下圖表示幾種不同的育種方法,請據(jù)圖回答:
(1)A圖所示過程稱克隆技術(shù),新個體丙的基因型與親本中的________個體基本相同。
(2)B圖所示的過程為誘變育種,在指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時,過程甲表示________,過程乙表示________,過程乙發(fā)生的場所是________。
(3)C圖所示的育種方法叫________,最常用的方法是在①處用________處理萌發(fā)的種子和幼苗
(4)D圖所示的育種方法是________,其中最符合生產(chǎn)要求的新品種的基因型為________,若利用F2中培育出最符合生產(chǎn)要求的新品種,最簡便的方法是________。
(5)E圖所示的育種方法是________,過程②常用的方法是________。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年海南省海南中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(17分)果蠅、小鼠等生物由于其繁殖力強(qiáng)、性狀多樣而成為遺傳學(xué)研究的常用材料,回答下列有關(guān)問題:
Ⅰ1917年,布里奇斯發(fā)現(xiàn)了一種翅膀后端邊緣缺刻(缺刻翅)的紅眼雌果蠅.并用這種果蠅做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
⑴其它實(shí)驗(yàn)證實(shí),控制翅型的基因位于x染色體上,Y染色體上沒有。假設(shè)缺刻翅是由X染色體上控制翅型的基因發(fā)生突變引起的,與正常翅是一對等位基因控制的相對性狀。如果缺刻翅由隱性基因控制,則后代中不應(yīng)該有 (2分)果蠅出現(xiàn);如果缺刻翅是由顯性基因控制,則后代中應(yīng)該有 果蠅出現(xiàn)。
⑵從果蠅的眼色性狀分析,后代雌蠅有兩種表現(xiàn)型,說明雌性親本產(chǎn)生了 種類型的配子。理論上講如上圖所示的實(shí)驗(yàn),子代應(yīng)該有 種類型。
Ⅱ科學(xué)家在研究黑腹果蠅時發(fā)現(xiàn),剛毛基因(B)對截剛毛基因(b)為顯性。剛毛基因(B)對截剛毛基因(b)為顯性。若這對等位基因存在于X、Y染色體的同源區(qū)段,則剛毛雄果蠅可表示為XBYB或XBYb或XbYB;若僅位于X染色體上,則只能表示為XBY,F(xiàn)有純合的剛毛雌、雄果蠅個體和截毛雌、雄果蠅個體若只(雌雄均可育),利用一次雜交實(shí)驗(yàn)來推斷這對等位基因是位于X、Y染色體的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上。
請完成推斷過程:
①實(shí)驗(yàn)方法:首先選用 (2分)作親本進(jìn)行雜交
②預(yù)測結(jié)果:
若子代雄果蠅表現(xiàn)為 (2分),則此對基因位于X、Y染色體上的同源區(qū)段;
若子代雄果蠅表現(xiàn)為 (2分),則此對基因僅位于X染色體上。
③雌雄果蠅剛毛基因和截剛毛基因的遺傳遵循 定律
Ⅲ 下面是不同鼠種的毛色及尾長性狀遺傳研究的幾種情況,在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)有些基因有純合致死現(xiàn)象(在胚胎時期就使個體死亡)。請分析回答下列問題。
(1)甲種鼠的一個自然種群中,體色有黃色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和長尾(d)。任意取雌雄兩只黃色短尾鼠經(jīng)多次交配,F(xiàn)1的表現(xiàn)型為:黃色短尾:黃色長尾:灰色短尾:灰色長尾=4:2:2:1。則該自然種群中,黃色短尾鼠的基因型可能為______________;讓上述F1代中的灰色短尾雌雄鼠自由交配,則F2代中灰色短尾鼠占______________。
(2) 乙種鼠的一個自然種群中,體色有三種:黃色、灰色、靑色。其生化反應(yīng)原理如下圖所示。已知基因A控制酶1的合成,基因B控制酶2的合成,基因b控制酶3的合成(基因B能抑制基因b的表達(dá)。純合aa的個體由于缺乏酶1使黃色素在鼠內(nèi)積累過多而導(dǎo)致50%的個體死亡。分析可知:
黃色鼠的基因型有______種,兩只青色鼠交配,后代只有黃色和青色,且比例為1:6,則這兩只青色鼠其中一只基因型一定是________。讓多只基因型為AaBb的成鼠自由交配,則后代個體表現(xiàn)型比例為黃色:青色:灰色=______________。
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科目:高中生物 來源:2011屆高考復(fù)習(xí)章節(jié)小練習(xí):必修二必修二6-1、2從雜交育種到生物工程 題型:綜合題
下圖A~E表示幾種不同育種方法,請回答:
A.
