【題目】雜交優(yōu)勢在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上廣泛應(yīng)用。但雜種作物往往只能利用一代,可是雜種馬鈴薯以塊莖繁殖,卻可連續(xù)多年種植,這是因?yàn)?  )

A. 雜交馬鈴薯的后代不會發(fā)生性狀分離 B. 馬鈴薯只能進(jìn)行無性繁殖

C. 無性生殖使后代能保持親代性狀 D. 馬鈴薯進(jìn)行出芽生殖

【答案】C

【解析】由于雜種馬鈴薯不是純合體,所以自交后代要發(fā)生性狀分離,A錯誤;馬鈴薯既能進(jìn)行無性繁殖,又能進(jìn)行有性生殖,B錯誤;塊莖屬于馬鈴薯的營養(yǎng)器官,所以雜種馬鈴薯以塊莖繁殖的方式屬于無性生殖中的營養(yǎng)生殖,后代能保持親本性狀,C正確;馬鈴薯進(jìn)行的是營養(yǎng)生殖而不是出芽生殖,D錯誤.故選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為AaBb的植株,自交后代產(chǎn)生的F1有AAbb、AaBb和aaBB3種基因型,比例為1:2:1,不考慮交叉互換,其中等位基因在染色體上的位置應(yīng)是(

A.

B.

C.

D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】I.下圖為某農(nóng)村秸稈制沼氣的原理。請據(jù)此回答下列問題:

(1)圖中,農(nóng)民將秸稈投入沼氣池,進(jìn)行再利用,從能量的角度看,這樣做是為了___________________。

(2)農(nóng)民在種植農(nóng)作物的時候,會除去狗尾草,消滅蝗蟲,這樣做利用的生態(tài)學(xué)原理是__________________

II.下圖是一個常染色體遺傳病家系。致病基因(a)是由正常基因(A)序列中一個堿基對替換而形成的。請據(jù)此回答下列問題:

(3)一個處于平衡狀態(tài)的群體中a基因的頻率為q.如果 II2與一個正常男性隨即婚配,他們第一個孩子患病的概率為____________。如果第一個孩子是患者,第二個孩子正常的概率為___________。

(4)B和b是一對等位基因,為了研究A、a與B、b的位置關(guān)系,遺傳學(xué)家對若干基因型為AaBb和AABB個體婚配的眾多后代的基因型進(jìn)行了分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn)這些后代的基因型只有AaBB和AABb兩種,據(jù)此可以判斷這兩對基因位于__________染色體上,理由是______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于線粒體和葉綠體的比較中,錯誤的是

A增大生物膜面積的方式相同

B都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)

C在葉肉細(xì)胞中同時存在

D都可用高倍顯微鏡進(jìn)行觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于染色體變異的是(  )

A. 非同源染色體之間交換了片段 B. 生殖細(xì)胞中增加了1條染色體

C. 2nn的兩個配子結(jié)合,發(fā)育成3n的個體 D. 同源染色體之間交換了片段

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 香豌豆中,只有當(dāng)AB兩顯性基因共同存在時,才開紅花,一株紅花植株與aaBb雜交,子代中有3/8開紅花;若此紅花植株自交,其紅花后代中雜合子占( )

A. 8/9 B. 6/9 C. 2/9 D. 1/9

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因工程技術(shù)的敘述,正確的是

A.目的基因和受體細(xì)胞均可來自動物、植物或微生物

B.限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶及載體是基因工程中常用的工具酶

C.若檢測培育的抗蟲棉花是否成功,可用相應(yīng)的病菌侵染棉花植株

D.載體上的抗性基因有利于檢測目的基因是否插入到受體細(xì)胞的染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蜜蜂蜂王是由受精卵發(fā)育而來的雌蜂(2n=32),雄蜂是由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而來的單倍體。下圖為蜜蜂體內(nèi)的某一細(xì)胞示意圖(n=16,只畫出部分染色體,英文字母表示基因)。下列推測符合事實(shí)的是

A.該細(xì)胞是蜂王或雄蜂體內(nèi)的生殖細(xì)胞

B.該細(xì)胞如繼續(xù)分裂只有一個時期含有32個DNA分子

C.該細(xì)胞發(fā)生了基因突變,如繼續(xù)分裂則A、a將分離

D.該細(xì)胞中有4個中心粒,32條姐妹染色單體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)研究中所采取的方法的闡述,不正確的是:( )

A.研究分泌蛋白的合成和分泌利用的是放射性同位素示蹤法

B.分離破碎細(xì)胞的細(xì)胞器時采用的是質(zhì)壁分離法

C.制備細(xì)胞膜時是用蒸餾水使哺乳動物成熟的紅細(xì)胞吸水漲破

D.研究細(xì)胞核的功能時通常采用去核、核移植等方法

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同步練習(xí)冊答案