【題目】基因發(fā)生了突變也不一定引起生物性狀的改變,下列哪項(xiàng)支持該觀點(diǎn)?( 。

A. 密碼子具有簡(jiǎn)并性 B. 有的生物性狀不受基因的控制

C. 基因突變具有低頻性 D. 隱性純合子中一個(gè)基因突變成顯性基因

【答案】A

【解析】由于密碼子具有簡(jiǎn)并性,突變前的密碼子雖然和突變后的密碼子不同,但是這兩種密碼子可能決定同一種氨基酸。如果突變的部位不編碼蛋白質(zhì),則堿基序列改變后可能并不引起蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的改變,所以A正確。生物的性狀都是受基因和環(huán)境兩方面共同作用的結(jié)果,B錯(cuò)誤;突變頻率的高低與性狀改變沒(méi)有直接聯(lián)系,C錯(cuò)誤;只要有顯性基因存在,都表現(xiàn)顯性性狀,D錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示機(jī)體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的途徑。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 該圖示可以說(shuō)明神經(jīng)系統(tǒng)可調(diào)控內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動(dòng)

B. 感受器→①→下丘腦→⑦→內(nèi)分泌腺構(gòu)成一個(gè)完整的反射弧

C. ①過(guò)程既有電信號(hào)的傳導(dǎo)又可能有化學(xué)信號(hào)的傳遞

D. 圖中文字所示的6種結(jié)構(gòu)中,能合成激素的有其中的兩種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)染色體組可以認(rèn)為是(  )

A. 一組非同源染色體 B. 不攜帶基因的染色體

C. 與生物的發(fā)育無(wú)關(guān) D. 與生物的遺傳無(wú)關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1表示細(xì)胞分裂不同時(shí)期中每條染色體DNA含量變化的圖象;圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)圖1AB段形成的原因是________________________________,該過(guò)程發(fā)生于細(xì)胞分裂的________________期,圖1CD段形成的原因是_________________________________________________。

2)圖2________________細(xì)胞處于圖1中的BC段。圖2中乙細(xì)胞染色體和核DNA分子數(shù)之比為________________________,該細(xì)胞處于____________期,其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為_______________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圓石藻是一種海洋浮游生物,代謝過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生二甲基硫醚(DMS)。下圖是DMS在海洋中生成的主要過(guò)程,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上看,圓石藻屬于____。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),圓石藻對(duì)海洋氣候變化有影響,這體現(xiàn)了生物多樣性的____價(jià)值。

(2)圓石藻大量繁殖會(huì)誘發(fā)病毒侵染其細(xì)胞,從而使其數(shù)量下降,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)可通過(guò)____調(diào)節(jié)機(jī)制維持自身的相對(duì)穩(wěn)定。

(3)研究發(fā)現(xiàn),海洋生物能促進(jìn)DMS氧化分解產(chǎn)生S,從而加快生態(tài)系統(tǒng)的____。

(4)圖中浮游動(dòng)物所同化的能量除自身呼吸作用以熱能形式散失外,還將流向___________

(5)中間產(chǎn)物X濃度上升到一定程度時(shí),它能作為一種____信息使浮游動(dòng)物對(duì)圓石藻的捕食明顯減少,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用是________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知15N它比14N重,將所有用15N標(biāo)記的DNA分子的大腸桿菌移到含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),每隔4小時(shí)(相當(dāng)于分裂繁殖一代的時(shí)間)取樣一次,測(cè)定不同世代細(xì)菌DNA分子的密度。DNA分子的密度梯度離心實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 第1代(全中)DNA含有的氮原子是14N、15N。

B. 如果測(cè)定第4代DNA分子密度,含15N的DNA分子所占比例為1/4。

C. 如果將第1代(全中)DNA鏈的氫鍵斷裂后再測(cè)定密度,它的四條DNA單鏈在試管中的分布位置應(yīng)為1/2重帶、1/2輕帶。

D. 上述實(shí)驗(yàn)表明,DNA分子復(fù)制的方式是半保留復(fù)制。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞色素C是植物細(xì)胞中普遍存在的一種蛋白質(zhì),合成該蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是( )

A. 高爾基體 B. 液泡 C. 核糖體 D. 中心體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)牛的卵原細(xì)胞進(jìn)行 DNA 復(fù)制時(shí), 細(xì)胞中不可能發(fā)生( )

A. DNA 的解旋 B. 蛋白質(zhì)的合成 C. 基因突變 D. 基因重組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)種群的敘述,不正確的是

A. 種群內(nèi)的個(gè)體之間可交配繁殖

B. 種群是生物進(jìn)化的基本單位

C. 一定區(qū)域中的所有蛇組成一個(gè)種群

D. 種群是指同一自然區(qū)域中同種生物的全部個(gè)體

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