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科目:高中生物 來源:設(shè)計(jì)必修一生物(配人教版) 人教版 題型:013
在水深200米的深海,光線極少,能見度極低,一般動物極難生存。有一種電鰻有特殊的適應(yīng)性,能通過自身發(fā)出高達(dá)5000V的生物電,擊昏敵害,獲取食物,保護(hù)自己。電鰻生物電的直接來源是
A.葡萄糖氧化分解
B.氨基酸氧化分解
C.脂肪的氧化分解
D.ATP的水解
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
泰國自然資源和環(huán)境部對受海嘯破壞較重的披披島周圍的珊瑚礁進(jìn)行實(shí)地考察,潛水人員發(fā)現(xiàn),除了珊瑚礁中殘留有大量鐵皮、木板甚至棉被等垃圾外,還有10%至20%的珊瑚礁已經(jīng)死亡。另外還有一些珊瑚礁群被海浪掀翻,如不即使為它們復(fù)原,一個(gè)月內(nèi)它們就回死亡。因此該部正在制訂為大;謴(fù)生命計(jì)劃,人們發(fā)現(xiàn)這次海嘯災(zāi)難中,沿海長有紅樹林等生物的地區(qū)受災(zāi)情況較輕,因?yàn)檫@次樹林形成了一道使洪水得到緩沖的“堤壩”,可見海邊的濕地生態(tài)系統(tǒng)對防浪減災(zāi)有一定的作用。
(1)濕地是指 。 )
A.沼澤地 B.河流和湖泊
C.沼澤地、泥炭地、河流、湖泊、紅樹林、沿海灘涂
D.沼澤地、泥炭地、河流、湖泊、紅樹林、沿海灘涂和低潮時(shí)水深不超過6米淺海水域
(2)下列有關(guān)濕地生態(tài)系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是 。 )
A.濕地生態(tài)系統(tǒng)對維持生物圈穩(wěn)定具有重要的意義
B.濕地生態(tài)系統(tǒng)是生活用水、工業(yè)用水的水源
C.濕地生態(tài)系統(tǒng)中生物種類較少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,因而穩(wěn)定性差。
D.紅樹林生態(tài)系統(tǒng)也屬于濕地生態(tài)系統(tǒng)
(3)海嘯時(shí),海浪高達(dá)數(shù)十米,人們?yōu)榱诉m應(yīng)海浪的突然襲擊,調(diào)節(jié)身體的主要方式是 。 )
A.激素調(diào)節(jié) B.體液調(diào)節(jié) C.神經(jīng)調(diào)節(jié) D.二氧化碳調(diào)節(jié)
(4)海嘯發(fā)生時(shí),人們驚慌、精神過度緊張,身體分泌增加的激素是 。 )
A.甲狀腺激素 B.胰島素 C.生長素 D.催乳素
(5)海嘯中,海洋生物受到影響,深海生活的海豚也有被海浪沖擊擱淺在陸地,人們設(shè)法將體型龐大的海豚送回深海。海洋中水深200米以下的生物,從生態(tài)系統(tǒng)成分看主要有 。 )
A.生產(chǎn)者、分解者 B.消費(fèi)者、分解者 C.生產(chǎn)者、消費(fèi)者 D.生產(chǎn)者
(6)受災(zāi)后,各國紛紛出動軍方力量打撈尸體。在水中被分解者分解而腐爛的尸體開始直接威脅到幸存者的水供應(yīng)。下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中分解者的敘述正確的是 ( )
A.包括細(xì)菌、真菌和病毒等 B.是食物鏈中最高一個(gè)營養(yǎng)級 C.營腐生生活 D.異養(yǎng)需氧類型
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