下列氣體中,與血紅蛋白最難分離的是
[ ]
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年甘肅省天水一中高二第二學(xué)段測(cè)試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
Ⅰ (4分)細(xì)胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位,而自然界中生物種類繁多,就所學(xué)生物知識(shí)回答以下問題:
(1)下列生物中,與引起“發(fā)熱伴血小板綜合征”的“新型布尼亞病毒”病原體有明顯區(qū)別的是____________________________________________。
①大腸桿菌、诎l(fā)菜、鬯{(lán)藻、芙湍妇、菝咕、轍IV、咚d、郤ARS病原體、峒(xì)菌
(2)研究人員對(duì)分別取自3種不同生物的部分細(xì)胞(甲、乙、丙)進(jìn)行分析、觀察和實(shí)驗(yàn),獲得的結(jié)果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“無”)。
| 核膜 | 光合作用(能否) | 核糖體 | 細(xì)胞壁 |
甲 | √ | √ | √ | √ |
乙 | √ | × | √ | × |
丙 | × | √ | √ | √ |
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年新疆哈密高級(jí)中學(xué)高一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在真核生物細(xì)胞的下列結(jié)構(gòu)中,與噬菌體的成分最相似的是( )
A.葉綠體 B.染色體 C.線粒體 D.核糖體
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科目:高中生物 來源:2010年湖北省2010-2011學(xué)年高三八月月考生物試題 題型:綜合題
(12分)下圖為酵母菌細(xì)胞的模式圖和生長曲線,下表為從其生產(chǎn)酒精的發(fā)酵罐中五次取樣的結(jié)果。請(qǐng)回答:
(1)從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)來看,下列選項(xiàng)中,與酵母菌屬同一類型的生物是 ( )
A.乳酸菌 B.放線菌 C.變形蟲 D.噬菌體
(2)欲從細(xì)菌中分離出酵母菌,應(yīng)選擇以下哪種培養(yǎng)基( )
A.無碳培養(yǎng)基 B.添加抗生素的培養(yǎng)基
C.無氮培養(yǎng)基 D.高濃度食鹽的培養(yǎng)基
(3)下列與酵母菌發(fā)酵有關(guān)的敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.發(fā)酵過程中,營養(yǎng)物質(zhì)可自由通過[4]結(jié)構(gòu)
B.[1]是酵母菌在不良環(huán)境下形成的芽孢
C.發(fā)酵時(shí),處于穩(wěn)定期的細(xì)胞大量積累各種代謝產(chǎn)物
D.大量合成酒精時(shí),酵母菌的數(shù)目不再增長
(4)表中的樣品 對(duì)應(yīng)的時(shí)期是上圖的AB,為縮短AB應(yīng)選用上圖中培養(yǎng)到[ ]
期的酵母菌做菌種,此期對(duì)應(yīng)于表中的樣品 。
(5)收獲酵母菌代謝產(chǎn)物的時(shí)期應(yīng)選擇生長曲線的[ ] 期。為了獲得更多的代謝產(chǎn)物,要延長該時(shí)期,工業(yè)上采用的連續(xù)培養(yǎng)方法的具體做法是 。
(6)如果是進(jìn)行酵母菌單細(xì)胞蛋白的生產(chǎn),則擴(kuò)大培養(yǎng)條件的控制與酒精發(fā)酵最大的不同是 ,在產(chǎn)品的分離提純時(shí)應(yīng)采取 的方法。
(7)寫出酵母菌兩種呼吸方式的反應(yīng)式
。
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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