在試管中放入10%的葡萄糖溶液和酵母菌(圖中a示),如用37 ℃~40 ℃的熱水(圖中b示)加溫時,透明液(圖中c示)中有大量氣泡產(chǎn)生,但不久氣泡的產(chǎn)生逐漸減少,以后幾乎不產(chǎn)生。根據(jù)實驗回答下列問題。
(1)葡萄糖變成了________________。
(2)酵母菌的這種作用叫做__________。
(3)氣泡的產(chǎn)生逐漸減少,以至停止是由于____________。
科目:高中生物 來源:生物的新陳代謝練習(xí) 題型:071
在試管中放入10%的葡萄糖溶液和酵母菌(圖中a示),如用37-40℃的熱水(圖中b示)加溫時,透明液(圖中c示)中有大量氣泡產(chǎn)生,但不久氣泡的產(chǎn)生逐漸減少,以后幾乎不產(chǎn)生。根據(jù)實驗回答下列問題。
(1)葡萄糖變成了________。
(2)酵母菌的這種作用叫做________。
(3)氣泡的產(chǎn)生逐漸減少,以至停止是由于________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
請利用下面提供的材料和用品建立一個人工微型生態(tài)系統(tǒng),并使其維持一定時間的運(yùn)轉(zhuǎn)。?
材料用品:小魚、水蚤、水草、池泥、大試管、橡皮塞、培養(yǎng)皿、吸管、小魚網(wǎng)和凡士林。?
請完善步驟并回答問題:?
(1)方法步驟?
①在大試管底部鋪上一層約10 mm厚的池泥;?
②沿大試管壁加池水至距試管口40 mm處;?
③往大試管中放入 ;?
④大試管口 ;?
⑤將試管放到 。?
(2)此生態(tài)系統(tǒng)的分解者存在于 中。?
(3)在小魚的大小的選擇上應(yīng)選擇體型 的,原因是 。?
(4)該生態(tài)系統(tǒng)能建立能量的暫時平衡,原因是 。?
(5)如何設(shè)計實驗證明生產(chǎn)者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用??
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