【題目】自然界中，與花生相比，玉米更適合生長在高溫、光照強(qiáng)烈和干早的環(huán)境中，其利用CO2的能力也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于花生．某科研小組選取玉米和花生為實(shí)驗(yàn)材料做了有關(guān)光合作用的實(shí)驗(yàn)．下面甲、乙二圖中，甲圖表示光合作用部分過程，乙圖表示夏季白天兩種植物葉片光合作用強(qiáng)度的曲線，丙圖表示植物細(xì)胞呼吸圖解．下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 甲圖表示光合作用的暗反應(yīng)過程，此過程中三碳化合物被NADPH還原

B. 乙圖中d曲線表示花生的光合作用強(qiáng)度的曲線，12點(diǎn)到14點(diǎn)變化的原因是氣孔關(guān)閉引

C. 乙圖17點(diǎn)到18點(diǎn)光合作用強(qiáng)度下降的原因主要是光照強(qiáng)度減弱

D. 丙圖中4和7屬于同一種物質(zhì)，產(chǎn)生的8大多用于合成ATP

【答案】D

【解析】試題分析圖示并結(jié)合題意可知，甲圖表示光合作用的暗反應(yīng)過程，包括CO2的固定和C3（三碳化合物）被NADPH還原，A項(xiàng)正確；乙圖中d曲線表示花生在夏季晴朗的一天中的光合作用強(qiáng)度的曲線，12點(diǎn)到14點(diǎn)光合作用強(qiáng)度降低是由于溫度過高，蒸騰作用過強(qiáng)，導(dǎo)致氣孔關(guān)閉，CO2供應(yīng)不足，B項(xiàng)正確；乙圖17點(diǎn)到18點(diǎn)光合作用強(qiáng)度呈下降趨勢，其原因主要是光照強(qiáng)度減弱，C項(xiàng)正確；丙圖為植物細(xì)胞呼吸圖解，圖中1～8分別表示葡萄糖、丙酮酸、CO2、H2O、[H]、O2、H2O、能量，因此4和7屬于同一種物質(zhì)，產(chǎn)生的8中，約有40%用于ATP的合成，大部分以熱能的形式散失，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是

A. 幽門螺桿菌B. 埃博拉病毒C. HIV病毒D. SARS病毒

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面左圖表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因，右圖是一個(gè)家族中該病的遺傳系譜圖（控制基因?yàn)锽和b）。請(qǐng)據(jù)圖回答：（已知谷氨酸的密碼子是GAA、GAG）

（1）圖中①過程發(fā)生在細(xì)胞分裂的_________期，β鏈中纈氨酸的密碼子是________。

（2）鐮刀型細(xì)胞貧血癥的致病基因位于_____________（常、X、Y）染色體上，屬于________（顯、隱）性遺傳病。

（3）Ⅱ8基因型是_____________，Ⅱ6和Ⅱ7再生一個(gè)患病男孩的概率為__________。要保證Ⅱ9婚配后子代不患此病，從理論上說其配偶的基因型必須為_____________。

（4）若圖中正�；蚱沃蠧TT突變?yōu)镃TC，由此基因控制的生物性狀_____（會(huì)、不會(huì)）發(fā)生改變。圖中體現(xiàn)了基因是通過控制_________________________直接控制生物體性狀的。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)中，易導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的操作是

①甘蔗、甜菜等含有較多的糖且近于白色，可用于進(jìn)行可溶性還原糖的鑒定

②還原糖鑒定時(shí)，需要進(jìn)行水浴加熱

③淀粉鑒定時(shí)，直接將碘液滴加到樣液中

④脂肪鑒定過程中，對(duì)裝片染色后需用清水漂洗后放在顯微鏡下鏡檢

A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】金黃色葡萄球菌是一種具有高度耐鹽性的微生物，可引起人類肺炎、腸炎等疾病。金黃色葡萄球菌在血平板（培養(yǎng)基中添加適量血液）上生長時(shí)，可破壞菌落周圍的紅細(xì)胞，使其褪色。圖為定性檢測鮮牛奶中是否存在金黃色葡萄球菌的操作流程，請(qǐng)回答相關(guān)問題：

（1）按細(xì)胞結(jié)構(gòu)分類，金黃色葡萄球菌屬于________生物，從培養(yǎng)過程分析，金黃色葡萄球菌可進(jìn)行________呼吸。

（2）7.5% NaCl肉湯培養(yǎng)基為微生物提供的營養(yǎng)成分包括________________，用7.5% NaCl肉湯培養(yǎng)基進(jìn)行選擇培養(yǎng)的主要目的是____________________________。

