遺傳信息

D.生活在高溫環(huán)境中的生物，其DNA中⑤的比例相對(duì)較低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】直接給細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的物質(zhì)是

A.ATPB.酶C.蛋白質(zhì)D.無(wú)機(jī)鹽

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】組織中的一個(gè)新細(xì)胞中水的存在形式及比值是（ ）

A.全為結(jié)合水B.自由水與結(jié)合水的比值大

C.自由水與結(jié)合水的比值小D.全為自由水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物細(xì)胞中含量最多的兩種物質(zhì)所共有的元素是

A.H、OB.N、PC.C、H、OD.C、H、O、N

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