【題目】下列關(guān)于基因突變的說法,不正確的是

A. 基因突變可以發(fā)生在生物個體發(fā)育的任何時期

B. 基因突變具有多方向性,增加了生物的多樣性

C. 在自然界是經(jīng)常發(fā)生的,通常隱性突變易被很早發(fā)現(xiàn)

D. —般地說,X連鎖隱性突變比常染色體隱性突變較易研究

【答案】C

【解析】基因突變具有隨機(jī)性,可以發(fā)生在生物個體發(fā)育的任何時期,A正確;基因突變具有多方向性,可形成新的等位基因,能增加生物的多樣性,B正確;隱性突變性狀不一定表現(xiàn)出來,通常顯性突變易被很早發(fā)現(xiàn),C錯誤;X連鎖隱性突變出現(xiàn)的性狀往往與性別有關(guān),因此比常染色體隱性突變較易研究,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi),用完全營養(yǎng)液并置于室外進(jìn)行培養(yǎng)(如甲圖所示),假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同,且空氣濕度對植物蒸騰作用的影響、微生物對CO2濃度的影響均忽略不計(jì),F(xiàn)用CO2濃度測定儀測定了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪制成如乙圖所示曲線。請據(jù)圖分析回答:

(1)上圖顯示,影響光合作用的外界因素有_____________________________。

(2)BC段與AB段相比,曲線上升較緩,其原因是_______________________;CD段與AB段相比,曲線上升較緩,其原因是_____________________________

(3)D點(diǎn)時植物生理活動過程的特點(diǎn)是__________________________________。

(4)EF段說明此時植物光合作用速率________(填“較快”或“較慢”),其原因最可能是____________。

(5)EF段與DE段相比,其葉肉細(xì)胞中五碳化合物的含量較______。

(6)24點(diǎn)與0點(diǎn)相比,植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】連接溝通細(xì)胞膜、高爾基體膜、核膜,使三者相互聯(lián)系,構(gòu)成一個有機(jī)整體的結(jié)構(gòu)是( 。

A. 核糖體 B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C. 線粒體 D. 溶酶體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的說法,不正確的是

A. 血漿、組織液和淋巴等細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境叫作內(nèi)環(huán)境

B. 內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介

C. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是人體能獨(dú)立和自由存在的首要條件

D. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)恒定不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)溶酶體的敘述,不正確的是( )

A. 由高爾基體斷裂形成 B. 內(nèi)含多種水解酶

C. 能消化吞入的顆粒和自身產(chǎn)生的碎渣 D. 只存在動物細(xì)胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,RNA是其結(jié)構(gòu)組分的是( )

A. 液泡 B. 核糖體

C. 高爾基體 D. 溶酶體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析下圖,回答有關(guān)問題:

(1)圖中B是 , F是 , G是
(2)1個A與C有兩種比例關(guān)系: , 每個C含有個D,每個D可以有個E組成.
(3)D與A的位置關(guān)系是
(4)從分子水平看,D與C的關(guān)系是
(5)C的基因組成單位是圖中 . D的主要載體是圖中的 ,
(6)在E構(gòu)成的鏈中,與1分子G相連接的有分子的F和分子的H.
(7)遺傳信息是D中排列順序.
(8)生物的性狀遺傳主要通過A上的傳遞給后代,實(shí)際上是通過的排列順序來傳遞遺傳信息.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1為正常成人血液中X的含量隨時間的變化情況圖,如圖2為機(jī)體血糖調(diào)節(jié)過程圖,其中m、n為相關(guān)激素.

(1)若X代表甲狀腺激素,則a→b時段甲狀腺激素含量升高時,與之相關(guān)的促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素分泌減少,以調(diào)節(jié)甲狀腺激素的分泌.甲狀腺激素的分泌過程中存在著分級調(diào)節(jié)和機(jī)制.
(2)若X代表抗利尿激素,則當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓(填“升高”或“降低)時,c→d時段該激素分泌增加,則腎小管和集合管增強(qiáng),最終維持滲透壓的平衡.
(3)圖2中的n由胰腺中的合成和分泌.m和n在血糖平衡的調(diào)節(jié)中為關(guān)系.若組織細(xì)胞表面缺乏胰島素受體,則組織細(xì)胞將(填“加快”或“減緩)攝取血糖.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對燕麥胚芽鞘的尖端分別作如下處理,然后都放在單側(cè)光下照射,其中會彎曲生長的是(
A.
B.
C.
D.

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