B.
C.AABBDD × RR―→ABDRAABBDDRR
普通小麥 黑麥 不育雜種 小黑麥
D.DDTT × dddt→F1F2
高稈抗銹病 矮稈易染銹病
―→
E.DDTT × ddtt →F1配子幼苗
高稈抗銹病 矮稈易染銹病
(1)A圖所示的過程稱為克隆技術(shù),新個體丙的基因型應(yīng)與親本中的________個體相同。
(2)在B圖中,由物種P突變?yōu)槲锓NP′,在指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時,③處的氨基酸由物種P的________改變成________(纈氨酸GUC,谷氨酰胺CAG,天冬氨酸GAC)
(3)C圖所示育種方法叫________,該方法常用做法是在①處________。
(4)D圖所示育種方法是________,若要在F2中選出最符合生產(chǎn)要求的新品種,最簡便的方法是________。
(5)E圖中過程②常用方法是________,與D方法相比,E方法的突出優(yōu)點(diǎn)是________。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(17分)果蠅、小鼠等生物由于其繁殖力強(qiáng)、性狀多樣而成為遺傳學(xué)研究的常用材料,回答下列有關(guān)問題:
Ⅰ 1917年,布里奇斯發(fā)現(xiàn)了一種翅膀后端邊緣缺刻(缺刻翅)的紅眼雌果蠅.并用這種果蠅做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
⑴其它實(shí)驗(yàn)證實(shí),控制翅型的基因位于x染色體上,Y染色體上沒有。假設(shè)缺刻翅是由X染色體上控制翅型的基因發(fā)生突變引起的,與正常翅是一對等位基因控制的相對性狀。如果缺刻翅由隱性基因控制,則后代中不應(yīng)該有 (2分)果蠅出現(xiàn);如果缺刻翅是由顯性基因控制,則后代中應(yīng)該有 果蠅出現(xiàn)。
⑵從果蠅的眼色性狀分析,后代雌蠅有兩種表現(xiàn)型,說明雌性親本產(chǎn)生了 種類型的配子。理論上講如上圖所示的實(shí)驗(yàn),子代應(yīng)該有 種類型。
Ⅱ科學(xué)家在研究黑腹果蠅時發(fā)現(xiàn),剛毛基因(B)對截剛毛基因(b)為顯性。剛毛基因(B)對截剛毛基因(b)為顯性。若這對等位基因存在于X、Y染色體的同源區(qū)段,則剛毛雄果蠅可表示為XBYB或XBYb或XbYB;若僅位于X染色體上,則只能表示為XBY,F(xiàn)有純合的剛毛雌、雄果蠅個體和截毛雌、雄果蠅個體若只(雌雄均可育),利用一次雜交實(shí)驗(yàn)來推斷這對等位基因是位于X、Y染色體的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上。
請完成推斷過程:
①實(shí)驗(yàn)方法:首先選用 (2分)作親本進(jìn)行雜交
②預(yù)測結(jié)果:
若子代雄果蠅表現(xiàn)為 (2分),則此對基因位于X、Y染色體上的同源區(qū)段;
若子代雄果蠅表現(xiàn)為 (2分),則此對基因僅位于X染色體上。
③雌雄果蠅剛毛基因和截剛毛基因的遺傳遵循 定律
Ⅲ 下面是不同鼠種的毛色及尾長性狀遺傳研究的幾種情況,在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)有些基因有純合致死現(xiàn)象(在胚胎時期就使個體死亡)。請分析回答下列問題。
