【題目】下列有關(guān)細胞生命活動的敘述，正確的是( )

A. 皮膚上的“老年斑”是細胞凋亡的產(chǎn)物

B. 干細胞既有分化潛能又有自我更新能力

C. 凋亡細胞內(nèi)的酶活性都減弱，并對機體有害

D. 原癌基因突變促使細胞癌變，抑癌基因突變抑制細胞癌變

【答案】B

【解析】試題分析：皮膚上的“老年斑”是細胞衰老的產(chǎn)物，是色素沉積導(dǎo)致的，A錯誤；干細胞具有分裂和分化潛能，能夠不斷的自我更新，B正確；細胞的凋亡對生物體來講是正常的生命現(xiàn)象，對機體的有利的，C錯誤；原癌基因和抑癌基因突變都促進了細胞癌變，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的部分示意圖，其中下丘腦內(nèi)含有血糖調(diào)節(jié)中樞、①—③表示生理過程�；卮鹣铝袉栴}：

（1）圖中細胞甲和激素甲分別是___________，判斷的理由是______________________。

（2）圖中①—③中，②具體指的是_____________________。

（3）激素甲與激素乙在血糖調(diào)節(jié)方面具有___________（“拮抗”或“協(xié)同”）關(guān)系；在種子萌發(fā)方面具有該關(guān)系的兩種激素是_____________________。

（4）下丘腦不僅參與血糖調(diào)節(jié)，也參與滲透壓調(diào)節(jié)。下丘腦在內(nèi)環(huán)境滲透壓方面發(fā)揮的具體作用是_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為兩種病的遺傳系譜圖，已知兩種病的致病基因位于兩對同源染色體上，請據(jù)圖回答：

（1）甲病的致病基因為_____（顯、隱）性基因。

（2）乙病的致病基因為_____（顯、隱）性基因。

（3）設(shè)用A或a表示甲病致病基因，用B或b表示乙病致病基因，則Ⅱ1的基因型為______，Ⅲ2的基因型為______________。

（4）Ⅲ2與Ⅲ3結(jié)婚，他們生一個正常男孩的概率是______，如他們生一個女孩，該女孩不患病的概率是_______。

（5）如Ⅲ1與Ⅲ4結(jié)婚，則他們所生孩子只患一種病的概率是_______，同時患兩病的概率是________，所生孩子患病的概率是_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】番茄的紅果(R)對黃果(r)為顯性，子房多室(M)對子房二室(m)為顯性，現(xiàn)將紅果多室和紅果二室番茄進行雜交，其后代表現(xiàn)類型及比例如圖所示，請分析該圖找出兩親本的遺傳因子組成分別是(　　)

A. RrMm、RrmmB. RrMm、RRmmC. RRMm、RrmmD. RrMM、Rrmm

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖甲表示某植物細胞的結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況，a—h指的是O2或CO2。圖乙表示在適宜的條件下，某植物環(huán)境中的CO2濃度與CO2吸收量之間的關(guān)系曲線，m點是能夠進行光合作用的CO2最低濃度。據(jù)圖回答下列問題

（1）圖甲中葉綠體合成的ATP用于___________。圖中的物質(zhì)A是__。

（2）當CO2濃度為乙圖中c時，圖甲的a-h過程存在的是___________。

（3）在圖乙d點所處的狀態(tài)時，葉綠體內(nèi)ATP移動的方向是___________。如果在圖乙的d點突然停止光照，葉綠體內(nèi)C3化合物的含量___________。

（4）將提取的葉綠體懸浮液，加人盛有適宜濃度的NaHCO3溶液的試管中，給予充足光照，___________（能或不能）產(chǎn)生氣泡。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】種群在理想環(huán)境中呈“J”型曲線增長（如曲線甲），在有環(huán)境阻力條件下，呈“S”型曲線增長（如曲線乙）。下列有關(guān)種群增長曲線的敘述，正確的是（　�。�

A. 圖中C點時，環(huán)境阻力最小，種群增長速率最快

B. 若乙表示酵母菌種群增長曲線，通過鏡檢觀察統(tǒng)計的結(jié)果比實際值低，因為其中有死亡的酵母菌個體

C. 種群數(shù)量達K值以后，種群的基因頻率還會發(fā)生變化

D. 若乙表示草履蟲種群增長曲線，當種群數(shù)量達到E點后，種群中衰老個體將逐漸增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】韭菜是人們喜愛的一種蔬菜，下圖是同學(xué)們畫出的韭菜細胞中部分元素及其構(gòu)成化合物關(guān)系圖（①②③④表示不同化學(xué)元素組成的化合物）。據(jù)圖及所學(xué)知識回答下列問題：

(1)若①和②都是生物大分子，則①的合成場所是____，已知②的基本單位是葡萄糖，則②可能是____

(2)若③是生命活動的直接能源物質(zhì)，則它的合成與____（吸能、放能）反應(yīng)相聯(lián)系。若④存在于葉肉細胞，則其功能是__________

(3)為檢測韭菜根細胞中貯存的營養(yǎng)物質(zhì)，同學(xué)們將根切成薄片進行實驗。甲同學(xué)將薄片放在載玻片上，滴加少許蘇丹Ⅳ染液染色3分鐘后又滴加1~2滴體積分數(shù)50%酒精________，在顯微鏡下觀察到細胞質(zhì)中有紅色脂肪滴；乙同學(xué)將韭菜根切成的薄片放在載玻片上，滴加少許新配制的斐林試劑，將載玻片在酒精燈上加熱，直接觀察顏色變化。乙同學(xué)的目的是檢測根細胞中是否存在________，可通過___來判斷細胞中是否存在該物質(zhì)及含量的多少。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是高等動物體內(nèi)細胞重大生命活動圖示。下列有關(guān)描述不正確的是(　　)

A. 在①②③④中，染色體結(jié)構(gòu)動態(tài)變化主要發(fā)生在①過程

B. 有③和④過程發(fā)生時說明動物個體已經(jīng)衰老

C. 在成熟生物體中，細胞的自然更新是通過④過程完成的

D. ①②③④過程對于生物體都是有積極意義的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生理活動不能體現(xiàn)細胞間信息交流的是（ ）

A. 動物內(nèi)分泌腺分泌的激素使靶細胞的代謝活動發(fā)生改變

B. 洋蔥表皮細胞放入蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離

C. 精卵之間的識別與結(jié)合

D. 高等植物細胞間通過胞間連絲來進行信息交流

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同步練習(xí)冊答案