【題目】下圖是真核細胞的生物膜系統(tǒng)概念圖,圖中J→k→l→k→c體現(xiàn)了分泌蛋白的運輸途徑。請據(jù)圖回答:

(1)圖中的b表示_______;各種生物膜主要的組成成分是_____________

(2)原核細胞具有的生物膜是______(填字母);真核細胞與原核細胞最主要的區(qū)別在于有無以 ____(填字母)為界限的細胞核。

(3)圖中d和g分別代表_____________。在d參與構(gòu)成的細胞器中擴大膜面積的方式是______,g的外膜中蛋白質(zhì)的含量_____(填“少于”、 “多于”或“等于”)內(nèi)膜。

(4)分泌蛋白合成過程中涉及的無膜細胞器為_________ ,細胞核中的_________與這種細胞器的形成有關(guān)。

【答案】細胞器膜 脂質(zhì)(磷脂) 蛋白質(zhì) c a 葉綠體膜 線粒體膜 囊狀結(jié)構(gòu)堆疊成基粒 少于 核糖體 核仁

【解析】

生物膜系統(tǒng)包括:a核膜、b細胞器膜、c細胞膜。d葉綠體、g線粒體、j內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、k囊泡、l高爾基體。

1b表示細胞器膜,生物膜的主要成分是磷脂分子和蛋白質(zhì)。

2)原核細胞沒有細胞器膜和核膜,只有c細胞膜。真核生物與原核生物的主要區(qū)別是有無以a核膜為界限的細胞核。

3d葉綠體,其中囊狀結(jié)構(gòu)堆疊呈基?梢栽黾幽っ娣e,g線粒體,其外膜中蛋白質(zhì)的含量少于內(nèi)膜,線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段的場所,含較多的呼吸酶。

4)分泌蛋白合成相關(guān)的細胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體,其中核糖體無膜結(jié)構(gòu),核仁與核糖體的形成有關(guān)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】預測某地人口未來發(fā)展趨勢的主要依據(jù)是( )

A. 人口數(shù)量 B. 人口密度 C. 性別比例 D. 年齡組成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾遺傳規(guī)律適于下列哪種生物(

A. 大腸桿菌B. 噬菌體C. 藍藻D. 大豆

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示胰島B細胞亞顯微結(jié)構(gòu)(部分),圖2為細胞自噬過程。請據(jù)圖回答問題。

(1)具有生物學活性的胰島素分子存在于圖1中的_________(填標號)中,該結(jié)構(gòu)是由_________的一定區(qū)域縊裂形成的。

(2)胰島B細胞中,在結(jié)構(gòu)④上合成的RNA聚合酶可以通過_________(填結(jié)構(gòu)名稱)進入細胞核,與基因的_________結(jié)合啟動相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄過程。

(3)與結(jié)構(gòu)②相比,結(jié)構(gòu)①控制物質(zhì)進出方面的主要區(qū)別是_________,兩者共有的特性是_________。

(4)根據(jù)圖2可知,與溶酶體相比,自噬體在結(jié)構(gòu)上的主要特征是_________。

(5)細胞自噬是一種細胞對自身物質(zhì)和能量缺乏的應激反應,正常細胞中細胞自噬維持在一定水平,其意義是可以實現(xiàn)細胞內(nèi)_________。與細胞凋亡相比,兩者都受到基因控制,且都需要_________(填細胞器名稱)的直接參與。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人和高等動物胰液的分泌受神經(jīng)一體液調(diào)節(jié),進食可引起胰液大量分泌,過程如圖:

(1)調(diào)節(jié)過程①和②中,后天形成的是過程_________________。

(2)食物刺激中樞神經(jīng),通過傳出神經(jīng)引起胃竇分泌胃泌素,該過程的調(diào)節(jié)方式是__________調(diào)節(jié),調(diào)節(jié)過程中作用于胃竇的信號分子是__________________。

(3)胃酸刺激小腸粘膜細胞分泌促胰液素,通過_____________運輸,作用于胰腺。

(4)圖中反映出胰腺細胞接受調(diào)節(jié)信號分子的受體至少有_________種,這些信號分子都能促進胰腺分泌胰液,這是____________作用。

(5)最近科學家從小腸分離出一種多肽一cKK釋放膚。進食后,在蛋白質(zhì)的消化產(chǎn)物作用下,通過cKK釋放肚引起膽囊收縮素釋放和胰蛋白酶分泌增加;而分泌的胰蛋白酶又可使cKK釋放膚水解,膽囊收縮素和胰蛋白酶分泌減少,這種調(diào)節(jié)機制是__________調(diào)節(jié),其生理意義在于______________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學為比較H202在不同條件下的分解做了下列實驗。請回答相關(guān)問題:

(1)若將A、B組對照,可以探究此時______,實驗的自變量和因變量分別是_____、_______,檢測指標是_____。

(2)若將A、 C、D組對照,C、D組溫度應設置為_____,此時,溫度在實驗中屬于_______變量,請另外列舉實驗中兩個此類變量______,這幾組實驗可以說明酶催化具有_______的特性。

(3)若在D組的基礎上增設不同溫度的實驗組來探究溫度對酶活性的影響,你認為是否合適?________,理由是_______ 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)甲、乙、丙三幅圖的描述,不正確的是( )

A. 據(jù)甲圖推斷該蛋白質(zhì)中R基上的氨基有15個

B. 甲圖說明該蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈

C. 乙圖示意分泌蛋白的合成和運輸過程中放射性物質(zhì)隨時間的變化,則a、b、c三條曲線所指代的細胞器可能分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

D. 丙圖示意分泌蛋白的合成和運輸過程中生物膜面積的變化,則A、B、C三條曲線所指代的膜結(jié)構(gòu)分別是細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體成熟的紅細胞的敘述,正確的是

A. 其細胞膜的主要組成成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)

B. 能夠吸收氧氣,并利用氧與[H]結(jié)合產(chǎn)生水

C. 具有核糖體,核糖體合成的血紅蛋白參與氧氣的運輸

D. 沒有細胞核,能通過無絲分裂的方式進行細胞增殖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞因某種原因改變了磷脂雙分子層的排列,受到影響的細胞器或細胞結(jié)構(gòu)是

A. 中心體 、高爾基體、 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡

B. 液泡、葉綠體、線粒體、高爾基體

C. 細胞膜、葉綠體、線粒體、核糖體

D. 線粒體、核糖體、中心體、高爾基體

查看答案和解析>>

同步練習冊答案