.決定配子中染色體組合多樣性的因素是( )
A.染色體的復(fù)制和平均分配 |
B.同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合 |
C.同源染色體的聯(lián)會和互換 |
D.四分體的非姐妹染色單體交叉互換和非同源染色體的自由組合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
李振聲院士獲得了2006年度國家最高科技獎(jiǎng),其主要成就是實(shí)現(xiàn)了小麥同偃麥草的遠(yuǎn)緣雜交,培育出了多個(gè)小偃麥品種。請回答下列有關(guān)小麥遺傳育種的問題:?
(1)如果小偃麥早熟(A)對晚熟(a)是顯性,抗干熱(B)對不抗干熱(b)是顯性(兩對基因自由組合),在研究這兩對相對性狀的雜交試驗(yàn)中,以某親本與雙隱性純合子雜交,F(xiàn)1代性狀分離比為1∶1。請寫出此親本可能的基因型: 。?
(2)如果決定小偃麥抗寒與不抗寒的一對基因在葉綠體DNA上,若以抗寒晚熟與不抗寒早熟的純合親本雜交,要得到抗寒早熟個(gè)體,需用表現(xiàn)型為 的個(gè)體作母本,該純合的抗寒早熟個(gè)體最早出現(xiàn)在 代。?
(3)小偃麥有藍(lán)粒品種。如果有一藍(lán)粒小偃麥變異株,籽粒變?yōu)榘琢#?jīng)檢查,體細(xì)胞缺少一對染色體,這屬于染色體變異中的 變異。如果將這一變異小偃麥同正常小偃麥雜交,得到的F1代自交,請分別分析F2代中出現(xiàn)染色體數(shù)目正常與不正常個(gè)體的原因: 。?
(4)除小偃麥外,我國也實(shí)現(xiàn)了普通小麥與黑麥的遠(yuǎn)緣雜交。?
①普通小麥(六倍體)配子中的染色體數(shù)為21,配子形成時(shí)處于減數(shù)第二次分裂后期的每個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)為 ;?
②黑麥配子中的染色體數(shù)和染色體組數(shù)分別為7和1,則黑麥屬于 倍體植物;?③普通小麥與黑麥雜交,F(xiàn)1代體細(xì)胞中的染色體組數(shù)為 ,由此F1代可進(jìn)一步發(fā)育成小黑麥。
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科目:高中生物 來源:2010-2011年貴州省遵義四中高二下學(xué)期期末考試生物卷 題型:綜合題
(13分)下圖是果蠅體細(xì)胞染色體圖解,請據(jù)圖回答:
(1)此果蠅的性染色體為 ,這是 性果蠅;其性別決定方式屬于 型。
(2)該果蠅體細(xì)胞中含有 對同源染色體,
有 個(gè)染色體組,是 倍體。
(3)此果蠅體細(xì)胞中含有 對常染色體, 對等位基因,1和3是 染色體,A和a是 基因,A和B是 基因。
(4)在果蠅產(chǎn)生的配子中,含ABCD基因的占 。
(5)圖中A與a基因在遺傳中應(yīng)遵循基因的 定律。
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科目:高中生物 來源:2007年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(重慶卷)理綜生物部分 題型:綜合題
李振聲院士獲得了2006年度國家最高科技獎(jiǎng),其主要成就是實(shí)現(xiàn)了小麥同偃麥草的遠(yuǎn)遠(yuǎn)緣雜交,培育出了多個(gè)小偃麥品種。請回答下列有關(guān)小麥遺傳育種的問題:
(1)如果小偃麥早熟(A)對晚熟(a)是顯性,抗干熱(B)對不抗干熱(b)是顯性(兩對基因自由組合),在研究這兩對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中,以某親本與雙隱性純合子雜交,F(xiàn)1代性狀分離比為1:1,請寫出此親本可能的基因型: 。
(2)如果決定小偃麥抗寒與不抗寒的一對基因在葉綠體DNA上,若以抗寒晚熟與不抗寒早熟的純合親本雜交,要得到抗寒早熟個(gè)體,需要表現(xiàn)型 的個(gè)體作母本,該純合的抗寒早熟個(gè)體最早出現(xiàn)在 代。
(3)小偃麥有藍(lán)粒品種。如果有一藍(lán)粒小偃麥變異株,籽粒變?yōu)榘琢,?jīng)檢查,體細(xì)胞缺少一對染色體,這屬于染色體變異中的 變異。如果將這一變異小偃麥同正常小偃麥雜交,得到的F1代自交,請分別分析F2代中出現(xiàn)染色體數(shù)目正常與不正常個(gè)體的原因:
。
(4)除小偃麥外,我國也實(shí)現(xiàn)了普通小麥與黑麥的遠(yuǎn)緣雜交。
①普通小麥(六倍體)配子中的染色體數(shù)為21,配子形成時(shí)處于減數(shù)第二分裂后期的每個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)為 ;
②黑麥配子中的染色體數(shù)和染色體組數(shù)分別為7和1,則黑麥屬于 倍體植物;
③普通小麥與黑麥雜交,F(xiàn)1代體細(xì)胞中的染色體組數(shù)為 ,由此F1代可進(jìn)一步育成小黑麥。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年浙江省杭州市高三上學(xué)期期中七考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)孟德爾的“假說——演繹法”的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.在“一對相對性狀的遺傳試驗(yàn)”中提出了染色體上存在遺傳因子的觀點(diǎn)
B.“測交實(shí)驗(yàn)”是對推理過程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn)
C.“生物性狀是由遺傳因子決定的,體細(xì)胞中遺傳因子成對存在,配子中遺傳因子成單存在;受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”屬于假說內(nèi)容
D.提出問題是建立在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的
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科目:高中生物 來源:2010-2011年貴州省高二下學(xué)期期末考試生物卷 題型:綜合題
(13分)下圖是果蠅體細(xì)胞染色體圖解,請據(jù)圖回答:
(1)此果蠅的性染色體為 ,這是 性果蠅;其性別決定方式屬于 型。
(2)該果蠅體細(xì)胞中含有 對同源染色體,
有 個(gè)染色體組,是 倍體。
(3)此果蠅體細(xì)胞中含有 對常染色體, 對等位基因,1和3是 染色體,A和a是 基因,A和B是 基因。
(4)在果蠅產(chǎn)生的配子中,含ABCD基因的占 。
(5)圖中A與a基因在遺傳中應(yīng)遵循基因的 定律。
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