【題目】將幾丁質(zhì)酶基因?qū)朊藁?xì)胞中,可獲得抗真菌的轉(zhuǎn)基因棉,其過程如下圖所示(注:農(nóng)桿菌中Ti質(zhì)粒上只有T-DNA片段能轉(zhuǎn)移到植物細(xì)胞中)。

(1) 圖中基因工程的基本過程可以概括為“四步曲”,其中的核心步驟是__________________。

(2)構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒用到的工具酶是___________________。

(3) 該幾丁質(zhì)酶在溫度較高時易失去活性,科學(xué)家對編碼幾丁質(zhì)酶的基因進(jìn)行了改造,使其表達(dá)的幾丁質(zhì)酶的第3位的異亮氨酸變?yōu)榘腚装彼,在該半胱氨酸與第97位的半胱氨酸之間形成了一個二硫鍵,提高了其耐熱性。資料中的技術(shù)屬于__________________工程范疇,其基本途徑是從預(yù)期蛋白質(zhì)的功能出發(fā),通過__________________和人工合成的方法獲得該基因,再經(jīng)表達(dá)、純化獲得蛋白質(zhì)。

(4)檢驗轉(zhuǎn)基因棉的抗菌性狀,常用方法是___________________________

(5)除了圖中所示的將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法,還可用___________________________方法。

(6)棉花細(xì)胞經(jīng)③④⑤得到試管苗,依據(jù)的理論基礎(chǔ)是______________________。

【答案】 構(gòu)建基因表達(dá)載體 限制酶、DNA連接酶 蛋白質(zhì) 基因修飾(改造) 接種真菌實驗(或用病原體去侵染) 花粉管通道法 基因槍法 植物細(xì)胞的全能性

【解析】由圖可知該題考查基因工程的操作步驟和植物組織培養(yǎng),意在考察考生對知識點的識記理解掌握程度和應(yīng)用能力。

(1)基因工程的四步曲是獲取目的基因,構(gòu)建基因表達(dá)載體,導(dǎo)入受體細(xì)胞目的基因的檢測與鑒定,核心步驟是構(gòu)建基因表達(dá)載體

(2)構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒需要先用限制酶將其切割開,同時也用同種限制酶獲取目的基因,此時目的基因和質(zhì)粒有相同的黏性末端,然后用DNA連接酶將目的基因和運載體連接。

(3)因為是改的蛋白質(zhì)功能,所以屬于蛋白質(zhì)工程,基本途徑是從預(yù)期蛋白質(zhì)的功能出發(fā),通過基因改造或修飾和人工合成的方法獲得該基因,然后再經(jīng)過表達(dá)、純化獲得蛋白質(zhì)。

(4)檢測轉(zhuǎn)基因棉的抗菌性狀可以從個體水平進(jìn)行檢測,常用的是進(jìn)行接種真菌實驗看否抗菌。

(5)圖中顯示的是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,除了該方法外將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞還可以用花粉管通道法和基因槍法。

(6)棉花細(xì)胞經(jīng)③脫分化、④再分化、⑤得到試管苗,依據(jù)的理論基礎(chǔ)是植物細(xì)胞的全能性。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】下列有關(guān)病毒的敘述,正確的是

A病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,細(xì)菌的遺傳物質(zhì)只有DNA

B病毒是一種生物,在分類上屬于原核生物

C由于病毒體內(nèi)只有一種細(xì)胞器——核糖體,所以病毒需要寄生生活

D獲取大量病毒的方法是將其接種在營養(yǎng)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)

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【題目】培育草莓脫毒苗所采用的主要技術(shù)是(
A.組織培養(yǎng)
B.細(xì)胞雜交
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【題目】下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述,錯誤的是

A. 轉(zhuǎn)基因羊和克隆羊多利的培育克服了遠(yuǎn)緣雜交不親合的障礙

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【題目】如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖,A,B表示細(xì)胞膜的兩側(cè).請回答問題:

(1)圖中1表示 , 它構(gòu)成膜的
(2)人體器官移植時,植入的器官常常被排異,引起這種反應(yīng)與圖中[]具有識別功能有關(guān).
(3)線粒體雙層膜的結(jié)構(gòu)及化學(xué)成分與細(xì)胞膜類似,但在線粒體內(nèi)膜上,圖中3的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于細(xì)胞膜,因為線粒體是細(xì)胞的主要場所,完成這一過程需要膜上的多種 的參與.
(4)若該圖表示為人的紅細(xì)胞膜,則與血漿接觸的一側(cè)為(A,B)側(cè).
(5)若該細(xì)胞表示人的白細(xì)胞,它所具有的吞噬功能與細(xì)胞膜的性有關(guān).

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A.水
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D. 高濃度的生長素通過對基因組表達(dá)的調(diào)控促進(jìn)植物的生長

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同步練習(xí)冊答案