【題目】某生物基因型為A1A2，A1和A2的表達(dá)產(chǎn)物N1和N2可隨機(jī)組合形成二聚體蛋白，即N1N1、N1N2、N2N2三種蛋白。若該生物體內(nèi)A2基因表達(dá)產(chǎn)物的數(shù)量是A1的2倍，則由A1和A2表達(dá)產(chǎn)物形成的二聚體蛋白中，N1N1型蛋白占的比例為

A. 1/3 B. 1/4 C. 1/8 D. 1/9

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物根系吸收利用營(yíng)養(yǎng)元素的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 在酸性土壤中，小麥可吸收利用土壤中的N2和NO-3

B. 農(nóng)田適時(shí)松土有利于農(nóng)作物根細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)元素的吸收

C. 土壤微生物降解植物秸稈產(chǎn)生的無(wú)機(jī)離子可被根系吸收

D. 給玉米施肥過(guò)多時(shí)，會(huì)因根系水分外流引起“燒苗”現(xiàn)象

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列性狀中屬于相對(duì)性狀的是( )

A、人的身高與體重 B、兔的長(zhǎng)毛與短毛

C、貓的白毛與藍(lán)眼 D、棉花的細(xì)絨與長(zhǎng)絨

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組把新鮮黃瓜研磨獲得提取液在最適溫度30℃對(duì)過(guò)氧化氫酶的活性進(jìn)行研究,按一定比例稀釋提取液后重復(fù)實(shí)驗(yàn)，獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，下列敘述正確的是

A．曲線B是稀釋提取液的實(shí)驗(yàn)結(jié)果

B．若在室溫25℃時(shí)重復(fù)實(shí)驗(yàn)，當(dāng)PH=5時(shí)，曲線下移

C．當(dāng)黃瓜研磨液把PH從11降到5時(shí)，過(guò)氧化氫含量不斷降低

D．該實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量有溫度、過(guò)氧化氫濃度、黃瓜新鮮程度等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的生物鐘基因位于X染色體上，有節(jié)律（XB）對(duì)無(wú)節(jié)律（Xb）為顯性；體色基因位于常染色體上，灰身（A）對(duì)黑身（a）為顯性。在基因型為AaXBY的雄蠅減數(shù)分裂過(guò)程中，若出現(xiàn)一個(gè)AAXBXb類型的變異組胞，有關(guān)分析正確的是

A. 該細(xì)胞是初級(jí)精母細(xì)胞

B. 該細(xì)胞的核DNA數(shù)是體細(xì)胞的一半

C. 形成該細(xì)胞過(guò)程中，A和a隨姐妹染色單體分開(kāi)發(fā)生了分離

D. 形成該細(xì)胞過(guò)程中，有節(jié)律基因發(fā)生了突變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】菌根是菌根真菌與植物根系的聯(lián)合體。菌根真菌從土壤中吸取養(yǎng)分和水分供給植物，植物為菌根提供糖類等有機(jī)物。在菌根形成率低的某高寒草旬試驗(yàn)區(qū)進(jìn)行菌根真菌接種，可提高部分牧草的菌根形成率，下圖為接種菌根真菌后試驗(yàn)區(qū)內(nèi)兩種主要牧草種群密度和群落物種豐富度的變化結(jié)果。

（1）菌根真菌與植物的種間關(guān)系是 ____________________ 。

（2）調(diào)查牧草A或B種群密度時(shí)，為避免調(diào)查者主觀因素的影響，要做到 隨機(jī)取樣，圖中種群密度數(shù)值應(yīng)采用樣方調(diào)查結(jié)果的_______________ 值。

（3）據(jù)圖推測(cè)，兩種牧草中菌根依賴程度更高的是 __________________ 。接種菌根真菌后，該試驗(yàn)區(qū)生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性提高，原因是物種豐富度_______________。生態(tài)系統(tǒng)________________變復(fù)雜，_____________________能力提高。

（4）為研究能量流動(dòng)情況，可通過(guò)標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度，若標(biāo)記的田鼠有部分被鼬捕食，則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果____________________。田鼠和鼬都是恒溫動(dòng)物，同化的能量中只有少量用于____________，其余大部分能量在呼吸作用中以熱能形式散失。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞的面積與體積之比越大，物質(zhì)運(yùn)輸效率越高

B. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明每一塊瓊脂小塊上Na0H擴(kuò)散的速率相同

C. 實(shí)驗(yàn)所用的瓊脂小塊中含有酚酞，NaOH和酚酞相遇，呈紫紅色

D. 實(shí)驗(yàn)中測(cè)量到不同大小的瓊脂小塊上NaOH擴(kuò)散的深度不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酶和固定化酶的研究與應(yīng)用的敘述，正確的是（ ）

A. 酶的固定化技術(shù)因改變了酶的空間結(jié)構(gòu)而提高了酶的催化效率

B. 作為消化酶使用時(shí)，蛋白酶制劑以口服方式給藥

C. 尿糖試紙含有固定化的葡萄糖酶和過(guò)氧化氫酶而可以反復(fù)使用

D. 通過(guò)包埋法固定的酶的活性不再受溫度和PH值等因素的影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示物質(zhì)出入細(xì)胞的一種方式，據(jù)圖分析正確的是

A. 該轉(zhuǎn)運(yùn)速率不受細(xì)胞外物質(zhì)濃度的影響

B. 該轉(zhuǎn)運(yùn)方式稱為易化擴(kuò)散

C. 該轉(zhuǎn)運(yùn)方式是細(xì)胞最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式

D. 該轉(zhuǎn)運(yùn)方式過(guò)程中的載體蛋白形狀會(huì)發(fā)生改變，這種改變過(guò)程需要消耗能量

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