【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是 （ ）

A. 中心體是動(dòng)物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)

B. 無葉綠體的生物不能進(jìn)行光合作用

C. 高爾基體可以對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行合成、加工和轉(zhuǎn)運(yùn)

D. 人體細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場所只有線粒體基質(zhì)

【答案】D

【解析】動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞都具有中心體，A錯(cuò)誤；藍(lán)藻是原核生物，沒有葉綠體也能進(jìn)行光合作用，B錯(cuò)誤；高爾基體不能對(duì)蛋白質(zhì)合成，蛋白質(zhì)的合成場所在核糖體上，C錯(cuò)誤；人體細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2是有氧呼吸第二階段的產(chǎn)物，無氧呼吸只產(chǎn)生乳酸，有氧呼吸第二階段的場所是線粒體基質(zhì)，所以人體細(xì)胞產(chǎn)生二氧化碳的場所只有線粒體基質(zhì)，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物大分子在生物體的生命活動(dòng)中具有重要作用，就組成生物的蛋白質(zhì)、糖類、脂肪而言，其核心元素是

A. C B. H C. O D. N

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸幾種方式的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）細(xì)胞膜的基本骨架是______．組成細(xì)胞膜的A、B兩種物質(zhì)通常不是靜止的，而是具______。

（2）葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的運(yùn)輸方式是______，而進(jìn)入小腸絨毛細(xì)胞的運(yùn)輸方式是______。

（3）細(xì)胞膜成分中對(duì)細(xì)胞膜的功能特性起主要作用的物質(zhì)在圖______（填圖中標(biāo)號(hào)）中有表示。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是一個(gè)相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中五個(gè)種群（存在著營養(yǎng)關(guān)系）的能量調(diào)查：圖①～④是根據(jù)該表數(shù)據(jù)作出的一些分析，其中與表中數(shù)據(jù)不相符合的是（ ）

A．①④ B．②③ C．②④ D．①③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，高莖與矮莖雜交，F(xiàn)2中高莖和矮莖的比為787∶277，上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的實(shí)質(zhì)是（ ）

A. 高莖基因?qū)Πo基因是顯性

B. F1自交，后代出現(xiàn)性狀分離

C. 控制高莖和矮莖的基因不在一條染色體上

D. 等位基因隨同源染色體的分離而分開

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與細(xì)胞膜具有能量交換、物質(zhì)運(yùn)輸和信息傳遞功能最有關(guān)的物質(zhì)是

A. 磷脂 B. 糖類 C. 蛋白質(zhì) D. 固醇

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)某一細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)分裂，其內(nèi)有44條常染色體與2條X染色體，此細(xì)胞不可能是:（ ）

①初級(jí)精母細(xì)胞

②次級(jí)精母細(xì)胞

③初級(jí)卵母細(xì)胞

④卵細(xì)胞

A. ①④ B. ①③ C. ①② D. ①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在進(jìn)行植物組織培養(yǎng)過程中發(fā)現(xiàn)有部分組織塊死亡，造成該結(jié)果的原因分析不合理的是（ ）

A．取材部位不對(duì) B．培養(yǎng)基營養(yǎng)物質(zhì)濃度過高

C．培養(yǎng)基未消毒滅菌 D．未置于二氧化碳培養(yǎng)箱中培養(yǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知人的紅綠色盲屬X染色體隱性遺傳，先天性耳聾是常染色體隱性遺傳（D對(duì)d完全顯性）。下圖中Ⅱ2 為色覺正常的耳聾患者，Ⅱ5為聽覺正常的色盲患者。Ⅱ4（不攜帶d基因）和Ⅱ3婚后生下一個(gè)男孩，這個(gè)男孩患耳聾、色盲、既耳聾又色盲的可能性分別是（ ）

A. 0、 1/4、 0 B. 0、 1/4、 1/4

C. 0、 1/8、 0 D. 1/2、 1/4、 1/8

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同步練習(xí)冊(cè)答案