【題目】藍(lán)鯨和蜂鳥(niǎo)大小的不同主要取決于構(gòu)成生物體的(

A.細(xì)胞的數(shù)量B.細(xì)胞的質(zhì)量

C.細(xì)胞的種類D.細(xì)胞的大小

【答案】A

【解析】

多細(xì)胞生物體體積的增大,即生物體的生長(zhǎng),既靠細(xì)胞生長(zhǎng)增大細(xì)胞的體積,還要靠細(xì)胞分裂增加細(xì)胞的數(shù)量。事實(shí)上,不同動(dòng)物或植物同類器官或組織的細(xì)胞大小一般無(wú)明顯差異,器官大小主要取決于細(xì)胞數(shù)量的多少。

藍(lán)鯨和蜂鳥(niǎo)的同類器官或組織的細(xì)胞大小一般無(wú)明顯差異,二者大小的不同主要取決于構(gòu)成生物體的細(xì)胞的數(shù)量的多少。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于適應(yīng)的敘述,不正確的是(

A.生物對(duì)它的生活環(huán)境都具有一定的適應(yīng)性

B.適應(yīng)性是自然選擇的結(jié)果

C.適應(yīng)是生物與環(huán)境相結(jié)合的現(xiàn)象

D.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是絕對(duì)的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.與某種RNA的合成以及的形成有關(guān)

B.是由DNA和蛋白質(zhì)組成的

C.都由兩層膜組成

D.能夠?qū)崿F(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是高中生物有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作和敘述:圖甲是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞時(shí)某視野中的圖像,如要把圖甲的3細(xì)胞移到視野正中央,應(yīng)將裝片適當(dāng)向 移動(dòng);圖乙是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動(dòng)的狀態(tài),圖中所標(biāo)記的那一個(gè)葉綠體實(shí)際所處的位置是位于 角, 時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)。下列組合正確的是

A.左、右下、順B.右、右下、逆C.右、左下、逆D.左、左下、順

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物激素調(diào)節(jié)特點(diǎn)的闡述不正確的是(

A.微量和高效B.通過(guò)體液運(yùn)輸

C.作用于靶器官、靶細(xì)胞D.為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】激素作為一種化學(xué)信使,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。下圖表示影響胰島A細(xì)胞分泌的因素及其發(fā)揮作用的過(guò)程,請(qǐng)分析回笞:

(1)饑餓時(shí)胰高血糖素分泌___________,其生理作用是_______________。

(2)從反射類型看,刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞,屬于_________。其中①結(jié)構(gòu)稱為________,②結(jié)構(gòu)位于_____________。

(3)研究者給家兔注射一種可以特異性破壞胰島B細(xì)胞的藥物——鏈脲佐菌素(STZ)進(jìn)行血糖調(diào)節(jié)研究。為了準(zhǔn)確判斷STZ是否成功破壞胰島B細(xì)胞,應(yīng)在兔_________(填“飽足”或“空腹”)狀態(tài)下,測(cè)定血糖含量和_________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在“觀察多種多樣的細(xì)胞”活動(dòng)中,可以看到葉綠體的裝片是(

A.牛神經(jīng)細(xì)胞B.蛙間皮細(xì)胞

C.蠶豆葉下表皮細(xì)胞D.狗骨骼肌細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究等位基因D(高莖)/d(矮莖)、R(種子圓粒)/r(種子皺粒)、Y(子葉黃色)/y(子葉綠色)在染色體上的位置關(guān)系,某興趣小組用純種豌豆植株進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)一:矮莖黃色圓!涟o綠色皺粒→矮莖黃色圓粒矮莖黃色圓粒:矮莖黃色皺粒:矮莖綠色圓粒:矮莖綠色皺粒=9:3:3:1

實(shí)驗(yàn)二:高莖黃色皺!涟o綠色皺粒→高莖黃色皺粒高莖黃色皺粒:矮莖黃色皺粒:高莖綠色皺粒:矮莖綠色皺粒=9:3:3:1

實(shí)驗(yàn)三:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)一可得出的結(jié)論是_______________;根據(jù)實(shí)驗(yàn)二可得出的結(jié)論是____________________;綜合三組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,能否得出“三對(duì)等位基因位于三對(duì)同源染色體上”的結(jié)論?_________(填“能”或“不能”),理由是_________________________________

(2)為進(jìn)一步探究“三對(duì)等位基因是否位于三對(duì)同源染色體上”,請(qǐng)?jiān)趯?shí)驗(yàn)一、二的基礎(chǔ)上,利用純種高莖綠色皺粒豌豆植株和純種矮莖綠色圓粒豌豆植株設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(不考慮突變和交叉互換)。

實(shí)驗(yàn)思路:____________________________________________________________________;

預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:_____________________________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A.①②④⑤屬于生物膜系統(tǒng)

B.結(jié)構(gòu)③能增人細(xì)胞膜的面積

C.⑤具有選擇透過(guò)性,而⑥具有全透性

D.細(xì)胞膜不同部位的化學(xué)成分和功能有差異

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