（3）操作中在血平板上的接種方法是________，接種操作前后需要對(duì)接種工具進(jìn)行________滅菌。

（4）在制備血平板時(shí)需將pH調(diào)節(jié)至________（填“微酸性”或“微堿性”）后滅菌，待培養(yǎng)基________后，再加入適量血液。按培養(yǎng)基功能分類，血平板屬于________培養(yǎng)基。

（5）經(jīng)多次規(guī)范操作、重復(fù)實(shí)驗(yàn)，血平板上均出現(xiàn)________的菌落，初步證明鮮牛奶中存在金黃色葡萄球菌，但鮮牛奶供應(yīng)商仍認(rèn)為此菌并非鮮牛奶所攜帶，因此，要對(duì)本操作進(jìn)行完善，完善的方案是________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在果蠅的表現(xiàn)型中，紅眼(R)對(duì)白眼(r)為顯性，控制該性狀的基因位于X染色體上；長翅(B)對(duì)殘翅(b)為顯性，控制該性狀的基因位于常染色體上。若讓純合的紅眼長翅雄果蠅與白眼殘翅雌果蠅雜交，再讓F1中雌雄果蠅雜交，則F2中紅眼長翅果蠅的基因型有

A. 4種 B. 6種 C. 9種 D. 12種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是利用玉米（2n＝20）的幼苗芽尖細(xì)胞（基因型BbTt）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的流程示意圖。下列分析不正確的是（　�。�

　　　

A. 基因重組發(fā)生在圖中②過程，過程③中能夠在顯微鏡下看到染色單體的時(shí)期是前期和中期

B. 秋水仙素用于培育多倍體的原理是其能夠抑制紡錘體的形成

C. 植株A為二倍體，其體細(xì)胞內(nèi)最多有4個(gè)染色體組；植株C屬于單倍體，其發(fā)育起點(diǎn)為配子

D. 利用幼苗2進(jìn)行育種的最大優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限，植株B純合的概率為25%

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】使種群的基因頻率定向改變的因素是 ( )

A. 自然選擇B. 生殖隔離C. 基因突變D. 生存斗爭

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】干細(xì)胞中c–Myc（原癌基因）、KIf4（抑癌基因）、Sox2和Oct-3/4等基因處于活躍表達(dá)狀態(tài)，Oct-3/4的精確表達(dá)對(duì)于維持干細(xì)胞的正常自我更新是至關(guān)重要的�？茖W(xué)家利用逆轉(zhuǎn)錄病毒，將Oct-3/4、Sox2、c-Myc和Klf4四個(gè)關(guān)鍵基因轉(zhuǎn)入高度分化的體細(xì)胞內(nèi)，讓其重新變成一個(gè)多功能iPS細(xì)胞（如圖所示）。請(qǐng)分析回答：

（1）Oct-3/4基因在高度分化的細(xì)胞中處于______________狀態(tài)。依據(jù)上圖所示的原理，體細(xì)胞癌變是___________等基因異常表達(dá)的結(jié)果；細(xì)胞凋亡是在圖中______________等基因控制下的細(xì)胞______________過程。

（2）研究人員利用小鼠體細(xì)胞誘導(dǎo)形成的iPS細(xì)胞，進(jìn)一步誘導(dǎo)又獲得了心肌細(xì)胞、血管平滑肌細(xì)胞等多種組織細(xì)胞，iPS細(xì)胞的這種變化過程稱作______________。

（3）科研人員研究了甘氨酸對(duì)癌細(xì)胞代謝和分裂的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。敘述不正確______________。

細(xì)胞類型

培養(yǎng)方式及檢測結(jié)果

在含甘氨酸的細(xì)胞培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間后，檢測培養(yǎng)液中甘氨酸的含量

從含有甘氨酸的細(xì)胞培養(yǎng)液轉(zhuǎn)移到不含甘氨酸的細(xì)胞培養(yǎng)液中，培養(yǎng)一段時(shí)間后，觀察細(xì)胞的分裂速度

慢速分裂的癌細(xì)胞

增加

不變

快速分裂的癌細(xì)胞

減少

減緩

A.甘氨酸進(jìn)出兩種癌細(xì)胞都需載體蛋白協(xié)助

B.慢速分裂的癌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成不需甘氨酸

C.缺乏甘氨酸可延長快速分裂癌細(xì)胞的細(xì)胞周期

D.癌細(xì)胞膜與正常細(xì)胞相比糖蛋白減少

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案