【題目】激素作為一種化學(xué)信使,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。如圖表示影響胰島A細(xì)胞分泌的因素及其發(fā)揮作用的過(guò)程。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 影響胰島A細(xì)胞分泌的刺激X,最可能是血糖含量降低

B. 由刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞的過(guò)程是神經(jīng)調(diào)節(jié),位于下丘腦

C. 圖中的激素彌散到體液中,隨血液到達(dá)全身,傳遞信息

D. 圖中靶細(xì)胞主要是肝細(xì)胞和肌細(xì)胞

【答案】D

【解析】影響胰島A細(xì)胞分泌的刺激X,最可能是血糖含量降低,A正確;由刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞的過(guò)程是神經(jīng)調(diào)節(jié),位于下丘腦,B正確;圖中的激素彌散到體液中,隨血液到達(dá)全身,傳遞信息,C正確;胰高血糖素主要作用于肝細(xì)胞,促進(jìn)肝糖原的分解,而肌糖原不能分解,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究者要利用如圖裝置探究酵母菌能否進(jìn)行無(wú)氧呼吸

1實(shí)驗(yàn)中酵母菌培養(yǎng)液和5%煮沸冷卻的葡萄糖溶液上添加石蠟油的目的是 。

2本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中缺乏對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照組與與實(shí)驗(yàn)組主要的不同在于: 。

3B試管中的檢測(cè)試劑可以是澄清石灰水,除此之外還可以使用 ,培養(yǎng)一段時(shí)間后,試管B中該檢測(cè)試劑的顏色的變化情況是 ,說(shuō)明______,但為進(jìn)一步確認(rèn)酵母菌進(jìn)行了無(wú)氧呼吸,還需進(jìn)一步進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的主要操作是 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】減數(shù)第二次分裂的主要特點(diǎn)( )

A.同源染色體分離 B.染色體復(fù)制

C.同源染色體聯(lián)會(huì) D.著絲點(diǎn)分裂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于癌細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 癌細(xì)胞具有無(wú)限增殖的能力

B. 細(xì)胞癌變可以由病毒感染引起

C. 癌細(xì)胞的轉(zhuǎn)移與細(xì)胞間黏著性下降有關(guān)

D. 細(xì)胞癌變的根本原因是抑癌基因突變?yōu)樵┗?/span>

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下,反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A增大pH,重復(fù)該實(shí)驗(yàn),A、B點(diǎn)位置都不變

BB點(diǎn)后,適當(dāng)升高溫度,曲線將出現(xiàn)c所示變化

C酶量增加一倍,酶促反應(yīng)速率可用曲線a表示

D反應(yīng)物濃度是限制曲線AB段酶促反應(yīng)速率的主要因素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞器增大膜面積方式的敘述中,錯(cuò)誤的是

A葉綠體通過(guò)類囊體堆疊來(lái)增大膜面積

B內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過(guò)膜折疊增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積

C線粒體通過(guò)內(nèi)膜向內(nèi)折疊來(lái)增大膜面積

D高爾基體通過(guò)產(chǎn)生小泡而增大膜面積

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

1)其中進(jìn)入細(xì)胞的方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)挠校?/span> ,這種吸收方式需要的兩個(gè)基本條件是 。

2Na+Mg2+進(jìn)入細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(yùn)(濃度)方向是 。

3)紫菜細(xì)胞中離子濃度與海水中的濃度不成比例,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的 。

4)紫菜細(xì)胞中離子濃度與海水中的濃度不成比例,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了青蒿素,屠呦呦成為我國(guó)本土第一位諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者,青蒿素是從青蒿中提取的藥用成分,它能有效地殺死導(dǎo)致瘧疾的元兇——瘧原蟲(chóng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1將青蒿素放入恒溫、密閉的透明玻璃箱中模擬大棚栽種,甲圖為一天中光照強(qiáng)度變化的曲線。乙圖為CO2濃度為300μL·L-1時(shí)光照強(qiáng)度對(duì)光合作用影響的曲線。

10:00相比,14:00葉綠體合成有機(jī)速率 、不變原因是 。

若通過(guò)緩沖液維持密閉容器中CO2濃度恒定為300μL·L,與10:00相比,9:00時(shí)C5的合成速率

、不變。

若向密閉容器中加入18O標(biāo)記的O2, 在青蒿葉肉細(xì)胞中檢測(cè)到放射性的淀粉?若能,請(qǐng)寫(xiě)出18O的轉(zhuǎn)移途徑;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由 。

2若將青蒿植物的葉片放在某溫度下暗處理1h,重量減少了2mg,隨后放在同溫度下光照1h,光照后和暗處理前相比重量增加了3mg,則該葉片1小時(shí)真正的光合速率為 mg/h用重量表示。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因的敘述,正確( )

A.DNA分子上任意一個(gè)片段都是基因

B.人體細(xì)胞中染色體是基因的唯一的載體

C.基因中脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息

D.基因的多樣性決定了DNA分子的多樣性

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同步練習(xí)冊(cè)答案