【題目】低碳經(jīng)濟(jì)是以盡可能地減少煤炭、石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體(二氧化碳)排放為核心的新型經(jīng)濟(jì)。下圖是碳循環(huán)模式圖,請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題。

1)碳在乙、丙之間以___形式傳遞。若第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物具有食用和藥用價(jià)值,則說(shuō)明生物多樣性具有____價(jià)值。

2)現(xiàn)代工業(yè)出現(xiàn)之前,大氣中的CO2庫(kù)長(zhǎng)期處于相對(duì)穩(wěn)定,主要原因是________________。人類(lèi)由于過(guò)度的碳排放,破壞了生態(tài)系統(tǒng)的____________,導(dǎo)致大氣中CO2劇增并引起全球氣候變化。要想給正在發(fā)燒的地球退燒,除了發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)外,還應(yīng)積極采取________________等措施。

3)人們正在積極開(kāi)發(fā)新能源以減少碳排放。如葉綠素太陽(yáng)能電池是模仿類(lèi)囊體吸收光能的特征而制造的,類(lèi)囊體吸收光能的過(guò)程發(fā)生在光合作用的________階段;又如經(jīng)改造的藍(lán)藻能在細(xì)胞內(nèi)將光合作用產(chǎn)生的_______直接發(fā)酵轉(zhuǎn)化為燃料乙醇。

4)某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)被棄耕,若干年后該棄耕農(nóng)田中長(zhǎng)出小灌木叢,進(jìn)而演替出森林。該地區(qū)植被優(yōu)勢(shì)種群的演替過(guò)程,從根本上體現(xiàn)了不同植被物種對(duì)______的競(jìng)爭(zhēng)能力不斷增強(qiáng)。

【答案】有機(jī)物 直接 植物通過(guò)光合作用從大氣中吸收碳(CO2)的速率與通過(guò)動(dòng)植物的呼吸和微生物的分解作用將碳(CO2)釋放到大氣中的速率大體相等 穩(wěn)定性 植樹(shù)造林 光反應(yīng) 葡萄糖(或淀粉或有機(jī)物) 陽(yáng)光

【解析】

1、根據(jù)大氣中的二氧化碳與乙之間為雙向箭頭,可知乙為生產(chǎn)者,則丙為初級(jí)消費(fèi)者,丁為次級(jí)消費(fèi)者,甲為分解者。碳在生物群落內(nèi)是以含碳有機(jī)物的形式傳遞的,碳在大氣和生物群落之間則是以二氧化碳的形式循環(huán)。

2、生物多樣性的價(jià)值:(1)直接價(jià)值:對(duì)人類(lèi)有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的。(2)間接價(jià)值:對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值(生態(tài)功能)。(3)潛在價(jià)值:目前人類(lèi)不清楚的價(jià)值。

(1)碳在乙生產(chǎn)者、丙消費(fèi)者之間以含碳有機(jī)物的形式進(jìn)行傳遞。如果生物具有食用和藥用價(jià)值,則說(shuō)明生物多樣性具有直接價(jià)值。

(2)若大氣中CO2庫(kù)中的碳進(jìn)入生物群落的速率與生物群落中的碳進(jìn)入大氣中CO2庫(kù)的速率相等,碳循環(huán)將保持穩(wěn)態(tài)。過(guò)度的碳排放,使得碳的釋放量大大超出碳的吸收量,從而破壞了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。要避免溫室效應(yīng),除要減少碳的排放,還要植樹(shù)造林,加快對(duì)碳的吸收。

(3)光合作用的光反應(yīng)階段,光能的吸收發(fā)生在葉綠體的類(lèi)囊體薄膜上。光合作用的產(chǎn)物葡萄糖(或有機(jī)物)經(jīng)酒精發(fā)酵可生成乙醇。

(4)植被對(duì)陽(yáng)光的競(jìng)爭(zhēng)能力不斷增強(qiáng),原有的植被優(yōu)勢(shì)種群會(huì)被替換。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是分泌蛋白合成、加工、運(yùn)輸、分泌的過(guò)程示意圖;卮鹩嘘P(guān)問(wèn)題:

1)該過(guò)程發(fā)生在_____(填原核或真核)細(xì)胞中,圖中具有雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有___________ (填序號(hào)) 。

2)(除標(biāo)注外填序號(hào))圖中的分泌蛋白最初在_________中合成,合成后通過(guò)______(小泡名稱(chēng))運(yùn)輸?shù)舰苤羞M(jìn)一步加工,最終整個(gè)分泌過(guò)程中______________的膜面積減少______________的膜面積增加。

