【題目】洋蔥根尖細(xì)胞的遺傳物質(zhì)存在于（）
A.細(xì)胞核、線粒體
B.細(xì)胞核、線粒體、核糖體
C.細(xì)胞核、線粒體、葉綠體
D.細(xì)胞核、葉綠體

【答案】A
【解析】解：洋蔥是真核生物，含有DNA和RNA兩種核酸，遺傳物質(zhì)是DNA，根尖細(xì)胞沒有葉綠體，DNA存在于細(xì)胞核和線粒體中．故選：A． 核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA，真核細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核中，其次線粒體和葉綠體也含有DNA，RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中，具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物含有DNA和RNA兩種核酸，遺傳物質(zhì)是DNA．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】自然狀態(tài)下生物會發(fā)生各種變異，請結(jié)合變異的知識回答相關(guān)問題。

Ⅰ．德國小蠊是蟑螂的品種之一，性別決定為XO型，雌性的性染色體組成為XX，雄性的性染色體組成為XO。

（1）某正常德國小蠊，體細(xì)胞中有23條染色體，則該個體的性別是_______，其減數(shù)分裂后產(chǎn)生配子的染色體組成是__________________________。

（2）下圖是該個體減數(shù)分裂過程示意圖(表示部分染色體，含性染色體)，則符合該個體分裂過程的選項是___________________。

請畫出該細(xì)胞減數(shù)第二次分裂后期圖________________（注：寫清染色體的序號）。

（3）若德國小蠊減數(shù)分裂時發(fā)生了交叉互換，會導(dǎo)致同源染色體上的______基因會隨著非姐妹染色單體的交換而發(fā)生交換，導(dǎo)致_________上的基因重組。

Ⅱ．果蠅為XY型性別決定，下表為果蠅受精卵中性染色體組成及發(fā)育情況，分析回答：

受精卵中性染色體組成

發(fā)育情況

XX、 XXY

雌性，可育

XY、XYY

雄性，可育

XXX、YO(沒有X染色體)、YY

胚胎期致死

XO(沒有Y染色體)

雄性，不育

（1）由上表可知，果蠅的性別取決于____________ 的數(shù)目。

（2）在正常的果蠅群體中有一種“嵌合體”果蠅，研究發(fā)現(xiàn)“嵌合體”果蠅左側(cè)身體細(xì)胞性染色體組成為XX，右側(cè)身體細(xì)胞性染色體組成為XO。該果蠅染色體的變異產(chǎn)生于__________(原始生殖、體)細(xì)胞的___________分裂過程中。

（3）用紅眼雌果蠅(XRXR)與白眼雄果蠅(XrY)為親本雜交，在F1群體中發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅(記作“M”)。M果蠅出現(xiàn)的原因有三種可能：第一種是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化，但基因型未變；第二種是親本果蠅發(fā)生基因突變；第三種是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時X染色體不分離。設(shè)計雜交實驗確定M果蠅的出現(xiàn)是由哪一種原因引起的。

實驗步驟：M果蠅與正常白眼雌果蠅雜交，分析子代的表現(xiàn)型。

結(jié)果預(yù)測：

①若__________________________________，則是環(huán)境改變；

②若__________________________________，則是基因突變；

③若________________________，則是減數(shù)分裂時X染色體不分離。

Ⅲ．研究發(fā)現(xiàn)，轉(zhuǎn)基因抗蟲植物能殺死昆蟲的原理是該基因控制合成的蛋白質(zhì)被昆蟲食用后，在消化道中被蛋白酶水解產(chǎn)生具有毒性的活性肽，與昆蟲腸道細(xì)胞上的受體結(jié)合，使細(xì)胞滲透壓失衡，最終導(dǎo)致昆蟲死亡�？茖W(xué)家從蘇云金桿菌中獲取某抗蟲基因以培養(yǎng)抗蟲玉米。已知抗蟲基因能夠成功整合到玉米染色體上，某玉米植株體細(xì)胞中該抗蟲基因在染色體上的整合情況如圖所示(黑點(diǎn)表示該抗蟲基因的整合位點(diǎn))，該植株進(jìn)行自交，子一代中具有抗蟲特性的植株所占比例為__________，此育種方法的原理是_____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在大量使用1（化肥）、2（農(nóng)藥）、3（普通洗衣粉)、4（石油）和5（高含硫煤炭）這幾種物質(zhì)中，能促使赤潮發(fā)生的是

