5．下表是某同學(xué)對(duì)高中生物教材實(shí)驗(yàn)的部分歸納。對(duì)此表分析合理的是

細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)

實(shí)驗(yàn)處理

觀察到的顏色

甲

Ⅰ

藍(lán)色

乙

Ⅱ

綠色

   A．提取結(jié)構(gòu)乙中的色素需使用有機(jī)溶劑

   B．Ⅰ一定要進(jìn)行水浴加熱

   C．Ⅱ一定要滴加甲基綠試劑

   D．物質(zhì)甲肯定是淀粉

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2012屆江蘇省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

下表是某同學(xué)對(duì)某地區(qū)黃山松種群的年齡結(jié)構(gòu)調(diào)查的結(jié)果，該種群的最終發(fā)展趨勢(shì)是

年齡結(jié)構(gòu)

一級(jí)幼苗階段

二級(jí)幼苗階段

小樹(shù)階段

中樹(shù)階段

大樹(shù)階段

個(gè)體數(shù)(棵)

120

101

60

28

15

A．種群密度上升                          B．環(huán)境阻力不變

C．總能量減少                          D．營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量降低

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下面是某同學(xué)對(duì)高中生物教材上的一些實(shí)驗(yàn)的相關(guān)總結(jié)。請(qǐng)你幫助完成：

（1）還原糖的鑒定要選        試劑，材料最好是顏色為白色或近于白色的蘋(píng)果或梨，不能用西瓜、番茄等。因?yàn)槿粲蒙剌^深的材料，                   。

（2）脂肪的鑒定應(yīng)選蘇丹III染液或蘇丹Ⅳ染液，需要用            才能看到染成橘黃色的脂肪滴。

（3）觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)可選擇               的運(yùn)動(dòng)作為標(biāo)志。

（4）觀察植物細(xì)胞有絲分裂的材料是最好是根尖分生區(qū)細(xì)胞，不能用成熟細(xì)胞，因?yàn)槌墒旒?xì)胞已經(jīng)               ，不能進(jìn)行細(xì)胞分裂，染色體呈染色質(zhì)的形態(tài)。 該實(shí)驗(yàn)步驟是：

取材→                             用顯微鏡觀察，觀察時(shí)應(yīng)先用低倍鏡再用高倍鏡。

（5）用過(guò)氧化氫酶證明酶具有高效性的實(shí)驗(yàn)，要用相應(yīng)的             作對(duì)照；（6）葉綠體中的色素提取原理是葉綠體中的色素不溶于水，易溶解在               中，分離原理是各種色素在層析液中的               不同，這樣就可以用紙層析法將不同色素分離開(kāi)來(lái)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下表是某同學(xué)對(duì)松陽(yáng)縣黃山松種群的年齡結(jié)構(gòu)作調(diào)查的結(jié)果，該種群的最終發(fā)展趨勢(shì)是(　　)

年齡結(jié)構(gòu)

一級(jí)幼苗

二級(jí)幼苗

小樹(shù)階段幼苗

中樹(shù)階段

大樹(shù)階段

個(gè)體數(shù)(棵)

120

101

60

28

15

A.種群密度上升 　　　　　　 B．環(huán)境阻力不變

C．總能量減少 　　　　　　 D．營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量降低

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下表是某同學(xué)對(duì)某地區(qū)黃山松種群的年齡結(jié)構(gòu)調(diào)查的結(jié)果，該種群的最終發(fā)展趨勢(shì)是(　　)

年齡結(jié)構(gòu)

一級(jí)

幼苗階段

二級(jí)

幼苗階段

小樹(shù)階段

中樹(shù)階段

大樹(shù)階段

個(gè)體數(shù)

(棵)

120

101

60

28

15

A.種群密度上升 B．環(huán)境阻力不變

C．總能量減少 D．營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量降低

 

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