【題目】如圖表示光合作用過程，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）圖中E過程是光合作用過程中的___________階段，F過程在葉綠體內(nèi)的___________（場(chǎng)所）中進(jìn)行。

（2）圖中物質(zhì)A是___________，其功能是主要吸收___________光；在F階段中，CO2被C5固定生成物質(zhì)D：___________，D最終被還原生成C5和（CH2O）。

（3）光合作用中，E階段和F階段利用的能源分別是___________和___________。

（4）若將正常進(jìn)行光合作用的植物突然停止光照，但二氧化碳供給充分，則短時(shí)間內(nèi)C5的含量變化為___________。

【答案】光反應(yīng) 基質(zhì) 葉綠體中的色素 藍(lán)紫光和紅 C3（或三碳化合物） 光能 ATP中活躍化學(xué)能 減少

【解析】

據(jù)圖圖中E階段表示光合作用的光反應(yīng)階段，F階段為暗反應(yīng)階段；物質(zhì)A表示光合色素，B表示氧氣，C表示ATP，D表示三碳化合物。

（1）圖中E階段表示光合作用的光反應(yīng)階段，發(fā)生的場(chǎng)所是葉綠體類囊體薄膜，F階段為暗反應(yīng)階段，發(fā)生的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)。

（2）據(jù)圖分析，物質(zhì)A表示光合色素，主要吸收紅光和藍(lán)紫光，B表示氧氣，C表示ATP，D表示三碳化合物。

（3）光反應(yīng)階段能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)變?yōu)?/span>ATP中活躍的化學(xué)能，暗反應(yīng)階段能夠?qū)?/span>ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟侵蟹�(wěn)定的化學(xué)能。

（4）若將正常進(jìn)行光合作用的植物突然停止光照，光反應(yīng)減弱，產(chǎn)生的[H]和ATP減少，三碳化合物的還原減弱，但二氧化碳的固定短時(shí)間內(nèi)不變，則短時(shí)間內(nèi)C5的含量減少。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若圖O表示某精子，下列敘述不正確的是（ ）

A.A細(xì)胞內(nèi)含有4條染色體和兩個(gè)四分體

B.C細(xì)胞含有4個(gè)DNA分子和兩對(duì)同源染色體

C.D細(xì)胞可以是極體或次級(jí)精母細(xì)胞，其中含有4條染色單體

D.圖中B細(xì)胞不屬于該精子形成的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某細(xì)菌mRNA與對(duì)應(yīng)的翻譯產(chǎn)物示意圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.一分子mRNA有一個(gè)游離磷酸基團(tuán)，其它磷酸基團(tuán)均與兩個(gè)核糖相連

B.mRNA上的AUG是翻譯的起始密碼，因此它不能決定氨基酸

C.一個(gè)mRNA有多個(gè)起始密碼，所以一個(gè)mRNA可翻譯成多種蛋白質(zhì)

D.在該mRNA合成的過程中，核糖體就可以與之結(jié)合并開始翻譯過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與無氧呼吸相比，蘋果的果皮細(xì)胞利用葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸特有的終產(chǎn)物是

A. 丙酮酸 B. 酒精 C. C02 D. H20

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員對(duì)某地群落的自然演替過程進(jìn)行了數(shù)年追蹤研究，結(jié)果如圖1所示，其中A﹣I表示群落逐漸發(fā)展到穩(wěn)定時(shí)的不同階段。圖2是研究過程中構(gòu)建的捕食者一獵物模型。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1中信息能體現(xiàn)出的群落結(jié)構(gòu)是_____�？蒲腥藛T在對(duì)植物的豐富度進(jìn)行調(diào)查時(shí)，需要統(tǒng)計(jì)各層植物的_____。

（2）圖1中A～I(xiàn)階段的演替過程屬于_____。C～E階段，物種豐富度逐漸增加，群落恢復(fù)力穩(wěn)定性_____（填“增強(qiáng)”或“減弱”）。

（3）圖2中最可能代表獵物種群K值的數(shù)據(jù)為_____，捕食者的數(shù)量為_____時(shí)，其種群的增長(zhǎng)速率最大。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )

A.細(xì)胞膜上的①具有識(shí)別作用

B.若圖為變形蟲的細(xì)胞膜，則②和③的流動(dòng)性是變形蟲運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)

C.若③是載體蛋白，葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞需要③協(xié)助

D.②的種類和數(shù)量決定了細(xì)胞功能的復(fù)雜程度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某人工魚塘的主要能量流動(dòng)圖解，其中a、b、c、d為相關(guān)魚的能量同化量。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 魚種甲和魚種乙間的能量傳遞效率為（b+d） /（a+c）100%

B. 魚種乙中不同個(gè)體在魚塘不同水層覓食不能體現(xiàn)群落的垂直結(jié)構(gòu)

C. 群落中各種群間不存在地理隔離，因而能進(jìn)行基因交流

D. 若除去魚種乙并增加投放飼料，則魚種甲的數(shù)量會(huì)呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是一個(gè)陸生生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖。下列各項(xiàng)敘述中，不正確的是

A. 此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者不止一個(gè)

B. 辛從食物鏈甲→丙→乙→丁→辛獲得的能量最少

C. 若丙種群數(shù)量下降10%，辛種群不會(huì)發(fā)生明顯變化

D. 既存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系的只有丁和辛

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖a→d表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個(gè)細(xì)胞周期，下列敘述不正確的是

A. a和b為一個(gè)細(xì)胞周期B. c段結(jié)束DNA含量增加一倍

C. 遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d段D. b和c為一個(gè)細(xì)胞周期

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