A. 1 和 2 B. 3 和 1 C. 2 和 4 D. 3 和 5

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用是自然界最為重要的化學(xué)反應(yīng)，其過程如圖 1 所示。塔干沙拐棗和塔干檉柳是生活 在塔克拉瑪干沙漠腹地的兩種特有的綠色植物�？� 研人員在 7 月份測定了兩種植物的凈光合速率（凈 光合速率=總光合速率-呼吸速率）、氣孔開放程度， 結(jié)果見圖 2。

（1） 圖 1 中反應(yīng)②進(jìn)行的場所是______，外界光照強(qiáng)度主要通過影響反應(yīng)_____（①/②）影 響光合速率。光合速率可以用圖 1 中的_____釋放量或_____的吸收量來衡量。

（2） 據(jù)圖分析 8:00 時，兩種植物的光合速率______“＞”“＜”“＝”）呼吸速率，從 8:00～20:00時，在_____時塔干檉柳有機(jī)物積累最多。

（3） 10:00～14:00 時，塔干檉柳凈光合速率逐漸下降,該時間段塔干沙拐棗的凈光合速率也有 所下降。請分析，塔干沙拐棗與塔干檉柳的凈光合速率下降的原因是否相同？_，說明判 斷的依據(jù)是什么？_____，并分析塔干檉柳凈光合速率逐漸下降的原因是什么？ ______。

（4） 在長期的進(jìn)化過程中，塔干沙拐棗和塔干檉柳光合作用的特點(diǎn)是經(jīng)過_____而形成的對 沙漠環(huán)境的______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1和圖2分別表示一個基因型為AaBb的動物（2n=4）體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系及細(xì)胞分裂圖像，請回答下列問題：

（1）根據(jù)_________可以判斷該生物的性別為__________，該動物一個原始生殖細(xì)胞可以產(chǎn)生______種成熟的生殖細(xì)胞。

圖2中具有同源染色體的細(xì)胞是_______，細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)∶染色單體數(shù)核∶DNA數(shù)=1∶2∶2的細(xì)胞是___________。

（3）圖2中丙細(xì)胞的名稱為_________________________。

（4）圖1中的a、b、c中，可以表示核DNA數(shù)量變化的是__________。細(xì)胞分裂中A和A分開可能對應(yīng)圖1___________（填“I”、“II”、“Ⅲ”或“Ⅳ”）時期和圖2中___________（填“甲”、“乙”或“丙”）圖像對應(yīng)時期。

（5）如圖為該生物產(chǎn)生的一個生殖細(xì)胞，不考慮基因突變、交叉互換。請寫出減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的兩個子細(xì)胞的基因組成____________、_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生長在同一植株上綠色葉片和黃色葉片的敘述，錯誤的是 （ ）

A.兩種葉片都能吸收藍(lán)紫光

B.兩種葉片均含有類胡蘿素

C.兩種葉片的葉綠體中都含有葉綠素a

D.黃綠色葉片在光反應(yīng)中不會產(chǎn)生ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是組成生物體的部分大分子化合物與組成它們的化學(xué)元素的關(guān)系圖。請分析回答下列問題：

(1)構(gòu)成小分子A、B、C、D、E的化學(xué)元素中相同的是__________，③所含的元素是____________。

(2)寫出下列大分子化合物的名稱：⑦____________；⑨____________。

(3)導(dǎo)致F1～Fn差別的原因是_________________________________________。

(4)小分子C和D的主要差別是前者含__________________，后者含________________________。D的名稱是____________。

(5)寫出下列物質(zhì)的具體名稱：F2為__________；F4為__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因是有_____________的DNA片段。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】青霉素需稀釋到生理鹽水中才能用于人體注射，這是因為生理鹽水（0．9%NaCl溶液）具有與人體內(nèi)環(huán)境相近的

A.滲透壓B.pHC.溫度D.Ca2+濃度

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