【題目】下列與DNA復(fù)制有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. DNA分子復(fù)制主要發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期

B. 親代DNA的兩條鏈均作為模板進(jìn)行復(fù)制

C. 復(fù)制后的子代DNA保留了親代DNA的一條鏈

D. DNA聚合酶可以催化氫鍵斷裂，促進(jìn)解旋

【答案】D

【解析】DNA復(fù)制只發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期，A正確；、DNA復(fù)制時(shí)分別以兩條母鏈為模板按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則合成兩條子鏈，形成兩個(gè)相同的DNA分子，B正確；子代DNA分子中一條為母鏈，一條為子鏈，復(fù)制后的子代DNA保留了親代DNA的一條鏈，C正確；解旋酶才可以催化氫鍵斷裂，促進(jìn)解旋，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞和化合物的敘述中，不正確的是

A. 質(zhì)粒中含有核糖B. ATP的化學(xué)元素包括C、H、O、N、P

C. RNA聚合酶具有識(shí)別作用D. 細(xì)菌中含有核糖體、DNA和RNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)過(guò)程示意圖，箭頭表示物質(zhì)循環(huán)方向。下列相關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 圖中乙、丙、丁構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落

B. 圖中②③④過(guò)程均可表示不同生物的呼吸作用

C. 缺少類(lèi)群甲則生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)不能正常進(jìn)行

D. 由于呼吸作用的消耗，丁對(duì)食物的同化量遠(yuǎn)小于攝入量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化學(xué)元素和化合物的敘述，不正確的是(　　)

A. 同一生物體不同組織細(xì)胞內(nèi)化學(xué)元素的種類(lèi)大體相同，含量不同

B. 無(wú)機(jī)鹽離子可以維持人體內(nèi)環(huán)境的滲透壓

C. 核酸中的N存在于堿基中，蛋白質(zhì)中的N存在于氨基中

D. 油脂是既能貯能又具有保溫作用的物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體細(xì)胞有絲分裂時(shí)產(chǎn)生的四分體數(shù)是( )

A. 20B. 23

C. 4D. 0

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組為了驗(yàn)證植物的向光性與植物生長(zhǎng)素的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

(一)方法步驟

取5株品種、生長(zhǎng)狀況完全相同的玉米胚芽鞘，按上圖a－e所示方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理。觀察并記錄胚芽鞘的生長(zhǎng)情況。

(二)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)

上述a－e裝置中，玉米胚芽鞘保持直立生長(zhǎng)的是________________，而玉米胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的是________________(填圖中字母)。

(三)部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與推論

(1)欲說(shuō)明玉米胚芽鞘產(chǎn)生向光性是由單側(cè)光照射引起的，應(yīng)以________________裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄進(jìn)行對(duì)照分析。

(2)欲說(shuō)明玉米胚芽鞘的向光性生長(zhǎng)與其尖端的存在與否有關(guān)，應(yīng)以________________裝置實(shí)驗(yàn)記錄進(jìn)行對(duì)照分析。

(3)欲說(shuō)明玉米胚芽鞘感光部位在尖端，最好以________________裝置實(shí)驗(yàn)記錄進(jìn)行對(duì)照分析。

(4)后來(lái)該小組又設(shè)置了f和g兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，兩者對(duì)照說(shuō)明___________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】提取細(xì)胞中的磷脂分子，在空氣一一水界面上鋪展成單分子層，測(cè)得單分子層的面積恰為細(xì)胞表面積的2倍，這種細(xì)胞材料最可能是

A. 人的成熟紅細(xì)胞 B. 人的口腔上皮細(xì)胞

C. 洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞 D. 以上3種細(xì)胞均可以

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蒿素對(duì)于治療瘧疾有很好的效果，被譽(yù)為“中國(guó)神藥”�？茖W(xué)家開(kāi)始研究用基因工程培育轉(zhuǎn)基因高產(chǎn)青蒿素植物。

（1）從黃花蒿獲取與青蒿素合成有關(guān)基因后，可以利用PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增，PCR反應(yīng)體系中加入的dCTP、dGTP、dATP、dTTP四種物質(zhì)既可以作為____________又可以提供____________，PCR反應(yīng)體系中還需要加入精心設(shè)計(jì)的兩種__________（填“互補(bǔ)”或“不互補(bǔ)”）引物；一個(gè)DNA分子3輪復(fù)制以后，兩條鏈等長(zhǎng)的DNA片段（即目標(biāo)片段）有_________個(gè)。

（2）獲取的目的基因與運(yùn)載體結(jié)合需要的工具酶有_________________________，將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是_________________________，此方法需要把目的基因插入導(dǎo)農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的______________上。

（3）為了進(jìn)一步節(jié)約成本，加快生產(chǎn)青蒿素，請(qǐng)你應(yīng)用現(xiàn)代生物科學(xué)技術(shù)，提出一個(gè)可行的方法：___________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪些活動(dòng)可防止多個(gè)精子與卵細(xì)胞結(jié)合：（ ）

①精子變形，細(xì)胞核物質(zhì)集中在精子頭部②精子獲能 ③ 頂體反應(yīng)④透明帶反應(yīng)⑤卵黃膜封閉作用

A. ①②B. ①③C. ③⑤D. ④⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案