【題目】下列有關(guān)微生物培養(yǎng)和菌種鑒定的敘述，正確的是（ ）

A.增加微生物的濃度常用的是固體培養(yǎng)基

B.在無氮培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑鑒定尿素分解菌

C.在對微生物進行培養(yǎng)前，需要對微生物和培養(yǎng)基進行滅菌

D.酵母菌發(fā)酵過程產(chǎn)生的酒精，對其他微生物生長有一定的抑制作用

【答案】D

【解析】

進行微生物培養(yǎng)的微生物主要有病毒、細菌、放線菌、真菌等。微生物培養(yǎng)需要用到培養(yǎng)基，根據(jù)微生物的不同種類和生活習性來配制特定的培養(yǎng)基。微生物培養(yǎng)成功的關(guān)鍵在于無菌操作，如果培養(yǎng)器具和培養(yǎng)基不能徹底滅菌、培養(yǎng)的過程中有雜菌污染是很容易失敗的。篩選目的微生物需要使用選擇培養(yǎng)基。接種方法主要有平板劃線法和稀釋涂布平板法。

A、增加微生物的濃度常用的是液體培養(yǎng)基，A錯誤；

B、在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑可用來鑒定尿素分解菌，B錯誤；

C、在對微生物進行培養(yǎng)前，需要對除微生物外的培養(yǎng)基和所有用具進行滅菌或消毒，C錯誤；

D、酒精具有殺菌和抑菌作用，酵母菌發(fā)酵過程產(chǎn)生的酒精，對其他微生物生長有一定的抑制作用，D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于艾滋�。�AIDS）的敘述，正確的是（ ）

A.艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播

B.HIV攻擊人體免疫系統(tǒng)，特別是B淋巴細胞

C.AIDS患者的直接死因往往是HIV在體內(nèi)大量繁殖

D.HIV侵入人體后存在潛伏期，原因是潛伏期HIV復制能力較弱

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于質(zhì)體的敘述，正確的是（ ）

A.質(zhì)體分為白色體和葉綠體

B.葉綠體存在于所有植物細胞中

C.質(zhì)體是植物和藻類細胞中一類特殊的細胞器

D.白色體存在于不見光的細胞中，是貯存脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的場所

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有無標簽的稀蛋清、葡萄糖、淀粉各一瓶，請你通過實驗將它們區(qū)分開。提供的試劑有雙縮脲試劑、斐林試劑、碘液。下列相關(guān)說法錯誤的是（ ）

A.用雙縮脲試劑可將3瓶溶液分成2組：顯色的一組和不顯色的一組

B.用斐林試劑可將葡萄糖和淀粉溶液區(qū)分開

C.用雙縮脲試劑顯色的一組是稀蛋清

D.用碘液不能把葡萄糖和淀粉分開

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物花色有紅色和白色，受兩對等位基因控制，基因型為AaBb的紅花個體自交，F1中紅花∶白花＝3∶1。不考慮基因突變和交叉互換，已知親本產(chǎn)生4種配子。下列分析正確的是（ ）

A.基因A、a和基因B、b位于一對同源染色體上

B.該紅花植株進行測交，子代中紅花∶白花＝3∶1

C.從F1中隨機選擇一株白花植株自交，子代全為白花

D.F1紅花植株中，自交后子代全為紅花的占1／3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅廣泛存在于全球溫帶及熱帶氣候區(qū)，由于其主食為酵母菌，且腐爛的水果易滋生酵母菌，因此在果園、菜市場等地區(qū)皆可見其蹤跡。果蠅由于個體小、易飼養(yǎng)、養(yǎng)殖成本低、繁殖速度快、易獲取，并且其染色體數(shù)目少，常作為遺傳學研究材料。請結(jié)合所學知識回答下列問題：

（1）果蠅正常減數(shù)分裂過程中，含有兩條X染色體的細胞有_______________。

（2）已知果蠅的紅眼與棕眼受一對等位基因控制。用一只雌性紅眼果蠅與一只雄性棕眼果蠅雜交，發(fā)現(xiàn)子一代中表現(xiàn)型及其比例為紅眼∶棕眼＝1∶1。若子一代中紅眼均為雄果蠅，棕眼均為雌果蠅，則果蠅的紅眼性狀的顯隱性及遺傳方式為__________；若子一代雌雄果蠅中均有紅眼、棕眼，則紅眼性狀可能的顯隱性及遺傳方式有_____________________。

（3）果蠅的灰身與黑身、直毛與分叉毛分別受等位基因A（a）和B（b）控制，其中基因A、a位于常染色體上。將一只灰身分叉毛雄蠅和一只灰身直毛雌蠅雜交，F1中灰身直毛∶灰身分叉毛∶黑身直毛∶黑身分叉毛＝3∶3∶1∶1。不考慮突變和致死，這兩對相對性狀的遺傳________（填“一定”“不一定”或“一定不”）遵循基因的自由組合定律。請寫出親本可能的基因型并根據(jù)子代雌雄果蠅的表現(xiàn)型及必要的實驗進行確定_________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用純合子果蠅作為親本研究兩對相對性狀的遺傳實驗，結(jié)果如下：

P

F1

①♀灰身紅眼×♂黑身白眼

♀灰身紅眼、♂灰身紅眼

②♀黑身白眼×♂灰身紅眼

♀灰身紅眼、♂灰身白眼

下列說法不正確的是（ ）

A.實驗中屬于隱性性狀的是黑身、白眼

B.體色和眼色的遺傳符合自由組合定律

C.若組合①的 F1 隨機交配，則 F2 雄蠅中黑身白眼的概率為 3/8

D.若組合②的 F1 隨機交配，則 F2 中灰身白眼的概率為 3/8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于“觀察植物細胞有絲分裂”的實驗，以下描述正確的是（ ）

A.本實驗可用吡羅紅代替龍膽紫溶液為染色體染色

B.該實驗的基本操作過程包括取材→解離→漂洗→染色→制片→觀察

C.有絲分裂前期，可觀察到細胞內(nèi)染色體整齊的排列在赤道板上

D.質(zhì)量分數(shù)為15%鹽酸和質(zhì)量分數(shù)為30%酒精混合液起解離作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究pH對唾液淀粉酶活性的影響，某同學分別向A-E 5支試管中加入適宜濃度的唾液淀粉酶2mL，調(diào)節(jié)各試管的pH如下表，再分別加入質(zhì)量分數(shù)為2％的淀粉液2mL。37℃保溫10min后，加入斐林試劑顯色結(jié)果如下表。請分析回答下列問題：

試管編號

A

B

C

D

E

pH

5.60

6.20

6.80

7.40

8.00

磚紅色深淺

+

+ +

+ + +

+ +

+

注：“+”的多少代表顏色深淺。

（1）在本實驗中，斐林試劑檢測的物質(zhì)是___________。

（2）實驗結(jié)果表明淀粉酶的最適pH是_______，高于或低于此pH時，酶活性________。

（3）如果將實驗中的淀粉液換成相同濃度的蔗糖溶液，其他條件不變，不能出現(xiàn)磚紅色沉淀，原因是淀粉酶不能催化_____________的水解反應，說明酶具有______________。

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