【題目】某山區(qū)實(shí)施退耕還林之后,群落經(jīng)過數(shù)十年的演替發(fā)展為樹林。下圖中曲線甲、乙、丙分別表示群落演替的三個連續(xù)階段中優(yōu)勢植物種群的數(shù)量變化情況。下列說法錯誤的是

A. 實(shí)施退耕還林等措施之后,可增大部分野生動植物種群的環(huán)境容納量

B. 曲線甲、乙、丙對應(yīng)的物種之間為競爭關(guān)系,第3階段群落具有明顯的垂直分層現(xiàn)象

C. 演替中后一階段優(yōu)勢物種的興起,一般會造成前一階段優(yōu)勢物種的消亡

D. 該過程中,群落的物種豐富度和生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性會逐漸提高

【答案】C

【解析】

曲線中1階段甲為優(yōu)勢種,此階段沒有丙種植物,乙在1階段中期才出現(xiàn)到2階段成為優(yōu)勢種,丙在第二階段出現(xiàn)到第三階段成為優(yōu)勢種,在第3階段,甲、乙、丙植物種群都存在,生物種類增多。

退耕還林后,經(jīng)過群落演替,由原來單純的農(nóng)作物演替成多種植物的樹林,生物種類增多,增大部分野生動植物種群的環(huán)境容納量,A正確。甲、乙、丙分別占據(jù)著3個階段的優(yōu)勢種,圖中顯示隨著一種增加,另一種減少,因此甲、乙、丙對應(yīng)的物種之間為競爭關(guān)系,第三階段生物種類對比農(nóng)田明顯增多,會出現(xiàn)明顯的垂直分層現(xiàn)象,B正確。從圖中看出演替中后一階段優(yōu)勢物種的興起,一般會造成前一階段優(yōu)勢物種減少,但沒有消失,C錯誤。隨著退耕還林,生物種類增多,群落的物種豐富度增大,增加生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)復(fù)雜性,使抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng),D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙、丙、丁代表細(xì)胞中的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。下列分析中不合理的是(。

A. 甲物質(zhì)中含有氫鍵,丙物質(zhì)中含有高能磷酸鍵

B. 乙是蛋白質(zhì)的合成場所

C. 乙、丁中由C、H、O、N、P組成的化合物種類相同

D. 甲、乙、丙三種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)參與了丁結(jié)構(gòu)中酶的合成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因A、B、C分別控制三種酶的產(chǎn)生,在這些酶的作用下,可將無色物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)楹谏兀瑒t基因型為AaBbCc的親代自交,出現(xiàn)黑色子代的概率為

A. 1/64 B. 3/64 C. 27/64 D. 9/64

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在反射弧中,傳出神經(jīng)纖維受損,其他各部分正常,下列哪一項(xiàng)成立

A. 不影響皮膚感覺和肌肉運(yùn)動B. 皮膚有感覺,但肌肉癱瘓

C. 皮膚失去感覺,肌肉能運(yùn)動D. 皮膚失去感覺,肌肉癱瘓

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某植物細(xì)胞內(nèi)的代謝過程,下列有關(guān)敘述不正確的是(。

A.X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸

B.①、④過程可以產(chǎn)生ATP,②過程需要消耗ATP

C.①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

D.①②③④四個過程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在群落的自然演替過程中,不同物種的取代順序是可以預(yù)測的,如棄耕地上可預(yù)測的演替序列為:一年生雜草―→多年生雜草―→灌木―→早期演替樹木―→晚期演替樹木―→頂極群落。這可以利用“資源比假說”來解釋:該假說認(rèn)為物種優(yōu)勢是由光和營養(yǎng)物質(zhì)這兩種資源的相對利用的有效性決定的。如圖顯示了一塊棄耕地上物種從AE的取代順序,下列有關(guān)說法中錯誤

A. 在演替期間,營養(yǎng)物的有效性隨枯枝落葉的積累而增加,光的水平因遮陰而減弱

B. 最先進(jìn)入的物種多為一年生雜草,它們對土壤營養(yǎng)物的要求低但對光有最高需求

C. 后來替代物種相對前面被替代的物種較為高大,且耐陰的能力也較強(qiáng)

D. 演替到頂極群落后若發(fā)生火災(zāi)?深A(yù)測其后的次生演替時(shí)間和過程與初生演替基本相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】經(jīng)標(biāo)定安裝于放大倍數(shù)為16×目鏡中的目鏡測微尺,在低倍視野中每小格的長度為6.71微米,換成高倍鏡觀察后,出現(xiàn)的變化是( )

A.目鏡測微尺每小格所代表的長度不變

B.視野中看到的細(xì)胞數(shù)目變多

C.目鏡測微尺每小格所代表的長度小于6.71微米

D.被測細(xì)胞所占的格數(shù)變少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述不正確的是

A.代謝旺盛的細(xì)胞內(nèi)自由水的含量相對高些

B.有機(jī)物都能為細(xì)胞的生命活動提供能量

C.植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠

D.功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響,此圖給你的信息是

A. 不同的生長素濃度對同一器官影響不同,A點(diǎn)促進(jìn)芽的生長,D點(diǎn)抑制芽的生長

B. A、B、C點(diǎn)對應(yīng)的濃度分別是根、芽、莖生長的最適濃度,其中莖對生長素最敏感

C. D點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度對莖的生長具有促進(jìn)作用,卻抑制了根的生長

D. 幼嫩的細(xì)胞對生長素反應(yīng)靈敏,成熟的細(xì)胞對生長素反應(yīng)不太靈敏

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案