(1)甲種鼠的一個自然種群中,體色有黃色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和長尾(d)。任意取雌雄兩只黃色短尾鼠經(jīng)多次交配,F(xiàn)1的表現(xiàn)型為:黃色短尾:黃色長尾:灰色短尾:灰色長尾=4:2:2:1。則該自然種群中,黃色短尾鼠的基因型可能為______________;讓上述F1代中的灰色短尾雌雄鼠自由交配,則F2代中灰色短尾鼠占______________。
(2) 乙種鼠的一個自然種群中,體色有三種:黃色、灰色、靑色。其生化反應(yīng)原理如下圖所示。已知基因A控制酶1的合成,基因B控制酶2的合成,基因b控制酶3的合成(基因B能抑制基因b的表達(dá)。純合aa的個體由于缺乏酶1使黃色素在鼠內(nèi)積累過多而導(dǎo)致50%的個體死亡。分析可知:
黃色鼠的基因型有______種,兩只青色鼠交配,后代只有黃色和青色,且比例為1:6,則這兩只青色鼠其中一只基因型一定是________。讓多只基因型為AaBb的成鼠自由交配,則后代個體表現(xiàn)型比例為黃色:青色:灰色=______________。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年高考復(fù)習(xí)章節(jié)小練習(xí):必修二必修二6-1、2從雜交育種到生物工程 題型:綜合題
下圖A~E表示幾種不同育種方法,請回答:
A.
B.
C.AABBDD × RR―→ABDRAABBDDRR
普通小麥 黑麥 不育雜種 小黑麥
D.DDTT × dddt→F1F2
高稈抗銹病 矮稈易染銹病
―→
E.DDTT × ddtt →F1配子幼苗
高稈抗銹病 矮稈易染銹病
(1)A圖所示的過程稱為克隆技術(shù),新個體丙的基因型應(yīng)與親本中的________個體相同。
(2)在B圖中,由物種P突變?yōu)槲锓NP′,在指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時,③處的氨基酸由物種P的________改變成________(纈氨酸GUC,谷氨酰胺CAG,天冬氨酸GAC)
(3)C圖所示育種方法叫________,該方法常用做法是在①處________。
(4)D圖所示育種方法是________,若要在F2中選出最符合生產(chǎn)要求的新品種,最簡便的方法是________。
(5)E圖中過程②常用方法是________,與D方法相比,E方法的突出優(yōu)點(diǎn)是________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖A~E表示幾種不同育種方法,請回答:
A.
B.
C.AABBDD × RR―→ABDRAABBDDRR
普通小麥 黑麥 不育雜種 小黑麥
D.DDTT × dddt→F1F2
高稈抗銹病 矮稈易染銹病
―→
E.DDTT × ddtt →F1配子幼苗
高稈抗銹病 矮稈易染銹病
(1)A圖所示的過程稱為克隆技術(shù),新個體丙的基因型應(yīng)與親本中的________個體相同。
(2)在B圖中,由物種P突變?yōu)槲锓NP′,在指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時,③處的氨基酸由物種P的________改變成________(纈氨酸GUC,谷氨酰胺CAG,天冬氨酸GAC)
(3)C圖所示育種方法叫________,該方法常用做法是在①處________。
(4)D圖所示育種方法是________,若要在F2中選出最符合生產(chǎn)要求的新品種,最簡便的方法是________。
(5)E圖中過程②常用方法是________,與D方法相比,E方法的突出優(yōu)點(diǎn)是________。
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