3)研究表明,硒對(duì)⑤的膜有穩(wěn)定作用。可以推測(cè)人體缺硒時(shí)受影響最小的細(xì)胞是___。

A脂肪細(xì)胞B成熟紅細(xì)胞C.平滑肌細(xì)胞D 唾液腺細(xì)胞

4)研究該過(guò)程涉及3H元素的應(yīng)用,此技術(shù)的名稱(chēng)是__________________________________。該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸,只與特定的靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,引起靶細(xì)胞的生理活動(dòng)發(fā)生變化。此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有____________________________(原文填空)的功能。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在許多脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物的未受精的卵細(xì)胞質(zhì)中儲(chǔ)存大量mRNA,科學(xué)家為探究mRNA作用的發(fā)揮與卵細(xì)胞受精與否的關(guān)系,用海膽的未受精的卵和受精卵作實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。將未受精和受精的海膽卵分別在含有14C—亮氨酸的條件下培養(yǎng),結(jié)果如圖一(0時(shí)間表示受精的時(shí)刻);放線(xiàn)菌素DRNA合成的抑制劑,在有或沒(méi)有放線(xiàn)菌素D存在的情況下,海膽受精卵對(duì)14C—亮氨酸的摻入數(shù)量比較實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖二。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 海膽受精卵與未受精卵中放射性同位素?fù)饺肓孔兓c蛋白質(zhì)合成量有關(guān)

B. 受精12分鐘后,放射性同位素相對(duì)摻入數(shù)量增加是由于新合成了大量mRNA

C. 受精5小時(shí)內(nèi),細(xì)胞中主要以?xún)?chǔ)存的mRNA為模板合成蛋白質(zhì)

D. 卵細(xì)胞質(zhì)中儲(chǔ)存的mRNA對(duì)海膽胚胎的早期發(fā)育起重要作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】皮膚的完整性對(duì)于人體的健康至關(guān)重要。遺傳性大皰性表皮松解癥(epidermolysisbullosa, EB)是由于皮膚結(jié)構(gòu)蛋白缺陷導(dǎo)致皮膚脆性增加,EB患者從出生開(kāi)始其皮膚如蝴蝶翅膀般脆弱,因此也被稱(chēng)為蝴蝶寶貝。下圖是某EB家系,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

1)據(jù)家系圖判斷,該病為_____遺傳, II3的基因型是_____(基因用A,a表示)。

2)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),EB患者發(fā)病與KLHL24基因有關(guān)?蒲腥藛T對(duì)該家系成員進(jìn)行基因檢測(cè),首先提取不同個(gè)體DNA作為模板,通過(guò)_________技術(shù)獲得大量KLHL24基因片段,然后進(jìn)行DNA測(cè)序,結(jié)果如圖所示:

通過(guò)測(cè)序發(fā)現(xiàn),I1III2的該基因?yàn)榧兒,?/span>II2III1基因的變異區(qū)域出現(xiàn)兩種峰疊加的情況,說(shuō)明II2III1_________。由此可知該病為_________II2、III1患病的原因分別是______________。

3)研究人員進(jìn)一步分析測(cè)序結(jié)果發(fā)現(xiàn)突變基因中發(fā)生的堿基對(duì)變化是________,表達(dá)生成的蛋白質(zhì)比正常的蛋白質(zhì)少了前28個(gè)氨基酸,可能的原因是_________________

4)后續(xù)研究發(fā)現(xiàn),KLHL24蛋白是一種泛素化連接酶,可使皮膚角蛋白14KRT14)被泛素化。已知在正常皮膚中,KLHL24蛋白會(huì)發(fā)生自身泛素化和降解,因此含量維持在較低水平。在EB病人皮膚中KLHL24蛋白的前28個(gè)氨基酸缺失,導(dǎo)致其自身泛素化和降解的過(guò)程被_________,其含量升高,進(jìn)而導(dǎo)致_________的過(guò)度泛素化并被降解,從而使表皮基底層細(xì)胞變的脆弱和易脫落。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,“→”表示碳的流動(dòng)方向,乙表示某植食性昆蟲(chóng)遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長(zhǎng)速率變化曲線(xiàn)。

1)寫(xiě)出圖中含有四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈______(用字母和箭頭表示)。忘憂(yōu)草、蜣螂依次屬于圖甲中的______。(填字母)

