【題目】蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽,具有抗菌、抗病毒及抗腫瘤等廣泛的生物學(xué)效應(yīng)。體外研究發(fā)現(xiàn),蜂毒素對(duì)多種癌細(xì)胞具有強(qiáng)烈的殺傷作用。請(qǐng)回答:

(1)在工蜂毒腺細(xì)胞的核糖體上,蜂毒素是以________為模板合成的。

(2)在適宜的條件下進(jìn)行體外培養(yǎng),癌細(xì)胞能夠________,在此過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)的DNA含量將持續(xù)出現(xiàn)周期性的變化。下圖表示癌細(xì)胞在一定濃度的蜂毒素培養(yǎng)液中培養(yǎng)幾小時(shí)后,DNA含量不同的細(xì)胞數(shù)。據(jù)此推測(cè),蜂毒素能將癌細(xì)胞阻斷在有絲分裂的________期。

(3)研究表明,阻斷癌細(xì)胞增殖周期可引起細(xì)胞凋亡?蒲腥藛T為研究蜂毒素對(duì)人胃癌細(xì)胞的影響及作用機(jī)制,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)并回答問(wèn)題。

①方法步驟

a.取4只相同的培養(yǎng)瓶,編號(hào),分別加入等量的完全培養(yǎng)液并接種等量離體胃癌細(xì)胞。

b1號(hào)培養(yǎng)瓶為空白對(duì)照,向24號(hào)培養(yǎng)瓶中分別加入________

μg/mL蜂毒素溶液。

c.培養(yǎng)48小時(shí)后,檢測(cè)并統(tǒng)計(jì)________________________,結(jié)果如圖1所示。

d.重復(fù)a、b步驟,檢測(cè)凋亡基因(Bax、Bel2)的表達(dá),結(jié)果如圖2所示。

②分析討論

a.圖1表明____________________________________________

b.圖1、圖2表明:從基因水平上看,蜂毒素誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡與_______有關(guān)。當(dāng)Bel2蛋白/Bax蛋白的比值出現(xiàn)________趨勢(shì)時(shí),將會(huì)誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡。

【答案】(1)mRNA

(2)無(wú)限增殖 間

(3)b.等量的2 μg/mL、4 μg/mL、8 c.胃癌細(xì)胞的凋亡率、a.一定濃度的蜂毒素能誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡,并隨濃度增大導(dǎo)致效應(yīng)增強(qiáng) bBax基因表達(dá)增強(qiáng)和Bel2基因表達(dá)減弱 降低

【解析】(1)翻譯過(guò)程的直接模板是mRNA。(2)癌細(xì)胞的特點(diǎn)是能無(wú)限增殖、易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移。細(xì)胞分裂過(guò)程中DNA復(fù)制在細(xì)胞分裂間期進(jìn)行,據(jù)圖可知,加蜂毒素后處于DNA復(fù)制時(shí)的細(xì)胞數(shù)量明顯增多,所以蜂毒素能將癌細(xì)胞阻斷在有絲分裂間期。(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循對(duì)照原則和單一變量原則,根據(jù)圖1和圖2可知,向24號(hào)培養(yǎng)瓶中分別加入等量的2 μg/mL4 μg/mL、8 μg/mL蜂毒素溶液。根據(jù)圖1的縱坐標(biāo)可知培養(yǎng)48小時(shí)后,檢測(cè)并統(tǒng)計(jì)胃癌細(xì)胞的凋亡率。根據(jù)圖1的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)的含義可知,一定濃度的蜂毒素能誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡,并隨濃度增大導(dǎo)致效應(yīng)增強(qiáng)。圖1、圖2表明:從基因水平上看,蜂毒素誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡與Bax基因表達(dá)增強(qiáng)和Bel2基因表達(dá)減弱有關(guān)。當(dāng)Bel2蛋白/Bax蛋白的比值出現(xiàn)降低趨勢(shì)時(shí),將會(huì)誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于核酸的敘述,錯(cuò)誤的是(
A.DNA和RNA都含有磷酸基團(tuán)
B.RNA主要分布在細(xì)胞核中
C.組成DNA的五碳糖是脫氧核糖
D.與DNA相比,RNA特有的堿基是U

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【題目】三體綜合征患者的細(xì)胞中的21號(hào)染色體比正常人多一條,該病屬于(

A.染色體數(shù)目異常遺傳病 B.染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳病

C.單基因遺傳病 D.多基因遺傳病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)群落演替的敘述正確的是(

