下圖是突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯誤的是


  1. A.
    興奮的傳遞一定是從A到B
  2. B.
    ①和②一定有磷脂雙分子層
  3. C.
    ③處的物質(zhì)以主動運輸?shù)姆绞酵ㄟ^④
  4. D.
    B可表示神經(jīng)元、肌細胞、腺體細胞
C
試題分析:神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜即由A→B,A正確。①②都有膜結(jié)構(gòu),膜是由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)組成,B正確。③物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì),通過胞吐方式排出,體現(xiàn)了膜的流動性,C錯誤。B處是突觸后膜,神經(jīng)遞質(zhì)可作用于神經(jīng)元、肌細胞、腺體細胞等,D正確。
考點:本題考查突觸結(jié)構(gòu)相關知識,意在考查考生從圖形中獲取信息的能力,并運用所學知識對信息進行分析、推理和解釋現(xiàn)象的能力。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖甲示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu),a、d分別表示兩個神經(jīng)元的局部。下列與此相關的表述中正確的是(    )

A.圖甲中細胞在胚胎發(fā)育早期進行分裂時DNA 量變化如圖乙所示

B.圖甲中興奮由b傳至c的過程中,①處膜外電流方向是b→c

C.經(jīng)④釋放的遞質(zhì)必然引起神經(jīng)元d的興奮

D.③內(nèi)的遞質(zhì)只能經(jīng)④釋放再作用于⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖A表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu),a、d分別表示兩個神經(jīng)元的局部。圖B示神經(jīng)元聯(lián)系的一種基本形式,涉及的神經(jīng)元性質(zhì)相同。下列與此相關的表述中正確的是(  )

A.經(jīng)④釋放遞質(zhì)的方式是需要能量的主動運輸

B.圖B表示出了兩個圖A所示結(jié)構(gòu),⑥處能將電信號轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W信號

C.刺激b點,會導致c點連續(xù)興奮或抑制;刺激c點,b點不發(fā)生電位變化

D.由于結(jié)構(gòu)③的存在,增加了膜面積 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年四川省高三“一診”模擬考試(理綜)生物部分 題型:選擇題

下圖所示為突觸的亞顯微結(jié)構(gòu),M、N分別表示兩個神經(jīng)元的局部,下列與此相關的表達中正確的是(    )

A.④⑤⑥共同構(gòu)成突觸,是神經(jīng)元軸突的末端

B.a(chǎn)點興奮時,膜內(nèi)電位a點為正、b點為負

C.③釋放的神經(jīng)遞質(zhì)是在核糖體合成后,由高爾基體分泌的

D.神經(jīng)元M釋放的神經(jīng)遞質(zhì)透過④與⑥上的受體結(jié)合,使神經(jīng)元N興奮或抑制

 

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科目:高中生物 來源:2010年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二下學期期中聯(lián)考生物卷 題型:選擇題

下圖甲示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu),a、d分別表示兩個神經(jīng)元的局部。下列與此相關的表述中正確的是(    )

A. 圖甲中細胞在胚胎發(fā)育早期進行分裂時DNA量變化如圖乙所示

B. 興奮由b至c的傳導和由c至d的傳遞都是雙向的

C.③內(nèi)的遞質(zhì)只能經(jīng)④釋放再作用于⑥ 

D.經(jīng)④釋放的遞質(zhì)必然引起神經(jīng)元d的興奮

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖甲示反射弧模式圖,圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答:

(1)神經(jīng)纖維在未受到刺激時,細胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為______________。當神經(jīng)纖維的某處受刺激產(chǎn)生興奮時,表現(xiàn)為_______________,因而與鄰近未興奮部位間形成了局部電流,使興奮依次向前傳導。興奮在神經(jīng)纖維上的傳導特點是    。

(2)乙圖是突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,突觸前膜內(nèi)有許多小泡,這些小泡的形成與________ (寫細胞器)有關,小泡與突觸前膜融合將神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙,又與         (寫細胞器)有關。興奮在細胞間的傳遞特點是    。

(3)假設a是一塊肌肉,現(xiàn)切斷c處。分別用足夠強的電流刺激e、b兩處,則發(fā)生的情況是:刺激e處,肌肉___________(收縮或不收縮);刺激b處,肌肉________。(收縮或不收縮)

 

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