【題目】硅藻對(duì)藍(lán)光和綠光具有出色的捕獲能力,這與其葉綠體中光合色素有關(guān);卮鹣铝袉栴}:

(1)硅藻與藍(lán)藻在結(jié)構(gòu)方面最本質(zhì)的區(qū)別是:_____________________________________;在顯微鏡下觀察到硅藻大多偏紅色,因而其大量繁殖容易形成“赤潮”,試用所學(xué)知識(shí)分析,硅藻偏紅色的可能原因是:________________________________________。

(2)某人制備了三組含有不同18O百分比的碳酸氫鹽(提供二氧化碳)和水,在密閉條件下,并供給光照射的硅藻培養(yǎng)物,分析氧產(chǎn)生的情況,結(jié)果如圖所示:

①上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______________________________________________

②請(qǐng)用同位素標(biāo)記法另外設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證上述結(jié)論:__________________。(僅寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路)

【答案】前者有核膜包圍的細(xì)胞核(成型的細(xì)胞核),后者沒有 硅藻中光合色素對(duì)可見光中的紅光吸收較少 光合作用中釋放的氧氣中,氧元素來自水,而不是二氧化碳 取硅藻培養(yǎng)物均分為兩組,一組提供H2O和C18O2,另一組提供H218O和CO2;其他條件都相同,光照培養(yǎng)一段時(shí)間后檢測分析兩組實(shí)驗(yàn)釋放的氧氣(是否為18O2

【解析】

根據(jù)題意,三組實(shí)驗(yàn)均用含有不同18O百分比的碳酸氫鹽(提供二氧化碳)和水,在密閉條件下,并供給光照射的硅藻培養(yǎng)物,分析題圖可知,在不同實(shí)驗(yàn)組中,最終測得產(chǎn)生的氧中18O百分比與碳酸氫鹽中18O百分比無關(guān),而與水中18O百分比相同,說明氧氣來源于水,而不是二氧化碳。

1)硅藻是真核生物,藍(lán)藻是原核生物,兩者在結(jié)構(gòu)方面最本質(zhì)的區(qū)別是前者有核膜包圍的細(xì)胞核,后者沒有;根據(jù)題意,硅藻對(duì)藍(lán)光和綠光具有出色的捕獲能力,這與其葉綠體中光合色素有關(guān),而在顯微鏡下觀察到硅藻大多偏紅色,推測硅藻偏紅色的可能原因是硅藻中光合色素對(duì)可見光中的紅光吸收較少,導(dǎo)致紅光反射多,故呈紅色。

2)①據(jù)分析可知,據(jù)圖可得出的結(jié)論是:光合作用中釋放的氧氣中,氧元素來自水,而不是二氧化碳。

②欲探究光合作用中產(chǎn)生的氧氣中氧元素的來源,可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:取硅藻培養(yǎng)物均分為兩組,一組提供H2OC18O2,另一組提供H218OCO2;其他條件都相同,光照培養(yǎng)一段時(shí)間后檢測分析兩組實(shí)驗(yàn)釋放的氧氣是否為18O2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員利用小鼠的單倍體ES細(xì)胞(只有一個(gè)染色體組),成功培育出轉(zhuǎn)基因小鼠。其主要技術(shù)流程如圖Ⅰ所示,請(qǐng)分析回答下列問題

注:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表四種限制酶。箭頭指向的位置為限制酶的切割位置:Ampr是氨芐青霉素抗性基因,Neor是G418抗性基因,G418是一種抗生素

(1)利用PCR技術(shù)可以擴(kuò)增目的基因,PCR反應(yīng)體系中除含緩沖液、模板DNA、dNTP(包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP)、引物以外,還應(yīng)含有__________酶;引物應(yīng)選用圖2中的__________(填圖中標(biāo)號(hào))。

2)已知氨芐青霉素不能有效殺死小鼠細(xì)胞,而一定濃度的 G418能有效殺死不具有Neor的小鼠細(xì)胞。結(jié)合上圖推測,過程選用的2種限制酶是__________(選填圖中的編號(hào)),③處的培養(yǎng)液應(yīng)添加__________(填“氨芐青霉素”或“G418”)

(3)圖中桑椹胚需通過__________技術(shù)移入代孕小鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答有關(guān)遺傳變異的問題

遺傳性橢圓形紅細(xì)胞增多癥(HE)是一種家族遺傳性溶血病,特點(diǎn)是外周血中存在大量的橢圓形成熟紅細(xì)胞。目前認(rèn)為HE是一組由于紅細(xì)胞膜蛋白分子異常而引起的遺傳性病。如圖15是該地區(qū)的一個(gè)該病的家族系譜圖,其中Ⅱ-8不攜帶致病基因。(顯、隱性基因用Aa表示):

1)據(jù)圖判斷,該病的遺傳類型為______。

A.常染色體隱性遺傳BX連鎖隱性遺傳C.常染色體顯性遺傳DX連鎖顯遺傳

2)Ⅱ-5的基因型是______,Ⅱ-5在減數(shù)分裂形成配子的過程中,可能不含該致病基因的細(xì)胞有______。

A.卵原細(xì)胞B.初級(jí)卵母細(xì)胞C.次級(jí)卵母細(xì)胞D.卵細(xì)胞

3)Ⅱ-5和Ⅱ-6想再生一個(gè)孩子,若孩子已出生,則可以在光學(xué)顯微鏡下觀察其______形態(tài),從而診斷其是否患該;若孩子尚未出生,則可以從羊水中收集少量胎兒的細(xì)胞,提取DNA,以______為原料在試管中進(jìn)行DNA復(fù)制,然后通過______手段診斷其是否患該病。該孩子若是女孩,患該病的概率是______

