【題目】人胰島素的A、B兩條肽鏈?zhǔn)怯梢粋�(gè)基因編碼的。如圖是該基因轉(zhuǎn)錄過(guò)程示意圖，有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. ①上任意3個(gè)相鄰堿基構(gòu)成1個(gè)密碼子

B. ②是RNA聚合酶，催化相鄰核苷酸的連接

C. ③是模板DNA，其兩條鏈分別編碼A、B肽鏈

D. ③中堿基序列改變必將引起蛋白質(zhì)中氨基酸序列變化

【答案】B

【解析】

胰島素基因的兩條DNA單鏈中只有一條為模板進(jìn)行轉(zhuǎn)錄形成mRNA，再以mRNA為模板翻譯形成蛋白質(zhì)。mRNA上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰堿基稱(chēng)為密碼子。

mRNA上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰堿基稱(chēng)為密碼子，而不是mRNA上任意3個(gè)相鄰堿基構(gòu)成1個(gè)密碼子，A錯(cuò)誤；②是RNA聚合酶，催化相鄰核苷酸之間的磷酸二酯鍵的形成，B正確；③是DNA，只有一條鏈可以作為轉(zhuǎn)錄的模板，C錯(cuò)誤；由于密碼子的簡(jiǎn)并性等原因，③中堿基序列改變不一定引起蛋白質(zhì)中氨基酸序列變化，D錯(cuò)誤。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】淀粉酶、脫氧核苷酸、纖維素共有的化學(xué)元素是（ ）

A.C、H、OB.C、H、O、N

C.C、H、O、N、P、SD.C、H、O、N、P

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了增加菊花花色類(lèi)型，研究者從其他植物中克隆出花色基因C（圖1），擬將其與質(zhì)粒（圖2）重組，再借助農(nóng)桿菌導(dǎo)入菊花中。下列操作與實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟环氖? )

A. 檢測(cè)C基因是否整合到菊花染色體上用抗原—抗體雜交方法

B. 用含C基因的農(nóng)桿菌侵染菊花愈傷組織，將C基因?qū)爰?xì)胞

C. 在培養(yǎng)基中添加潮霉素，篩選被轉(zhuǎn)化的菊花細(xì)胞

D. 用限制性核酸內(nèi)切酶EcoRⅠ和連接酶構(gòu)建重組質(zhì)粒

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是指（ ）
A.生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失過(guò)程
B.系統(tǒng)內(nèi)生物體能量被利用的過(guò)程
C.太陽(yáng)能被綠色植物固定的過(guò)程
D.能量從生物體進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境的過(guò)程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 乳酸菌和酵母菌在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是（ ）

A.前者有液泡B.前者無(wú)擬核，后者有細(xì)胞核

C.前者無(wú)核膜，后者有核膜D.前者比后者核糖體多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為某種由常染色體上一對(duì)等位基因控制的隱性遺傳病系譜圖（深色代表的個(gè)體是該遺傳病患者，其余為表現(xiàn)型正常個(gè)體）。已知Ⅱ－1、Ⅲ－1和Ⅲ－4都是純合子，下列推斷正確的是

A. Ⅰ－2和Ⅰ－4一定都是純合子

B. Ⅱ－3和Ⅱ－4為雜合子的概率不同

C. Ⅳ－1和Ⅳ－2基因型相同的概率為7/12

D. Ⅳ－1和Ⅳ－2結(jié)婚，后代患病的概率是1/64

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】洋蔥根尖細(xì)胞中，組成核酸的堿基、核苷酸、五碳糖各有多少種（ ）

A.5、8、2B.4、2、2C.5、2、2D.4、4、8

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員從腫瘤細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)了蛋白S，為了研究其功能做了如下實(shí)驗(yàn)：將DNA模板和RNA聚合酶混合一段時(shí)間后加入原料，其中鳥(niǎo)嘌呤核糖核苷酸用32P標(biāo)記，一起溫育一段時(shí)間后加入肝素（可以與RNA聚合酶結(jié)合），然后再加入蛋白S，結(jié)果如下圖所示。下列敘述不正確的是

A. 對(duì)照組應(yīng)加入不含蛋白S的緩沖液

B. 加入肝素后沒(méi)有新的mRNA合成

C. 曲線反映的是模板DNA的復(fù)制過(guò)程

D. 蛋白S能解除肝素抑制轉(zhuǎn)錄的作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn).在小腸絨毛的微絨毛面存在者兩種運(yùn)輸葡萄糖的載體——SGLT1和GLUT2，前者是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)妮d體，后者是協(xié)助擴(kuò)散的載體�？茖W(xué)家通過(guò)體外實(shí)驗(yàn)，將不同葡萄糖濃度下的運(yùn)輸速率繪制了如下圖所示的曲線，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A.主動(dòng)運(yùn)輸需要消耗細(xì)胞化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量

B.在較低濃度下，主動(dòng)運(yùn)輸?shù)妮d體先達(dá)到飽和狀態(tài)

C.在較高濃度下,細(xì)胞主要依賴(lài)主動(dòng)運(yùn)輸來(lái)增大吸收速率

D.小腸絨毛細(xì)胞對(duì)葡萄糖的運(yùn)輸兩種方式在同時(shí)進(jìn)行

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案