【題目】若用呼吸酶抑制劑處理小腸絨毛上皮，則會明顯影響其吸收( )

A. 氧氣、甘油 B. 脂肪酸、水 C. 葡糖糖、水 D. 鉀離子、氨基酸

【答案】D

【解析】小腸絨毛上皮吸收氧氣、甘油屬于自由擴(kuò)散，不需要消耗能量，故A錯誤；小腸絨毛上皮吸收脂肪酸、水的運輸方式是自由擴(kuò)散，不需要載體和能量，故B錯誤；小腸絨毛上皮吸收葡萄糖屬于主動運輸，吸收水為自由擴(kuò)散，故C錯誤；鉀離子、氨基酸是通過主動運輸，需要能量，而能量有細(xì)胞呼吸提供，呼吸酶抑制劑會抑制細(xì)胞呼吸提供能量，故會影響主動運輸，故D正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】草原生態(tài)系統(tǒng)中生物關(guān)系如圖所示，請回答相關(guān)問題。

（1）圖中所示生物不能構(gòu)成一個生物群落，原因是缺少______________（成分），該成分在物質(zhì)循環(huán)中的作用是____________________________。

（2）在調(diào)查種群密度時，樣方法的調(diào)查對象是________________。某同學(xué)認(rèn)為也可以用樣方法調(diào)查該草原的物種豐富度，他的思路是______________________________。

（3）下表是對該生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級和能量流動情況的調(diào)查結(jié)果，表中甲、乙、丙、丁分別位于某一營養(yǎng)級，GP表示生物的同化量。（單位是J·m-2·a-1）

甲

乙

丙

丁

GP

13.7

870.7

21.5

141.0

圖中的_______（生物）處于丁營養(yǎng)級，每一個營養(yǎng)級GP的去路均包括呼吸消耗和_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是微生物平板劃線示意圖。劃線的順序為12345。下列操作方法正確的是（ ）
A.操作前要將接種環(huán)放在火焰邊灼燒滅菌
B.劃線操作須在火焰上進(jìn)行
C.在5區(qū)域中才可以得到所需菌落
D.在12345區(qū)域中劃線前后都要對接種環(huán)滅菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于探究傳遞化學(xué)信息的是

A. 觀察雄燕圍繞雌燕飛行的求偶行為 B. 用錄音機記錄鳥類繁殖時的鳴叫聲

C. 利用性外激素誘殺害蟲 D. 利用“黑光燈”集中捕殺飛蛾

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家利用某種水生真核綠藻進(jìn)行了實驗研究。首先將該種綠藻分為甲、乙兩組，甲組置于高CO2濃度（5000μL CO2· L-1）下，乙組置于自然空氣CO2濃度（360μL CO2· L-1 ）下，其它條件保持相同且適宜，培養(yǎng)9-10天后，再把甲乙兩組都放在自然空氣CO2濃度條件下，測定兩組綠藻在不同光強下的光合速率，實驗結(jié)果如下圖所示。

請回答：

（1）該實驗的目的是_______________________________________________________。

（2）光強為100 μmolm-2-s1 時，兩組都有氣泡產(chǎn)生，甲、乙兩組氣泡中的氣體分別來自于___________________（填細(xì)胞器名稱）。其中甲組的判斷理由是：____________。

（3）實驗結(jié)果證明，甲組光合速率始終明顯低于乙組，從光合作用的酶的角度分析其原因可能是：___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】RNA在細(xì)胞核中合成后由細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)并與核糖體結(jié)合，通過的膜的層數(shù)是

A. 0層 B. 1層 C. 2層 D. 4層

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列為有關(guān)環(huán)境因素對植物光合作用影響的關(guān)系圖，有關(guān)描述錯誤是（　�。�
A.此圖中，若光照強度適當(dāng)增強，a點左移，b點右移
B.此圖中，若CO2濃度適當(dāng)增大，a點左移，b點右移
C.此圖中，a點與b點相比，a點時葉綠體中C3含量相對較多
D.此圖中，當(dāng)溫度高于25℃時，光合作用制造的有機物的量開始減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示與細(xì)胞分裂有關(guān)的敘述，錯誤的是（　�。�
A.甲圖細(xì)胞中的著絲點分裂，染色體數(shù)目加倍，核DNA數(shù)目不變
B.乙圖所示細(xì)胞可能處于有絲分裂前期、有絲分裂中期、減數(shù)第一次分裂后期
C.有絲分裂和減數(shù)分裂過程中每條染色體的DNA含量變化均可用圖丙表示
D.圖甲、圖乙所示細(xì)胞可分別對應(yīng)圖丙的BC段、DE段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實驗過程的敘述，正確的是

A. 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布：取材→制片→水解→沖洗涂片→染色→觀察

B. 觀察葉綠體的形態(tài)：取材（蘚類小葉）→制片→染色→觀察

C. 用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液現(xiàn)配現(xiàn)用，且A液要過量

D. 花生子葉中脂肪的鑒定需要用顯微鏡，可看到子葉細(xì)胞全被染成橘黃色

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同步練習(xí)冊答案