【題目】已知果蠅的長翅與殘翅是一對相對性狀(A、a),剛毛與截毛是一對相對性狀(B、b),下圖為某雄性果蠅體細(xì)胞染色體組成及相關(guān)基因分布示意圖。使該雄性果蠅與一雌性果蠅雜交,后代的表現(xiàn)型及比例如表格中所示;卮鹣铝袉栴}。

(1)親代中雌性果蠅的基因型為_______,后代中與親代基因型相同的果蠅占后代總數(shù)的_________

(2)現(xiàn)有一只與親代雄性表現(xiàn)型相同的果蠅,為證明它們的基因型是否也相同,某同學(xué)進(jìn)行了測交實驗,請預(yù)測實驗現(xiàn)象及結(jié)論。___________________________________________________。

(3)已知另一相對性狀的基因在X染色體和Y染色體上都存在(位于X、Y染色體的同源區(qū)段),其遺傳是否能表現(xiàn)為伴性遺傳?請舉一例,支持你的觀點。___________________________。

【答案】 AaXBY 1/4 讓待測雄性果蠅與表現(xiàn)型為殘翅的雌果蠅雜交,若后代出現(xiàn)殘翅果蠅,則證明它們的基因型相同;若后代沒有出現(xiàn)殘翅果蠅,則證明它們的基因型不相同 能,隱性雌果蠅×顯性雄果蠅(雜合子),后代雌雄個體表現(xiàn)型不同

【解析】試題分析:據(jù)圖表可知,親代雄果蠅的基因型為AaXBY,且長翅殘翅位于常染色體上,剛毛截毛位于X染色體上,據(jù)此答題。

(1)從圖中可看出親代雄果蠅的基因型為AaXBY,且長翅殘翅位于常染色體上,剛毛截毛位于X染色體上。在子代中長翅殘翅=3∶1,說明長翅對殘翅為顯性,親代基因型均為Aa,子代雌性果蠅均為剛毛,說明剛毛為顯性,子代雄性果蠅中剛毛截毛=1∶1,說明雌性果蠅基因型為XBXb。雌性果蠅基因型為AaXBXb。后代中AaXBY基因型概率為1/8,AaXBXb基因型概率為1/8,所以后代中與親代基因型相同的占后代總數(shù)的1/4。

(2)待測雄果蠅的基因型可能是AAXBY,也可能是AaXBY,只需用一殘翅雌果蠅進(jìn)行測交,若后代出現(xiàn)殘翅果蠅,則證明它們的基因型相同;若后代沒有出現(xiàn)殘翅果蠅,則證明它們的基因型不相同。

(3)若控制一對相對性狀的基因在X染色體和Y染色體上都存在,則其遺傳也能表現(xiàn)為伴性遺傳,如隱性雌果蠅×顯性雄果蠅(雜合子),后代雌雄個體表現(xiàn)型不同。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員對珍珠貝(2n)有絲分裂和減數(shù)分裂細(xì)胞中染色體形態(tài),數(shù)目和分布進(jìn)行了觀察分析。圖中細(xì)胞類型是依據(jù)不同時期細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分的。請回答下列問題:

(1)若某細(xì)胞屬于類型c,取自精巢,沒有同源染色體,那么該細(xì)胞的名稱是_________________

(2)若類型b、d、e的細(xì)胞屬于同一次減數(shù)分裂,那么三者出現(xiàn)的先后順序是____________。

(3)在圖中的5種細(xì)胞類型中,一定具有同源染色體的細(xì)胞類型有_____________________。

(4)著絲點分裂導(dǎo)致圖中一種細(xì)胞類型轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N細(xì)胞類型,其轉(zhuǎn)變的具體情況有_______用圖中字母表述)。

(5)珍珠貝卵母細(xì)胞分裂一般停留在減數(shù)第一次分裂中期,待精子入卵后完成后續(xù)過程。細(xì)胞松弛素B能阻滯細(xì)胞分裂而導(dǎo)致染色體數(shù)加倍,可用于誘導(dǎo)三倍體。現(xiàn)有3組實驗:用細(xì)胞松弛素B分別阻滯卵母細(xì)胞的減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂和受精卵的第一次卵裂。請預(yù)測三倍體出現(xiàn)率最低的是___________,理由是_________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某動物組織的細(xì)胞勻漿分離后,取三種細(xì)胞器測定其蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和核酸的含量,結(jié)果如下表。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )

蛋白質(zhì)/%

脂質(zhì)/%

核酸/%

細(xì)胞器甲

67

20

微量

細(xì)胞器乙

59

40

0

細(xì)胞器丙

46

0

54

A.細(xì)胞器甲和細(xì)胞器丙中均有DNA

B.細(xì)胞器甲是線粒體

C.細(xì)胞器丙與蛋白質(zhì)的合成有關(guān)

D.細(xì)胞器乙可能與細(xì)胞吞噬物的消化有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖,以下敘述不正確的是(

A.血糖的平衡可以通過H→D→F途徑進(jìn)行調(diào)節(jié)
B.內(nèi)分泌腺的分泌活動只受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
C.G過程可表示某些激素對神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能的影響
D.E過程具有使血液中的激素維持在相對穩(wěn)定的水平

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示一對同源染色體及其上的等位基因,下列說法錯誤的是(  )
A.來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換
B.B與b的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
C.A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
D.A與a的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在植物細(xì)胞和動物細(xì)胞中都含有的糖是

A. 葡萄糖和脫氧核糖 B. 麥芽糖和乳糖

C. 纖維素和蔗糖 D. 糖原和淀粉

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某致病基因b與其正;駼中的某一特定序列,經(jīng)限制酶A切割后產(chǎn)生的片段如圖1 (bp表示堿基對),據(jù)此可進(jìn)行基因診斷;圖2為某家庭有關(guān)該病的遺傳系譜圖.下列分析不正確的是(
A.圖2中Ⅱ﹣1的基因型為bb,其致病基因來自雙親
B.圖2中I﹣2基因診斷會出現(xiàn)142bp、99bp,43bp三個片段
C.圖1中限制酶A的作用結(jié)果能體現(xiàn)酶的專一性特點
D.對家庭成員進(jìn)行基因診斷還可用DNA分子雜交技術(shù)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示20℃時玉米光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,S1、S2、S3表示所在部位的面積,下列說法中不正確的是(  )
A.S1+S3可表示玉米細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物量
B.S2+S3可表示玉米光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物總量
C.若植株缺Mg,則B點右移,D點右移
D.S2﹣S1表示玉米光合作用有機(jī)物的凈積累量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有一條多肽鏈,分子式為CxHyOpNqS,將它徹底水解后,只得到如圖所示四種氨基酸.分析推算可知,水解得到的氨基酸個數(shù)為(

A.q+1
B.p﹣1
C.q﹣2
D.p+1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案