【題目】果蠅(2N=8)是經(jīng)典的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料。自然界中果蠅眼色有紅色和白色兩種,由等位基因R/r控制。摩爾根用紅眼與白眼果蠅進(jìn)行雜交,子一代均為紅眼果蠅,后來又通過一系列實(shí)驗(yàn)證明了基因在染色體上,如圖1所示;圖2是幾種性染色體異常果蠅的性別。請(qǐng)回答下列問題:

1)摩爾根發(fā)現(xiàn)F2白眼果蠅的性別始終是雄性,而且與X染色體的遺傳相似,于是摩爾根做了一個(gè)設(shè)想,他做的設(shè)想是控制白眼的基因位于在X染色體上,而____________________________;上述遺傳現(xiàn)象就能很好的解釋。

2)白眼雌果蠅(XrXrY)最多能產(chǎn)生Xr、XrXr、 ________ ________四種類型的配子。該果蠅與紅眼雄果蠅(XRY)雜交,子代中紅眼雌果蠅的基因型為 ___________________

3)黑身(a)和灰身(A)是一對(duì)相對(duì)性狀在,常染色體上。用黑身白眼雌果蠅(aaXrXr)與灰身紅眼雄果蠅(AAXRY)雜交,F1雌果蠅表現(xiàn)為灰身紅眼,雄果蠅表現(xiàn)為灰身白眼。F2中灰身紅眼與黑身白眼果蠅的比例為 _____,從F2灰身紅眼雌果蠅和灰身白眼雄果蠅中各隨機(jī)選取一只雜交,子代中出現(xiàn)黑身白眼果蠅的概率為 ______。

【答案】Y染色體上不含有它的等位基因 XrY Y XRXr、 XRXrY 31 1/18

【解析】

根據(jù)圖1分析,果蠅的紅眼和白眼雜交,F1全為紅眼,說明紅眼對(duì)白眼為顯性;根據(jù)F1的雌雄果蠅的相互交配,F2中只有雄果蠅中有白眼,說明果蠅的眼色遺傳與性別相關(guān)聯(lián),屬于伴X染色體遺傳。親本紅眼果蠅的基因型為XRXRXrY;F1中紅眼雌果蠅為XRXr,紅眼雄果蠅為XRYF2中白眼雄果蠅為XrY,紅眼雌果蠅有兩種XRXRXRXr,紅眼雄果蠅為XRY。

1)摩爾根發(fā)現(xiàn)F2白眼果蠅的性別始終是雄性,而且與X染色體的遺傳相似,對(duì)此摩爾根所做的設(shè)想是控制白眼的基因位于在X染色體上,而Y染色體上沒有它的等位基因。
2)白眼雌果蠅(XrXrY)產(chǎn)生配子的過程中,由于性染色體為三條,其中任意兩條配對(duì)正常分離,而另一條隨機(jī)移向一極,產(chǎn)生含兩條或一條性染色體的配子,可以是Xr或者Y單獨(dú)移向一極,配子種類及比例為2Xr2XrY1XrXr1Y;該果蠅與紅眼雄果蠅(XRY)雜交,子代中紅眼雌果蠅的基因型為XRXr、XRXrY。
3)根據(jù)題意aaXrXr×AAXRY→F1的基因型是AaXRXr、AaXrY,F2中灰身紅眼的概率是 ,黑身白眼果蠅的概率是,所以F2中灰身紅眼與黑身白眼果蠅的比例為31F2灰身紅眼雌果蠅的基因型是AAXRX或是AaXRX,灰身白眼雄果蠅的基因型是AAXrYAaXrYF2灰身紅眼雌果蠅和灰身白眼雄果蠅中各隨機(jī)選取一只雜交,子代中出現(xiàn)黑身的概率是aa ,子代中出現(xiàn)白眼的概率是XrXrXrY1/2,所以子代中出現(xiàn)黑身白眼果蠅的概率為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是通過熒光標(biāo)記技術(shù)顯示基因在染色體上位置的照片。圖中字母表示存在于染色體上的部分基因,其中A和a顯示黃色熒光,B和b顯示紅色熒光。關(guān)于該圖的敘述正確的是

A. A和a彼此分離發(fā)生在減數(shù)分裂第二次分裂的后期

B. 圖中染色體上的基因A與基因B遺傳時(shí)遵循自由組合定律

C. 據(jù)熒光點(diǎn)分布判斷,甲、乙為一對(duì)含姐妹染色單體的同源染色體

D. 甲、乙兩條染色體上相同位置的四個(gè)熒光點(diǎn)脫氧核苷酸序列相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示槍烏賊離體神經(jīng)纖維在a、b、c三種不同Na+濃度的細(xì)胞外液(細(xì)胞外液滲透壓相同、K+濃度相同)中的電位變化曲線.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

A.三種細(xì)胞外液中Na+濃度可能為abc

B.b濃度中的神經(jīng)電位出現(xiàn)了反轉(zhuǎn)

C.c濃度中的神經(jīng)電位未出現(xiàn)反轉(zhuǎn)

D.c濃度中Na+的內(nèi)流速度比a濃度快

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是科學(xué)家對(duì)果蠅一條染色體上的基因測(cè)定結(jié)果,下列敘述不正確的是(  )

