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科目:高中生物 來(lái)源:湖北省武漢市部分學(xué)校2011-2012學(xué)年高三新起點(diǎn)調(diào)研測(cè)試生物試題 題型:071
2010年10月4日英國(guó)劍橋大學(xué)的羅伯特·愛(ài)德華茲教授榮獲該年度的諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),授予理由是“他使試管受精技術(shù)用于治療不孕癥成為可能,為占總?cè)丝诒壤^(guò)10%的不孕夫婦帶來(lái)了福音”。試管嬰兒技術(shù)首先要做的是體外受精和早期胚胎培養(yǎng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)當(dāng)獲能后的精子與卵子相遇時(shí),首先發(fā)生________反應(yīng),釋放出有關(guān)的酶直接溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì),形成精子穿越放射冠的通路。防止多精入卵的生理反應(yīng)有________、________。
(2)在體外培養(yǎng)受精卵時(shí),除了給予一定量的O2以維持細(xì)胞呼吸外,還需要提供CO2氣體以維持________。母體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生________,這為胚胎在母體內(nèi)存活提供了可能。
(3)某女性患有輸卵管阻塞,結(jié)婚后借助試管嬰兒技術(shù),一次生出兩個(gè)孩子,如圖所示。
①進(jìn)行過(guò)程X時(shí),來(lái)自母方的卵子要培養(yǎng)至________期。
②從細(xì)胞水平看,過(guò)程Y的細(xì)胞分裂方式是________。
③若要借助胚胎分割技術(shù)獲得這樣兩個(gè)胎兒,可以選用囊胚期的胚胎進(jìn)行分割,操作過(guò)程需要特別注意的問(wèn)題是________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
2010年10月4日英國(guó)劍橋大學(xué)的羅伯特·愛(ài)德華茲教授榮獲該年度的諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),授予理由是“他使試管受精技術(shù)用于治療不孕癥成為可能,為占總?cè)丝诒壤^(guò)10%的不孕夫婦帶來(lái)了福音”。試管嬰兒技術(shù)首先要做的是體外受精和早期胚胎培養(yǎng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
1.當(dāng)獲能后的精子與卵子相遇時(shí),首先發(fā)生 反應(yīng),釋放出有關(guān)的酶直接溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì),形成精子穿越放射冠的通路。防止多精入卵的生理反應(yīng)有 、 。
(2)在體外培養(yǎng)受精卵時(shí),除了給予一定量的O2以維持細(xì)胞呼吸外,還需要提供CO2氣體以維持 。母體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生 ,這為胚胎在母體內(nèi)存活提供了可能。
(3)某女性患有輸卵管阻塞,結(jié)婚后借助試管嬰兒技術(shù),一次生出兩個(gè)孩子,如圖所示。
①進(jìn)行過(guò)程X時(shí),來(lái)自母方的卵子要培養(yǎng)至 期。
②從細(xì)胞水平看,過(guò)程Y的細(xì)胞分裂方式是 。
③若要借助胚胎分割技術(shù)獲得這樣兩個(gè)胎兒,可以選用囊胚期的胚胎進(jìn)行分割,操作過(guò)程需要特別注意的問(wèn)題是 。
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