【題目】在高倍顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的植物細(xì)胞，都能看到的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 赤道板、染色體、細(xì)胞膜

B. 紡錘體、赤道板、同源染色體

C. 細(xì)胞壁、染色體、紡錘體

D. 細(xì)胞壁、核膜、染色體、著絲點(diǎn)

【答案】C

【解析】試題分析：赤道板只是一個(gè)位置，而不是一個(gè)實(shí)際上的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，細(xì)胞膜緊貼著細(xì)胞壁，不可見，A錯(cuò)誤；植物細(xì)胞有絲分裂中期，染色體的著絲點(diǎn)連在兩極的紡錘絲上，而赤道板不可見，B錯(cuò)誤；植物細(xì)胞最外面是細(xì)胞壁，而在有絲分裂前期形成染色體和紡錘體，C正確；核膜和核仁在前期消失，末期重現(xiàn)，在中期不可見，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】作為系統(tǒng)的邊界，細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中有多種功能．如圖的模型主要表明了細(xì)胞膜的何種功能（ ）

A.將細(xì)胞與外界環(huán)境分開
B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C.進(jìn)行細(xì)胞間信息交流
D.促進(jìn)物質(zhì)的運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】引起水域富營(yíng)養(yǎng)化的主要生物類群及它的細(xì)胞類型依次是

A. 衣藻、真核細(xì)胞 B. 藍(lán)藻、真核細(xì)胞

C. 水藻、原核細(xì)胞 D. 藍(lán)藻、原核細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了證明生長(zhǎng)素在胚芽鞘中的極性運(yùn)輸，一位同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)（如圖所示），過(guò)一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)下端的瓊脂塊逐漸有了生長(zhǎng)素．作為其對(duì)照組，最合適的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某大學(xué)的新生在軍訓(xùn)長(zhǎng)途行軍時(shí)，好多同學(xué)腳底部長(zhǎng)了泡，泡破后，流出的淺黃色液體來(lái)源于（ ）

A．血漿 B．組織液 C．淋巴 D．細(xì)胞外液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】貯存遺傳物質(zhì)的主要場(chǎng)所是

A. 核糖體 B. 線粒體 C. 染色體 D. 細(xì)胞核

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，既是細(xì)胞層次，也是個(gè)體層次的是（ ）

A. 水螅 B. 心肌細(xì)胞 C. 變形蟲 D. 卵細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究者對(duì)非洲爪蟾的精巢切片進(jìn)行顯微觀察,繪制了以下示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）上圖中甲、乙、丙、丁細(xì)胞含有同源染色體的有_____;稱為初級(jí)精母細(xì)胞的有_______。

（2）丁細(xì)胞中染色體的互換區(qū)段內(nèi)同一位點(diǎn)上的基因________(填“相同”、“不相同”或“不一定相同”)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體皮下的組織，A，B，C表示細(xì)胞外液．下面諸多因素中，可能引起病人組織水腫的是（ ） ①血管壁破損 ②長(zhǎng)期蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)不足 ③淋巴管阻塞
④毛細(xì)血管的通透性增加 ⑤腎炎導(dǎo)致血漿蛋白丟失．

A.①②③
B.②③④
C.①③⑤
D.①②③④⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案