【題目】下列各組細胞器均具單層膜的是

A液泡和核糖體 B中心體和葉綠體

C溶酶體和高爾基體 D內質網(wǎng)和線粒體

【答案】C

【解析】

試題分析:核糖體沒有膜結構,A項錯誤;中心體沒有膜結構,葉綠體具有雙層膜,B項錯誤;溶酶體和高爾基體都是具有單層膜的細胞器,C項正確;線粒體是具有雙層膜的細胞器,D項錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學設計滲透裝置的實驗如右圖所示(開始時狀態(tài)),燒杯中盛放有蒸餾水,圖中豬膀胱膜允許單糖透過。倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一定時間后再加入蔗糖酶。該實驗過程中最可能出現(xiàn)的是()

A. 漏斗中液面開始時先上升,加酶后即下降

B. 漏斗中液面先上升,加酶后繼續(xù)上升,然后下降

C. 加酶前后,在燒杯中都可以檢測出蔗糖

D. 加酶后可以在燒杯中檢測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某地草場中有如下食物鏈:牧草→野兔→鷹。下圖表示該食物鏈中各生物的個體數(shù)量的相對值。下列有關分析錯誤的是

A. 甲的個體數(shù)量、總能量都是最多的

B. 乙的數(shù)量突增,短時間內物種丙的數(shù)量也會增加

C. 丙表示鷹,該種群營養(yǎng)極高,所含能量較少

D. 甲在不同地段、不同層次上的個體數(shù)量不同,主要是食物的原因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2015年,屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾的新療法獲獎。工業(yè)上青蒿素一般從青蒿素植株中提取,產量低,價格高。基因工程及細胞工程等位培育出高青蒿素含量的青蒿提供了思路?茖W家先通過紫外線處理大量青蒿幼苗后,偶爾發(fā)現(xiàn)一株高產植株。通過基因測序發(fā)現(xiàn)該高產植株控制青蒿素合成相關的一種關鍵酶的基因發(fā)生了突變。

(1)提取了高產植株的全部DNA后,要想快速大量獲得該突變基因可以采用PCR技術,該技術的原理是___________。擴增時先要升溫使DNA解旋變性,故要用到____________酶。

(2)如果用青蒿某個時期mRNA反轉錄產生雙鏈cDNA片段,再用該雙鏈cDNA進行PCR擴增,進行了30個循環(huán)后,理論上可以產生約________個DNA分子,該雙鏈與載體連接后儲存在一個受體菌群中,這個受體菌群就叫青蒿的__________________,獲得的cDNA與青蒿細胞中該基因堿基序列__________(填“相同”或“不同”)。

(3)將獲得的突變基因導入普通青蒿之前,先構建基因表達載體,圖1、2中箭頭表示相關限制酶的酶切位點。請回答:

用圖中的質粒和外源DNA構建重組質粒,不能使用Sma Ⅰ切割,原因是_________,構建好的重組質粒在其目的基因前要加上特殊的啟動子,啟動子是__________的識別和結合位點。

(4)檢測目的的基因是否表達出相應蛋白質,應采用___________技術。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體內某些信息分子的合成部位及作用結果示意圖,下列說法正確的是

A. 信息分子A只能由突觸前膜釋放,長時間與突觸后膜上的受體結合

B. 當細胞外液滲透壓升高時,下丘腦分泌的B將增加,信息分子A的作用范圍較信息分子B 的作用范圍大

C. 信息分子D也可以作用于分泌信息分子C的內分泌腺

D. 在信息分子E的刺激下,B淋巴細胞增殖分化成的架細胞和記憶細胞都可以分泌大量的抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生態(tài)學原理或規(guī)律的敘述,正確的是

A蜜蜂找到蜜源后,通過跳圓圈舞向同伴傳遞信息,這屬于物理信息

B低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡

C生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動和信息傳遞都是單向的

D森林生態(tài)系統(tǒng)具有調節(jié)氣候的能力,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在某池塘中,第一次捕獲鯽魚100條,做上標記后放回,第二次捕獲鯽魚90條,其中有標記的25條。則池塘中共約有鯽魚( )

A. 25B. 390C. 394D. 360

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【題目】圖2表示某精原細胞,該細胞在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了交叉互換。

該細胞形成的精子類型可能是___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!边@一千古名句生動形象地勾畫出早春的秀麗景色。與其相關的生命系統(tǒng)的敘述中,正確的是( )

A. 桃花屬于生命系統(tǒng)的器官層次

B. 桃林中的高等植物都具有器官和系統(tǒng)層次

C. 江水等非生物不參與生命系統(tǒng)的組成

D. 江水中的所有生物構成生態(tài)系統(tǒng)

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