精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】某校研究性學習小組以年級為單位調查了人的眼瞼遺傳情況,對班級的統(tǒng)計情況進行匯總和整理,見下表:

請分析表中情況,回答下列問題:

1根據表中第________組婚配調查,可判斷眼瞼性狀中屬于隱性性狀的是________。

2設控制顯性性狀的基因為A,控制隱性性狀的基因為a,請寫出在實際調查中,上述各組雙親中可能有的婚配組合的基因型:

第一組:________。

第二組:________。

第三組:________。

3某同學5號個體所在家庭眼瞼遺傳系譜如圖,試推測3號與4號生一個雙眼皮男孩的幾率為_____ ___

【答案】11分單眼皮1分

2第一組:AA×AA、AA×Aa、Aa×Aa

第二組:AA×aa、Aa×aa

第三組:aa×aa

31/3

【解析】

試題解析:某校研究性學習小組以年級為單位調查了人的眼瞼遺傳情況,對班級的統(tǒng)計情況進行匯總和整理,見,據表分析可知:1判斷顯隱性的方法:親代兩個性狀,子代一個性狀,即親2子1可確定顯隱性關系;親代一個性狀,子代兩個性狀,即親1子2可確定顯隱性關系。因此,根據表中第一組中出現(xiàn)的性狀分離現(xiàn)象,可判斷單眼皮是隱性性狀。

2設控制顯性性狀的基因為A,控制隱性性狀的基因為a,則雙眼皮個體基因型有AA和Aa兩種,單眼皮個體基因型為aa。由于第一組的雙親全為雙眼皮,因此可能的婚配組合的基因型有AA×AA、AA×Aa、Aa×Aa;由于第二組的雙親中只有一個雙眼皮,因此可能的婚配組合的基因型有AA×aa、Aa×aa;由于第三組的雙親中全為單眼皮,因此可能的婚配組合的基因型只能是aa×aa。

3由于4號個體的基因型為1/3AA、2/3Aa,所以3號與4號生一個雙眼皮男孩的幾率為2/31/2×=1/3。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】微生物在人類生活、生產與科研中發(fā)揮著重要作用,請回答下列問題:

(1)制作果酒利用 (微生物名稱)進行發(fā)酵,其在無氧發(fā)酵時的反應式是 ,一般溫度控制在 之間。由果酒轉變成果醋的制作時,要改變的環(huán)境條件是

。

(2)腐乳制作過程中加鹽的作用是

(3)在培養(yǎng)基的配制過程中,具有如下步驟:溶化 調pH 加棉塞 包扎 分裝 稱量,正確的順序為 ;倒平板操作中,平板冷凝后,要將平板倒置,其主要原因是

(4)微生物的鑒定:為篩選出纖維素分解菌,應向培養(yǎng)基中加入 染料,將呈紅色反應,再依據培養(yǎng)基中是否產生 來篩選纖維素分解菌;為檢測尿素分解菌的存在與否,在以尿素為唯一氮源的 (選擇、鑒別)培養(yǎng)基中加入 指示劑,如果存在尿素分解菌,則指示劑將變紅色。

(5)幽門螺桿菌感染是急性胃炎的主要致病因素。在患者體內采集樣本并制成菌液后,進行分離培養(yǎng)。實驗基本 步驟如下:

配制培養(yǎng)基滅菌、倒平板接種培養(yǎng)觀察。

在配制培養(yǎng)基時,要加入尿素和酚紅指示劑,這是因為幽門螺桿菌可以合成 ,能以尿素作為氮源,若有幽門螺桿菌,則菌落周圍會出現(xiàn) 色環(huán)帶。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列細胞中,與水綿細胞的結構最接近的是

A. 小球藻細胞 B. 念珠藻細胞

C. 酵母菌細胞 D. 菠菜根尖分生區(qū)細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究河豚毒素的致毒機理,研究者選用某種哺乳動物的神經組織如圖1進行了分組實驗及不同的處理I組:未加河豚毒素;II組:浸潤在河豚毒素中5min;III組:浸潤在河豚毒素中10 min。各組分別刺激神經元A,并測量神經元A 與神經元B的動作電位,結果如圖2。請回答下列問題:

1第I組處理說明神經元興奮時,膜內比膜外電位__________70 mV,微電極刺激神經元A測得動作電位05 ms后,才能測到神經元B的動作電位,這被稱為興奮延遲,延遲的原因之一是突觸前膜以_______________的方式釋放_______________。

2已知河豚毒素對于突觸后膜識別信息分子敏感性無影響。從II、III組推斷,神經元A和神經元B動作電位的改變可能是河豚毒素的生理作用阻遏了______________內流,神經元B動作電位的改變幅度更大,其原因是____________,由此可知河豚毒素對神經興奮的傳遞起______________作用。

3研究者利用水母熒光蛋白標記突觸前神經元,直接觀察到突觸前膜先出現(xiàn)鈣離子內流,之后引發(fā)突觸小泡的定向移動,藥物BAPTA能迅速結合鈣離子,現(xiàn)將該藥物注人突觸小體內,若突觸前神經元的______,則說明鈣離子不影響突觸前神經元產生神經沖動,但對于神經元之間興奮的傳遞是必需的。拔牙時疼痛刺激產生的興奮傳遞到______形成痛覺,為減弱疼痛,醫(yī)學上可以利用河豚毒素的生理作用開發(fā)_____類藥物。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下情況不屬于染色體變異的是( )

①先天愚型患者細胞中第21對染色體有3條②同源染色體之間發(fā)生了相應部分的交叉互換③染色體數目增加或減少④花藥離體培養(yǎng)后長成的植株⑤染色體上DNA堿基對的增添、缺失.

A.①③④ B.②③④ C.②⑤ D.①④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞分裂的敘述,正確的是(  )

A. 成熟的生殖細胞產生后立即進入下一個細胞周期

B. 機體內所有的體細胞均處于細胞周期中

C. 抑制DNA的合成,細胞將停留在分裂期

D. 細胞分裂間期為細胞分裂期提供物質基礎

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞生命歷程的敘述,錯誤的是

A. 細胞分化導致不同功能的細胞中蛋白質的種類不同

B. 蛙紅細胞衰老后,細胞體積減小,細胞核體積增大

C. 健康人體中衰老細胞的死亡屬于細胞壞死的范疇

D. 病毒癌基因可整合到宿主的基因組中從而誘發(fā)細胞癌變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】使用水蒸氣蒸餾法提取玫瑰精油,是因為玫瑰精油( )

A. 化學性質穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機溶液,能夠隨著水蒸氣一同蒸餾

B. 化學性質穩(wěn)定,難溶于水,難溶于有機溶液,能夠隨著水蒸氣一同蒸餾

C. 化學性質不穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機溶液,不能隨著水蒸氣一同蒸餾

D. 化學性質不穩(wěn)定,難溶于水,難溶于有機溶液,不能隨著水蒸氣一同蒸餾

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生物進化的敘述,正確的是

A. 生物進化的實質是種群基因型頻率的定向改變

B. 自然選擇是引起種群基因頻率發(fā)生改變的唯一因素

C. 新物種的形成都需要經過長期的地理隔離達到生殖隔離

D. 農藥的使用對害蟲起到選擇作用,使其抗藥性逐代增強

查看答案和解析>>

同步練習冊答案