2)在物質(zhì)循環(huán)的過(guò)程中,同時(shí)伴隨著______。若消耗生產(chǎn)者10000 kg,位于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物最多可增重______kg

3)分析D→AE→F過(guò)程中碳流動(dòng)形式的不同點(diǎn)______。

4)圖甲中的被捕食者面對(duì)天敵時(shí)向自己同伴發(fā)出求救的叫聲,屬于______信息。某些植物開(kāi)花需要光刺激,體現(xiàn)了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是______。

5)乙圖中,在t1時(shí)期種群的年齡組成為______型,圖乙所代表的種群數(shù)量在______ 時(shí)達(dá)到最大值。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科研人員為了研究某種植物的葉片提取液對(duì)患有糖尿病的大鼠血糖濃度降低的效果,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

①材料與藥劑:生理狀況相同的健康大鼠30只、該植物葉片提取液、蒸餾水,血糖測(cè)定儀,鏈脲佐菌素溶液。

②實(shí)驗(yàn)步驟:

Ⅰ.取30只健康大鼠隨機(jī)均分成甲、乙、丙三組,給甲、乙組大鼠注射鏈脲佐菌素溶液,丙組大鼠不作處理;

Ⅱ.用血糖測(cè)定儀測(cè)定各組大鼠的血糖濃度,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì);

Ⅲ.每天給甲組的每只大鼠灌喂該植物葉片提取液2 mL,每天給乙、丙組的每只大鼠灌喂蒸餾水2 mL,連續(xù)灌喂4周,其間,各組大鼠均飼喂普通飼料,自由飲食;

Ⅳ.4周后,用血糖測(cè)定儀測(cè)定各組大鼠的血糖濃度,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)鏈脲佐菌素能破壞或損傷大鼠的胰島__________細(xì)胞,導(dǎo)致大鼠體內(nèi)胰島素含量嚴(yán)重缺乏,步驟Ⅰ中給甲、乙組大鼠注射鏈脲佐菌素溶液,其目的是__________。

2)甲、乙組形成對(duì)照,自變量是____________________

3)患有糖尿病的大鼠的尿液中葡萄糖的含量偏高,可用__________對(duì)甲、乙、丙三組大鼠的尿液進(jìn)行檢測(cè),__________組大鼠的尿液不發(fā)生顏色反應(yīng)。

4)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是__________________________________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示反饋調(diào)節(jié)的模式圖,下列所述與圖示模型不符的是

A. 甲表示水體污染加劇,乙表示魚(yú)蝦死亡增多

B. 甲表示種群數(shù)量增多,乙表示種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇

C. 甲表示促甲狀腺激素分泌增多,乙表水甲狀腺激素分泌增多

D. 甲表示被捕食者數(shù)量增多,乙表示捕食者數(shù)量增多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組進(jìn)行了低溫弱光對(duì)番茄幼苗光合作用影響的實(shí)驗(yàn),對(duì)照組:25℃600μmolm-2s-1(光強(qiáng)單位),處理16天;實(shí)驗(yàn)組:5℃,60μmolm-2s-1,先處理8天,再恢復(fù)到對(duì)照組條件處理8天。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是(

A.實(shí)驗(yàn)組植株光合速率與氣孔導(dǎo)度呈負(fù)相關(guān)

B.實(shí)驗(yàn)組植株第16天的光飽和點(diǎn)比第8天的高

C.5℃低溫處理番茄幼苗,對(duì)其光合作用造成的影響是不可恢復(fù)的

D.若在第4天給實(shí)驗(yàn)組植株提供對(duì)照組條件,則瞬間葉肉細(xì)胞中C3化合物含量上升

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米是一種雌雄同株的植物,其頂部開(kāi)雄花,下部開(kāi)雌花。已知正常株的基因型為A_B_;基因型為aaB 的植株下部雌花不能正常發(fā)育而成為雄株;基因型為A_bb的植株頂部雄花序轉(zhuǎn) 變?yōu)榇苹ㄐ蚨蔀榇浦;基因型?/span>aabb的植株頂端長(zhǎng)出的也是雌花序而成為雌株。育種工 作者選用上述材料作為親本,雜交后得到如表所示結(jié)果。那么,他們選擇的雜交親本是

A.♂AABBX♀aabbB.♂aaBbX♀AabbC.♂AaBbX♀AaBbD.♂aabbX♀AaBb

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