A. 該圖表示基因在染色體上的排列特點(diǎn)

B. 科學(xué)家定位基因在染色體上的位置使用了熒光標(biāo)記技術(shù)

C. 圖中所有關(guān)于眼睛顏色的基因彼此之間均屬于等位基因

D. 圖中的朱紅眼、深紅眼基因一般不遵循孟德爾定律

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某核苷酸與核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D,據(jù)圖回答問題:

1)已知分子結(jié)構(gòu)式的左上角基團(tuán)為堿基腺嘌呤,請(qǐng)觀察圖一后回答下列問題:

①該核苷酸的生物學(xué)名稱是___________;②該核苷酸是構(gòu)成_________的原料。

2)圖二為一條核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D,圖中所示2的名稱是________________,此結(jié)構(gòu)常由______條圖示的核苷酸鏈構(gòu)成一個(gè)分子,真核細(xì)胞中其主要分布在________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,、、、代表相關(guān)激素,據(jù)圖分析下列說法正確的是 ( )

A. 激素表示促甲狀腺激素,激素表示抗利尿激素

B. 激素既能促進(jìn)甲狀腺的分泌,又能促進(jìn)下丘腦的分泌

C. 寒冷環(huán)境下血液中激素①②③④的量均增加

D. 機(jī)體內(nèi)激素的分泌既有分級(jí)調(diào)節(jié)也有反饋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體部分特異性免疫過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題(a、b、c表示細(xì)胞,①②③④⑤⑥表示過程)。

(1)該特異性免疫屬于________免疫,圖中b在人體內(nèi)由______________細(xì)胞經(jīng)分裂、分化而來。

(2)圖中a、b、c、d能夠識(shí)別抗原的是________。

(3)當(dāng)抗原經(jīng)過④⑤過程時(shí),人體內(nèi)產(chǎn)生d過程的主要特點(diǎn)是____________。

(4)據(jù)報(bào)道,美國(guó)耶魯大學(xué)的生物學(xué)家正在從事將病毒引誘到人體“陷阱細(xì)胞”中,以防止病毒繁殖的試驗(yàn)研究。例如,HIV通過T細(xì)胞表面的CD4識(shí)別T細(xì)胞,如果給AIDS患者注射大量用CD4分子修飾過的紅細(xì)胞,則該紅細(xì)胞也會(huì)被HIV識(shí)別、入侵。但HIV在紅細(xì)胞中無(wú)法完成復(fù)制增殖,最后隨紅細(xì)胞的死亡而被清除,該方法目前已經(jīng)在小鼠體內(nèi)獲得階段性成果。請(qǐng)據(jù)此回答。

①T細(xì)胞與紅細(xì)胞共同來源于__________________細(xì)胞。

②人體成熟的紅細(xì)胞之所以能成為“陷阱細(xì)胞”,從細(xì)胞結(jié)構(gòu)角度分析是因?yàn)?/span>________________________,不具備HIV增殖的條件。

③衰老的紅細(xì)胞成為________________,由人體的免疫系統(tǒng)消除。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中a、b、c分別表示3種細(xì)胞外液,箭頭表示3種液體之間的相互關(guān)系。下列敘述正確的是( 。

A.bc成分的差異是c中不含大分子物質(zhì)B.細(xì)胞1種類最多

C.c中的物質(zhì)是穩(wěn)定不變的D.細(xì)胞2有的種類不消耗氧氣

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】米中鐵含量極低,科研人員通過基因工程等技術(shù),培育出了鐵含量比普通大米高60%的轉(zhuǎn)基因水稻,改良了稻米的營(yíng)養(yǎng)品質(zhì)。下圖為培育轉(zhuǎn)基因水稻過程示意圖。

1)農(nóng)桿菌中合成的鐵合蛋白與動(dòng)物細(xì)胞中的鐵合蛋白完全相同,這一現(xiàn)象說明__________。

2)為了篩檢成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌,1號(hào)培養(yǎng)基需要________________。誘導(dǎo)組織細(xì)胞失去分化的培養(yǎng)基是________號(hào)培養(yǎng)基。

3)讓農(nóng)桿菌侵入愈傷組織而非水稻胚與幼苗。其主要原因有__________

A. 胚與幼苗中導(dǎo)入重組質(zhì)粒的細(xì)胞較難發(fā)育成完整轉(zhuǎn)基因植株

B.愈傷組織細(xì)胞膜因?yàn)閾p傷較多而有利于接受重組質(zhì)粒

C.3號(hào)培養(yǎng)基的作用主要是促進(jìn)愈傷組織的細(xì)胞接受重組質(zhì)粒

D.轉(zhuǎn)基因水稻植株須由轉(zhuǎn)基因細(xì)胞分裂與分化而形成

4)⑤至⑥的過程,屬于_________________技術(shù)。

下圖為質(zhì)粒、含目的基因的DNA及其有關(guān)限制酶的作用位點(diǎn),

5)為提高實(shí)驗(yàn)的效能,應(yīng)采用限制酶____________處理Ti質(zhì)粒和含目的基因的DNA;限制酶作用于DNA分子的________________________之間的化學(xué)鍵。

對(duì)Ti質(zhì)粒采用相關(guān)限制酶完全酶切后的DNA片段長(zhǎng)度如下表;

6)若獨(dú)立用EcoRⅡ完全酶切,能得到的DNA片段數(shù)(不定向組合)及其長(zhǎng)度是是________

A.6Kb、44Kb B.22Kb、22Kb、6Kb C.22Kb28Kb D.12Kb、38Kb

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