Question

下列關(guān)于轉(zhuǎn)化的敘述中，正確的是

A．光合作用中ATP與ADP、NADP⁺與NADPH之間的相互轉(zhuǎn)化，發(fā)生在光反應(yīng)階段

B．有氧呼吸把有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無機(jī)物，無氧呼吸把有機(jī)物轉(zhuǎn)化成小分子有機(jī)物

C．血糖和肝糖原、肌糖原之間可以相互轉(zhuǎn)化，保證人體內(nèi)血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定

D．R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化成S型菌，必須將其與活的S型菌混合

 

Answer 1

【答案】

B

【解析】

試題分析：光合作用過程中ADP轉(zhuǎn)化為ATP，NADP⁺轉(zhuǎn)化為NADPH發(fā)生在光反應(yīng)階段，而ATP轉(zhuǎn)化為ADP， NADPH轉(zhuǎn)化為NADP⁺發(fā)生在暗反應(yīng)階段，A項(xiàng)錯(cuò)誤；有氧呼吸是有機(jī)物的徹底氧化分解，而無氧呼吸是不徹底的氧化分解，B項(xiàng)正確；血糖和肝糖原之間可以相互轉(zhuǎn)化，血糖可以合成肌糖原，肌糖原不能分解為血糖，C項(xiàng)錯(cuò)誤；R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化成S型菌，只需要有轉(zhuǎn)化因子“S型菌的DNA”即可，并不需要活的S型菌，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查生物體內(nèi)各物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷的能力。