【題目】圖中甲、乙為同一群落中的兩個(gè)種群，曲線表示δ(δ＝出生率/死亡率)隨時(shí)間的變化。下列敘述正確的是

A.t1和t4時(shí)刻乙種群的種群密度相同

B.t2時(shí)刻甲、乙種群的增長(zhǎng)率一定相同

C.t2和t3時(shí)刻乙種群的增長(zhǎng)率一定相同

D.t2→t4甲種群密度先上升后下降

【答案】D

【解析】

據(jù)圖分析，曲線標(biāo)志δ（δ=出生率/死亡率）隨時(shí)間的變化，當(dāng)δ大于1，種群數(shù)量增加；當(dāng)δ等于1，種群數(shù)量不變；當(dāng)δ小于1，種群數(shù)量減少。

A、t1和t4時(shí)刻乙種群δ等于1，但t1之后δ大于1，種群數(shù)量增加，則t4時(shí)刻種群密度大于t1時(shí)刻，A錯(cuò)誤；

B、t2時(shí)刻，甲、乙種群的δ相等，自然增長(zhǎng)率=出生率-死亡率，并不是比值，B錯(cuò)誤；

C、t2和t3時(shí)刻，乙種群的δ相等，自然增長(zhǎng)率=出生率-死亡率，并不是比值，C錯(cuò)誤；

D、t2→t4時(shí)段內(nèi)，甲種群δ先大于1后減少到小于1，則種群密度先上升后減少，D正確．

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某研究小組利用過(guò)氧化氫酶探究H2O2分解條件而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相關(guān)敘述不正確的是

A.圖一可以得出酶具有高效性

B.圖中實(shí)驗(yàn)的自變量依次是：催化劑種類、H2O2濃度、pH值

C.圖二bc段產(chǎn)生的原因可能是過(guò)氧化氫酶數(shù)量（濃度）有限

D.圖三可以得出pH越小或越大酶活性越高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸和光合作用原理的應(yīng)用，錯(cuò)誤的是（ ）

A.稻田及時(shí)排澇，能有效避免水稻根細(xì)胞受酒精的毒害

B.利用乳酸菌制作泡菜時(shí)，應(yīng)先通氣后密封

C.增施農(nóng)家肥可提高濃度，以增強(qiáng)光合作用強(qiáng)度，提高作物產(chǎn)量

D.連續(xù)陰雨時(shí)，白天適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度，以提高作物產(chǎn)量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某生物遺傳信息傳遞的部分途徑示意圖，圖中過(guò)程Ⅰ所合成的RNA鏈不易與模板分開，形成了R環(huán)（由一條RNA鏈與雙鏈DNA中的一條鏈雜交而組成的三鏈核酸結(jié)構(gòu)）。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中A表示__________。某同學(xué)判斷該圖表示的遺傳信息傳過(guò)程發(fā)生在原核細(xì)胞中，他判斷的依據(jù)是________________________________________。

（2）過(guò)程Ⅰ中，R環(huán)結(jié)構(gòu)的形成往往與DNA分子中某種堿基對(duì)的數(shù)量有關(guān)，推測(cè)該片段可能含有較多的__________堿基對(duì)，使mRNA不易脫離模板鏈。

（3）R環(huán)的形成會(huì)降低DNA的穩(wěn)定性。若非模板鏈上胞嘧啶被替換為尿嘧啶且能作為模板進(jìn)行復(fù)制，則經(jīng)兩次復(fù)制后，子代DNA中該位點(diǎn)上可形成的新堿基對(duì)組合是__________。對(duì)真核生物來(lái)說(shuō)，DNA分子復(fù)制不能發(fā)生在細(xì)胞周期的分裂期，原因是________________________________________。

（4）過(guò)程Ⅱ中，每個(gè)核糖體與mRNA結(jié)合的部位會(huì)形成__________個(gè)tRNA的結(jié)位點(diǎn)。據(jù)圖可知，核糖體的移動(dòng)方向是__________（填“從左向右”或“從右向左”）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示初級(jí)消費(fèi)者能量流動(dòng)的部分過(guò)程，括號(hào)中的數(shù)值表示能量，初級(jí)消費(fèi)者呼吸散失的能量為b，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 應(yīng)在A、B處加上標(biāo)有細(xì)胞呼吸的箭頭

