【題目】欲鑒別一株高莖豌豆是否是純合子，最簡便易行的方法是 ( )

A．雜交 B．反交

C．測交 D．自交

【答案】D

【解析】鑒別一株圓粒豌豆是不是純合體，可用測交法和自交法，豌豆是閉花自花授粉（自交）植物，因此其中自交法最簡便。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】野生的紫花苜蓿為二倍體。研究人員將一個BADH基因（耐鹽堿基因）轉(zhuǎn)入早熟的二倍休紫花苜蓿的一條染色體上，培育出一批耐鹽堿個體，用此耐鹽堿早熟品種與不耐鹽堿早熟品種雜交得到F1，從F1中選取一株進行自交得到F2，從F2的結(jié)果如下表（B+表示有BADH基因，B表示沒有BADH基因，早熟和晚熟基因用D、d表示）：

(1) ①耐鹽堿基因與早熟基因的根本區(qū)別是 ； BADH基因在表達時．與基因啟動部位結(jié)合的酶是 。

②親本中不耐鹽堿早熟的紫花苜�；蛐涂赡転� 。

③分析表中數(shù)據(jù)，控制上述兩對牲狀的基因符合 定律；其中F2中耐鹽堿早熟品種中純合子所占的比例為 。

(2) 若要進一步驗證F1中該植株的基因型，可采用測交方法。請用遺傳圖解表示測交過程（要求寫出配子）。

(3)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)野生的紫花苜蓿還有四倍體，認為四倍體紫花苜蓿是由二倍體演變而來，

即二倍體植株在形成配子時，減數(shù)分裂失敗，形成了二倍體配子，再自花授粉形成四倍體植株。這種新物種的形成方式稱為 ，該可遺傳變異屬于 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】能夠把生物體內(nèi)的有機物分解成CO2并釋放到無機環(huán)境中去的生物是（ ）

A．生產(chǎn)者 B．消費者 C．分解者 D．以上都是

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，硝化細菌和蚯蚓分別屬于（ ）

A．生產(chǎn)者、消費者 B．生產(chǎn)者、分解者

C．分解者、消費者 D．消費者、分解者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典材料，其四對相對性狀中紅眼（E）對白眼（e）、灰身（R）對黑身（r）、長翅（V）對殘翅（v）、細眼（B）對粗眼（b）為顯性。下圖是雄果蠅M（BbVvRRXEY）的四對等位基因在染色體上的分布。

（1）果蠅M眼睛的表現(xiàn)型是___________________,果蠅M與基因型為___________的個體雜交，子代的雄果蠅既有紅眼性狀又有白眼性狀。

（2）果蠅M產(chǎn)生配子時，非等位基因Bb和Vv （遵循或不遵循）自由組合定律，原因是 。如果選擇殘翅粗眼 （vvbb）果蠅對M進行測交，子代的表現(xiàn)型及比例 。

（3）果蠅M與黑身果蠅雜交，在后代群體中出現(xiàn)了一只黑身果蠅。出現(xiàn)該黑身果蠅的原因可能是親本果蠅在產(chǎn)生配子過程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失�，F(xiàn)有基因型為Rr，rr的果蠅可供選擇，請完成下列實驗步驟及結(jié)果預(yù)測，以探究其原因。（注：一對同源染色體都缺失相同片段時胚胎致死；各型配子活力相同）實驗步驟：

①用該黑身果蠅與基因型為_______________的果蠅雜交，獲得F1。

②F1自由交配，觀察、統(tǒng)計F2表現(xiàn)型及比例。

結(jié)果預(yù)測：

I．如果F2表現(xiàn)型及比例為__________________，則為基因突變；

II．如果F2表現(xiàn)型及比例為_________________，則為染色體片段缺失。

（4）在沒有遷入遷出、突變和選擇等條件下，一個由純合果蠅組成的大種群個體間自由交配得到F1 ，F(xiàn)1中灰身果蠅8400只，黑身果蠅1600只,F1中r的基因頻率為 _________，Rr的基因型頻率為________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物學(xué)實驗的描述中，正確的是

A．在哺乳動物紅細胞制備細胞膜的實驗材料制備過程中需用到生理鹽水

B．用健那綠染液染色后觀察醋酸菌未見線粒體，質(zhì)因可能是染色時間過短

C．平板劃線時在笫二區(qū)第一條劃線未出現(xiàn)菌落,一定是接種環(huán)劃線時未冷卻造成的

D．T2噬歯體可以作為基因工程實驗時的運載體，能寄生在抗蟲棉細胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，當狼捕食山羊時，它是（ ）

A．第二營養(yǎng)級和初級消費者 B．第三營養(yǎng)級和次級消費者

C．次級消費者和第二營養(yǎng)級 D．初級消費者和第二營養(yǎng)級

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體生命活動調(diào)節(jié)的描述，正確的是（ ）

A．當人體攝入的鹽太多時會產(chǎn)生渴的感覺是非條件反射

B．當人體從炎熱環(huán)境到達寒冷環(huán)境后，身體散熱量減少，產(chǎn)熱量增加

C．在血糖平衡的調(diào)節(jié)中既有反饋調(diào)節(jié)也有分級調(diào)節(jié)

D．傳出神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可與肌細胞膜表面受體結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與信息傳遞有關(guān)的敘述，錯誤的是（ ）

A. 漿細胞細胞核的核孔能實現(xiàn)核質(zhì)間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流

B. 反射弧上的突觸主要完成電信號→化學(xué)信號→電信號的信號轉(zhuǎn)變

C. 激素與靶細胞膜或靶細胞內(nèi)的特異性受體結(jié)合，進而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用

D. 抗體由漿細胞產(chǎn)生，是引起特異性免疫調(diào)節(jié)的初始信息

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