A.群落演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定后,物種組成不再發(fā)生變化

B.從裸巖到森林的演替過(guò)程中,昆蟲(chóng)首先出現(xiàn)在灌木階段

C.火災(zāi)后,自然恢復(fù)林的形成屬于群落的次生演替

D.在群落演替過(guò)程中,若一種新的優(yōu)勢(shì)種出現(xiàn),則原有優(yōu)勢(shì)就會(huì)消失

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【題目】類(lèi)胡蘿卜素是一種常用的食品色素,并常用于臨床治療夜盲癥等疾病。類(lèi)胡蘿卜素的主要來(lái)源是化學(xué)合成或從植物中提取,成本較高?蒲腥藛T嘗試從光合細(xì)菌中提取類(lèi)胡蘿卜素,流程如下:

(1)將少量污泥樣品接入液體培養(yǎng)基中,培養(yǎng)基中加入銨鹽和谷氨酸鈉為光合細(xì)菌的生長(zhǎng)提供__________,培養(yǎng)基中沒(méi)有加入有機(jī)碳,從功能上看這種培養(yǎng)基屬于_______培養(yǎng)基。

(2)②將樣品涂布到固體培養(yǎng)基之前要進(jìn)行梯度稀釋?zhuān)瑸榱朔乐够煜瑧?yīng)該在培養(yǎng)皿的________部位做好標(biāo)記。從固體平板中挑選紫色非硫細(xì)菌(某光合細(xì)菌)的菌落,萃取效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)。通過(guò)③接種到新鮮培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng),②、③過(guò)程需要重復(fù)幾次,目的是 ______________。

(3)從浸提離心干燥后的菌體中提取胡蘿卜素常用萃取法,萃取劑應(yīng)該具有的特點(diǎn)是______________,萃取液的濃縮可直接使用_______裝置。

(4)鑒定所提取的胡蘿卜素樣品常用的方法是__________,鑒定過(guò)程中需用_________作為對(duì)照。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】干細(xì)胞中cMyc(原癌基因)、Klf4(抑癌基因)、Sox2Oct3/4等基因處于活躍表達(dá)狀態(tài),Oct3/4的精確表達(dá)對(duì)于維持干細(xì)胞的正常自我更新是至關(guān)重要的?茖W(xué)家利用逆轉(zhuǎn)錄病毒,將Oct3/4Sox2、cMycKlf4四個(gè)關(guān)鍵基因轉(zhuǎn)入高度分化的體細(xì)胞內(nèi),讓其重新變成一個(gè)多功能iPS細(xì)胞(如圖所示)。請(qǐng)分析回答:

(1)Oct3/4基因在高度分化的細(xì)胞中處于________狀態(tài)。依據(jù)上圖所示的原理,體細(xì)胞癌變是________等基因異常表達(dá)的結(jié)果;細(xì)胞凋亡是在_______________等基因控制下的細(xì)胞________過(guò)程。

(2)研究人員利用小鼠體細(xì)胞誘導(dǎo)形成的iPS細(xì)胞,進(jìn)一步誘導(dǎo)又獲得了心肌細(xì)胞、血管平滑肌細(xì)胞等多種組織細(xì)胞,iPS細(xì)胞的這種變化過(guò)程稱(chēng)為________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究表明,癌細(xì)胞和正常分化的細(xì)胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒(méi)有明顯差異,但癌細(xì)胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細(xì)胞呼吸的葡萄糖是正常細(xì)胞的若干倍。下圖是癌細(xì)胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過(guò)程,據(jù)圖分析回答問(wèn)題。

(1)圖中A代表細(xì)胞膜上的________。葡萄糖進(jìn)入癌細(xì)胞后,可通過(guò)形成五碳糖進(jìn)而合成________作為DNA復(fù)制的原料。

(2)在有氧條件下,癌細(xì)胞呼吸作用的方式為________________。與正常細(xì)胞相比,①~④過(guò)程在癌細(xì)胞中明顯增強(qiáng)的有________(填編號(hào))。

(3)細(xì)胞在致癌因子的影響下,________________基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變而被激活,從而導(dǎo)致細(xì)胞發(fā)生癌變。若要研制藥物來(lái)抑制癌癥患者細(xì)胞中的異常代謝途徑,圖中的過(guò)程________(填編號(hào))不宜選為作用位點(diǎn)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示真核細(xì)胞中核基因遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程,下列敘述正確的是( )

A.甲、乙兩圖所示生理過(guò)程都需要解旋酶和DNA聚合酶

B.甲、乙兩圖所示生理過(guò)程中,所需模板完全相同

C.乙、丙兩圖表示的是核基因遺傳信息的表達(dá)過(guò)程

D.甲、乙、丙三圖所示生理過(guò)程中,堿基配對(duì)情況相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蝴蝶蘭幼葉的葉肉細(xì)胞經(jīng)離體組織培養(yǎng)能培育成蝴蝶蘭幼苗,這說(shuō)明植物細(xì)胞具有(
A.專(zhuān)一性
B.全能性
C.恢復(fù)原狀態(tài)的能力
D.進(jìn)一步分化的能力

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