B. 將糞便作為有機(jī)肥還田，可以提高能量的傳遞效率

C. 次級(jí)消費(fèi)者攝入的能量為n-a-b

D. B表示初級(jí)消費(fèi)者用于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1表示人體特異性免疫發(fā)生的過(guò)程，圖2表示HIV感染人體后，體液中HIV濃度和T細(xì)胞數(shù)量的變化過(guò)程，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）圖1中物質(zhì)①是__________，它的作用是_____________________________________，當(dāng)細(xì)胞四產(chǎn)生的物質(zhì)②與乙酰膽堿(Ach)受體結(jié)合時(shí)，會(huì)導(dǎo)致重癥肌無(wú)力，這類疾病稱為____________。細(xì)胞二和細(xì)胞三受相同抗原刺激后所發(fā)生的免疫反應(yīng)的主要特點(diǎn)是____________

（2）圖2中艾滋病潛伏期的長(zhǎng)短與_____細(xì)胞的數(shù)量直接相關(guān)。人體感染HIV初期機(jī)體免疫系統(tǒng)是通過(guò)___________________(至少答兩點(diǎn))等過(guò)程使體液中的HIV濃度下降的。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能使人生病的細(xì)菌、病毒等幾乎無(wú)處不在，我們的身體無(wú)時(shí)無(wú)刻不處在病原體的包圍之中。在病毒感染或毒素刺激下，免疫細(xì)胞能產(chǎn)生并釋放淋巴因子等信息分子，機(jī)體通過(guò)這些信息分子與相應(yīng)受體構(gòu)建神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)，以維持或改變內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，所以通常情況下，我們卻并未感到不適。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）細(xì)菌進(jìn)入機(jī)體直接刺激B細(xì)胞，B細(xì)胞受到刺激后，在___的作用下，經(jīng)過(guò)一系列增殖、分化后產(chǎn)生___．在細(xì)胞免疫過(guò)程中，被激活的T細(xì)胞所產(chǎn)生的免疫應(yīng)答反應(yīng)有_____。

（2）病毒感染會(huì)使機(jī)體出現(xiàn)發(fā)燒癥狀。研究發(fā)現(xiàn)，溫度感受器的細(xì)胞膜上存在某些淋巴因子的受體，受體與淋巴因子結(jié)合可引起神經(jīng)元興奮進(jìn)而引起下丘腦、垂體、甲狀腺、腎上腺分泌活動(dòng)的一系列改變。在上述過(guò)程中，體溫調(diào)節(jié)的中樞位于___，促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)熱的激素有___，機(jī)體內(nèi)各種激素的含量保持相對(duì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)機(jī)制是___。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，某類病原微生物侵染人體后，患者體內(nèi)產(chǎn)生抗胰島細(xì)胞的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞，最終引起胰島B細(xì)胞的損傷而導(dǎo)致糖尿病�；颊咭葝u細(xì)胞的損傷是機(jī)體進(jìn)行___的結(jié)果，這是一類探病，稱作____。人體免疫系統(tǒng)除了具有防衛(wèi)功能外，還有___功能。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠蘿能有效吸收空氣中的甲醛、苯和三氯乙烯等有害氣體，是裝修后房屋中非常優(yōu)良的裝飾植物品種之一。圖1是綠蘿某生物膜結(jié)構(gòu)及其上發(fā)生的部分生理過(guò)程，圖2是在晴朗的夏天探究遮光對(duì)綠蘿凈光合速率影響的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)結(jié)果。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖1所示的膜結(jié)構(gòu)為________，其上進(jìn)行的反應(yīng)屬于_________。

（2）圖1中的甲表示色素，用紙層析法分離時(shí)，在層析液中溶解度最高的色素是______。

（3）根據(jù)圖1所示，膜蛋白乙的功能有_________。

（4）在一天中，中午的光照最為強(qiáng)烈，氣溫也最高。圖2表明中午12：30時(shí)，不遮光的情況下，綠蘿的凈光合速率最低。原因是___________。

（5）圖2實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明________可以提高綠蘿的凈光合速率。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果并不能說(shuō)明遮光30%就是最適合綠蘿生長(zhǎng)的光照強(qiáng)度。為了探究綠蘿最適合的遮光條件，應(yīng)該______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體某類免疫過(guò)程的模式圖，相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 能夠?qū)Σ【M(jìn)行特異性識(shí)別的細(xì)胞有B、C和D

B. 物質(zhì)I具有促進(jìn)細(xì)胞C增殖、分化的作用

C. 細(xì)胞A和B在特異性免疫中都發(fā)揮作用

D. 物質(zhì)I和物質(zhì)II都屬于免疫活性物質(zhì)

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