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【題目】下列關于植物激素的敘述，正確的是

A. 乙烯只能促進果實成熟，且只能在成熟的果實中合成

B. 脫落酸能抑制細胞分裂，促進果實脫落，體現了兩重性

C. 生長素和赤霉素都能通過促進細胞伸長來促進植物生長

D. 細胞分裂素等植物激素含量的變化對植物基因組的表達無影響

【答案】C

【解析】植物體各部位都能合成乙烯，乙烯主要作用是促進果實成熟，此外，還有促進老葉等器官脫落的作用，A錯誤；兩重性指事物本身所具有的互相矛盾的兩種屬性。脫落酸能抑制細胞分裂，促進果實脫落，沒有體現兩重性，B錯誤；生長素和赤霉素都能通過促進細胞伸長來促進植物生長，C正確；細胞分裂素等植物激素含量的變化影響植物基因組的表達，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將接種后的培養(yǎng)基和一個未接種的培養(yǎng)基都放入37℃恒溫箱的目的是（　�。�
A.對比觀察培養(yǎng)基有沒有被微生物利用
B.對比分析培養(yǎng)基上是否生有雜菌
C.沒必要放入未接種的培養(yǎng)基
D.為了下次接種時再使用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲中曲線a、b表示物質跨膜運輸的兩種方式,圖乙表示細胞對大分子物質胞吞和胞吐的過程。下列相關敘述錯誤的是(　　)

A. 圖甲中a表示自由擴散,b表示協助擴散或主動運輸

B. 圖甲中b曲線達到最大轉運速率后的限制因素是載體的數量

C. 圖乙中的胞吐和胞吞過程說明細胞膜具有選擇透過性

D. 圖乙中的胞吐和胞吞過程都需要消耗ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】制備原生質體時，需要利用纖維素酶將細胞壁去掉，纖維素酶屬于（　�。�
A.基因工程必需的工具酶
B.動物細胞工程必需的工具酶
C.植物細胞工程必需的工具酶
D.細菌細胞工程必需的工具酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列幾種變異中，不能遺傳的變異是

A. 人類的皮膚的黑黃白

B. 玉米粒的黃白紅

C. ABO血型

D. 生長在遮陰處的小麥桿細穗小

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物曝于光下后，根據其吸收CO2量制成的曲線．下列敘述正確的是（　�。�
A.曲線AB段表示綠色植物沒有進行光合作用
B.曲線BC段表示綠色植物僅進行光合作用
C.在B點顯示綠色植物光合作用和呼吸作用的速率相等
D.整段曲線表明，隨光照強度的遞增，光合作用增強，呼吸作用減弱

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示ATP水解產生ADP過程．請回答下面的問題：
（1）圖中A表示 ， P代表 ， 如果ATP脫去兩個磷酸基后可作為物質基本結構單位中的一種；
（2）圖中①代表 ．
（3）對于綠色植物根尖生長點細胞來說，ADP和Pi合成ATP過程中所需要的能量來源為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】寨卡病毒是一種RNA病毒，能引起人患�。铝杏嘘P寨卡病毒的敘述正確的是（ ）
A.具有完整的細胞結構
B.含有A，T，G，C四種堿基
C.可寄生在人體細胞內
D.不能作為抗原誘導免疫應答

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一長勢良好的健壯植株在密閉玻璃罩內培養(yǎng)并置于室外。測定玻璃罩內CO2濃度在某一天的變化情況，繪成曲線如圖甲所示。圖乙表示該植株處于光照下的葉肉細胞，其中a和b表示氣體量。據圖分析錯誤的是（ ）

A．BC段較AB段CO2濃度增加速率減慢的原因是溫度降低，細胞呼吸減弱

B．若D點和E點所對應時刻的溫度相同，則兩時刻的光照強度大小為D＜E

C．E點之后CO2濃度增加的主要原因是植物的呼吸作用增強

D．假設該植株所有進行光合作用的細胞的光合強度一致，圖乙表示該植株的一個進行光合作用的細胞，那么，當在圖甲中D點時，圖乙中a＜b

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