精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

為持續(xù)提高草原的經濟效益,最佳的決策是

[  ]

A.利用草原,大力發(fā)展畜牧業(yè)
B.保護草原,合理確定載畜量
C.開墾草原,種植糧食作物
D.開墾草原,種植經濟作物
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2010-2011學年海南省嘉積中學高二下學期教學質量檢測(三)(生物)試卷 題型:綜合題

(8分)我國的水果生產發(fā)展迅速,但由于收獲的季節(jié)性強,易造成積壓滯銷,腐爛變質。將水果加工成果汁、果酒、果醋等,不僅可以解決水果豐收季節(jié)時的產、銷、運輸和保存等多方面的問題,而且提高了水果的附加值,滿足不同人群的需求。果膠酶能夠催化果膠分解,瓦解植物的細胞壁及胞間層,使榨取果汁更容易,也使得渾濁的果汁變得澄清。請回答下列有關問題:
(1)每當?shù)搅素S收的季節(jié),蘋果堆滿了倉庫,但如果交通不便,就會有很多蘋果因保存不當或不能及時運出,而漸漸腐爛變質,蘋果腐爛的原因是①                     ;②                 。為了減少損失,提高產品的經濟效益,人們想到了榨取果汁,要想使果汁盡可能榨出來,應加入果膠酶,在該物質的作用下,將果膠分解成可溶性的             。
(2)探究溫度對果膠酶活性影響的實驗步驟:①用攪拌器制蘋果泥;②取6個燒杯編號1、2、3、4、5、6,依次注入適量的30℃、35℃、40℃、45℃、50℃、55℃的水,恒溫水;③每一燒杯中放入兩支試管,分別裝有等量蘋果泥和果膠酶 ,保溫3min;④向每組燒杯中的蘋果泥試管中加入相應的等量的果膠酶,振蕩試管,反應一段時間;⑤過濾,比較獲得蘋果汁的體積。
a.③過程中將蘋果泥和果膠酶分別裝在不同試管中,用相同溫度恒溫處理然后再混合,這樣處理的目的是                                      。
b.有人認為該實驗缺乏對照,應補充一組果汁和蒸餾水相混合的實驗,你認為有沒有必要?原因是                                                        。
c.若繼續(xù)探究果膠酶的最適用量,則在實驗過程中溫度、                  等因素應保持不變。(列舉兩例)
(3)某同學為探究溫度對果膠酶活性的影響,在不同溫度下,將等量的果膠酶加入到等量的蘋果泥中,在反應同樣時間后,再將反應液過濾同樣時間,用量筒測出濾出蘋果汁的體積。下列能正確反映實驗結果的曲線是    。

 
(4)若實驗獲得的最適溫度為K,請在你所選的曲線圖中標出K 點的位置。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014屆廣東惠州高三第一次調研考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

為追求更大的經濟效益,紅樹林周邊的咸水鴨(以人工飼料和天然蟹、小魚、小蝦為食)養(yǎng)殖戶劇增,團水虱爆發(fā),導致紅樹林生態(tài)趨于崩饋。團水虱的重要天敵——螃蟹和魚蝦,以浮游植物、浮游動物等為食,能在紅樹上鉆孔鑿穴而居,使紅樹容易倒下死亡。

(1)紅樹林生態(tài)系統(tǒng)的基石是:____________________________________________。

(2)據(jù)以上信息說明團水虱爆發(fā)的原因有:____________________________________。

(3)紅樹林生態(tài)系統(tǒng)被破壞是因為違背了生態(tài)工程建設中的__________和_________原理。

(4)寫出含有團水虱的一條食物鏈。

(5)該生態(tài)系統(tǒng)能量由第一營養(yǎng)級流向第二營養(yǎng)級的示意圖如下:

①每個營養(yǎng)級能量的去向大體分為四個途徑:a用于自身呼吸消耗分解;b___________;c___________;d未被該生態(tài)系統(tǒng)自身利用

②上圖中,從第一營養(yǎng)級向第二營養(yǎng)級能量的傳遞效率為:__________。

③提高人工生態(tài)系統(tǒng)能量利用率的措施是:________________________。(寫出一條即可)

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:河南五校2010屆高三模擬聯(lián)考理綜試題(生物) 題型:綜合題

為了提高溫室的經濟效益,需要調控好溫室內的光照、溫度、氣體和濕度。科研人員對溫室栽種的作物進行了相關研究,以下是實驗測得的有關數(shù)據(jù)。甲表所示為特殊的裝置內,給予不同強度的光照,測到的該植物的氧氣釋放量。乙圖表示該作物相對光合速率(即凈光合速率)與葉齡的關系,A點表示幼葉成折疊狀,B點表示葉片充分展開,丙圖中曲線1、2分別表示作物在適宜的光照強度下的實際光合量和凈光合量。

表甲

光照強度(klux)

0

2

4

6

8

10

12

14

02釋放量

(uL/cm2葉面·min)

-0.2

O

O. 2

0.4

0.8

1.2

1.2

1.2

 

根據(jù)上述有關數(shù)據(jù),回答下列有關問題:

(1) 從甲表可知,在光照強度為4千勒克斯時,該作物光合作用的實際產氧量為        uL/cm2葉面·min。

(2)由乙圖分析:

    ①新形成的嫩葉凈光合速率(凈光合速率===實際光合速率一呼吸速率)較低,從光合作用的光反應角度分析是由于                  ;             。從光合作用暗反應角度分析,可能的原因是         。

②CD段相對光合速率明顯下降的原因是         

(3)由丙圖分析:最有利于積累有機物的溫度是         ;假如植物生活在12小時光照,12小時黑暗的環(huán)境中,則在環(huán)境溫度達到約         時,該植物就不能正常增長。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

為持續(xù)提高草原的經濟效益,最佳的決策是


  1. A.
    利用草原,大力發(fā)展畜牧業(yè)
  2. B.
    保護草原,合理確定載畜量
  3. C.
    開墾草原,種植糧食作物
  4. D.
    開墾草原,種植經濟作物

查看答案和解析>>

同步練習冊答案