4)Ⅲ12與一正常女性結(jié)婚,生了一個(gè)患該病的孩子,下列可能的原因是______。

A.Ⅲ12在減數(shù)分裂產(chǎn)生精子時(shí)發(fā)生了基因突變

B.Ⅲ12在減數(shù)分裂產(chǎn)生精子時(shí)發(fā)生了基因重組

C.正常女性在減數(shù)分裂產(chǎn)生卵細(xì)胞時(shí)發(fā)生了基因突變

D.正常女性在減數(shù)分裂產(chǎn)生卵細(xì)胞時(shí)發(fā)生了染色體變異

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示一個(gè)某二倍體動(dòng)物細(xì)胞中染色體的行為變化。下列相關(guān)說法中,正確的是(

A.如果該細(xì)胞來自雌性動(dòng)物,則它最終產(chǎn)生的具有生理功能的卵細(xì)胞有兩種類型

B.如果該細(xì)胞來自雄性動(dòng)物,則它最終產(chǎn)生的精細(xì)胞有2種類型

C.該細(xì)胞一定發(fā)生了基因重組

D.基因Aa、Bb的分離將在細(xì)胞分裂的同一時(shí)間發(fā)生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家將培育的異源多倍體的抗葉銹病基因轉(zhuǎn)移到普通小麥中,育成了抗葉銹病的小麥,育種過程見圖。圖中A、BC、D表示4個(gè)不同的染色體組,每組有7條染色體,C染色體組中含攜帶抗病基因的染色體。請(qǐng)回答下列問題:

1)異源多倍體是由兩種植物AABBCC遠(yuǎn)源雜交形成的后代,經(jīng)_______方法培育而成。

2)雜交后代染色體組的組成為__________,進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)形成14個(gè)四分體,體細(xì)胞中含有______條染色體。

3)雜交后代C組的染色體減數(shù)分裂時(shí)易丟失,這是因?yàn)闇p數(shù)分裂時(shí)這些染色體_________。

4)為使雜交后代的抗病基因穩(wěn)定遺傳,常用射線照射花粉,使含抗病基因的染色體片段轉(zhuǎn)接到小麥染色體上,這種變異稱為_________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】綠色熒光蛋白簡稱GFP,最初是從維多利亞多管發(fā)光水母中分離出來的結(jié)構(gòu)蛋白。其相關(guān)數(shù)據(jù)如下圖所示,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 該蛋白質(zhì)含有2條肽鏈

B. R基上的氨基有16個(gè)

C. 該肽鏈水解時(shí),水中氫的去向是形成氨基

D. 在合成該物質(zhì)時(shí)相對(duì)分子量減少了2250

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在適宜溫度下測得的小麥種子氣體交換相對(duì)值與02濃度之間的關(guān)系如圖。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 02濃度≥l0%時(shí),產(chǎn)生C02的場所是線粒體基質(zhì)

B. O2濃度增加時(shí),無氧呼吸受抑制導(dǎo)致QR段曲線下降

C. 若圖中AB與BC等長,則C點(diǎn)時(shí)有氧呼吸消耗的有機(jī)物多于無氧呼吸

D. 若將實(shí)驗(yàn)材料換為等量花生種子,在只進(jìn)行有氧呼吸時(shí)02的吸收量將增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】取一段長5cm的蔥莖,將其縱切到4cm處。由于縱切使薄壁的皮層細(xì)胞擺脫了厚壁的表皮細(xì)胞的束縛,皮層細(xì)胞擴(kuò)張得更快,從而使蔥莖向表皮外彎曲,切后的形狀如圖1所示,將它作為對(duì)照。再取另外四節(jié)蔥莖做同樣的處理,將它們分別置于ad不同濃度的蔗糖溶液中,30min后,蔥莖形狀記錄如下。據(jù)此判斷蔗糖溶液濃度的大小為(

蔗糖溶液

a

b

c

d

蔥莖形態(tài)





A.a > b > c > dB.a > c > d > b

C.b > d > c > aD.b > a > c > d

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】反射是具有神經(jīng)系統(tǒng)的生物所具有的生理活動(dòng),它可以幫助生物體趨向于有利的刺激、規(guī)避有害刺激。回答下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的問題:

(1)反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,組成人體的最簡單的反射弧由___個(gè)神經(jīng)元組成。由這種最簡單的反射弧完成的反射活動(dòng)屬于_____(填“條件反射”或“非條件反 )。

(2)我國在20019月正式成為參與人類腦計(jì)劃研究的第20個(gè)國家,大量研究表明,短期記憶主要與神經(jīng)元的活動(dòng)及________有關(guān)。

(3)若想探究某種止痛藥的作用位點(diǎn)是突觸還是神經(jīng)纖維,藥物的放置位點(diǎn)分別為______,刺激位點(diǎn)為____

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案