【題目】吞噬細胞具有識別功能是因為( 。
A.細胞膜具有一定的流動性
B.細胞膜表面具有糖蛋白
C.細胞內產(chǎn)生蛋白質
D.細胞膜內有磷脂雙分子層

【答案】B
【解析】A、細胞膜的結構特點具有一定的流動性,A不符合題意;

B、細胞膜表面具有糖蛋白,進行細胞識別、保護和潤滑功能,B符合題意;

C、細胞內能產(chǎn)生蛋白質,不是細胞膜表面識別功能的原因,C不符合題意;

D、磷脂雙分子層構成細胞膜的基本骨架,D不符合題意.

所以答案是:B.

【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用細胞膜的功能的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握細胞膜的功能特點:是一種選擇透過性膜;將細胞與外界環(huán)境分隔開 ;控制物質進出細胞;進行細胞間的信息交流.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中a和b表示兩種細胞器,下列敘述正確的是(

A.兩種細胞器在動植物細胞中的功能相同
B.b內可進行蛋白質的合成
C.將肝細胞置于含有3H標記的亮氨酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng),放射性先出現(xiàn)在b中后出現(xiàn)在a中
D.a與合成多糖有關,b與合成脂質無關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Kisspeptin,簡稱Kp,是Kp神經(jīng)元產(chǎn)生的一類多肽類激素,它通過調節(jié)生物體內雌激素含量來調控生殖活動。

Ⅰ. 如圖所示,通常情況下,過程①參與鵪鶉體內雌激素含量的調節(jié);排卵前期,啟動過程②進行調節(jié)。據(jù)圖回答。

(1)由圖可知Kp作用的靶細胞是______。器官A是_______

(2)在幼年期,通過過程①反饋調節(jié),Kp釋放量_______,最終維持較低的雌激素含量;排卵前期,啟動過程②的生理意義是____________________________,促進排卵。

Ⅱ.Kp-10是Kp的一種。為研究Kp-10對鵪鶉產(chǎn)蛋的影響,對生長至20日齡的鵪鶉連續(xù)20天腹腔注射一定劑量的Kp-10,從產(chǎn)蛋之日起統(tǒng)計每日的產(chǎn)蛋率,結果見下圖。

據(jù)圖可知,Kp-10________(影響/不影響)鵪鶉開始產(chǎn)蛋的日齡。在50日齡內,Kp—10影響產(chǎn)蛋率的趨勢是____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人紅細胞的滲透壓與X濃度的鹽水相當。而浸在Y濃度食鹽水中的紅細胞破裂;浸在Z濃度食鹽水中的紅細胞收縮。則這三種食鹽水的濃度大小依次為:

AXYZ BYXZ CZYX DZXY

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是反射弧結構模式圖,a、b分別是神經(jīng)纖維上的刺激位點,甲、乙是分別置于神經(jīng)纖維B、D上的電位計,可記錄神經(jīng)纖維上的電位變化;A為骨骼肌,C為反射中樞。下列說法正確的是

A刺激b點,會引起A的收縮,但E不會發(fā)生反應

B刺激a點會引起A的收縮,屬于反射活動

C刺激b點,只有乙電位計可記錄到電位變化

D刺激a點,乙不能記錄到電位變化,表明反射弧的某部位受損

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為基因型為AaBb的某二倍體高等動物體內細胞進行減數(shù)分裂的示意圖,下列有關敘述不正確的是(  )

A. 圖中可能發(fā)生基因重組的過程是①

B. 細胞中染色體數(shù)目減半發(fā)生在過程②

C. 上述過程發(fā)生在器官睪丸中

D. 若精子1的基因型為Ab,則精子4的基因型一定為aB

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是利用轉基因技術培育抗病小麥的過程。請據(jù)圖回答問題:

(1)在步驟⑤⑥中都需用_____________處理。為了確認目的基因通過⑦導入植物細胞后是否轉錄,通常采用_____________法進行檢測;驗證目的基因導入受體細胞后是否成功表達,通常采用__________法從分子水平進行檢測。

(2)重組質粒T除含有目的基因外,還必須有_____________、__________________________等。

(3)圖示中將基因表達載體構建完成后沒有直接導入農(nóng)桿菌,而是先將其導入大腸桿菌,目的是_______

(4)假設該抗病基因D,通過基因工程導入小麥后連接到小麥的一條染色體上,則該小表進行減數(shù)分裂的細胞在聯(lián)會時有_____________個D基因。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下關于生物變異和生物進化的敘述,正確的是

A由于種群基因頻率的改變,生物進化后一定會形成新的物種

B自然選擇決定生物進化的方向

C抗生素的使用使病原體產(chǎn)生了適應性的變異

D基因突變是可遺傳的,染色體變異是不可遺傳的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某動物體細胞中的一對同源染色體,請據(jù)圖回答:

從染色體的組成看,由受精卵發(fā)育而成的該動物屬于_______倍體。

⑵ ⅠⅡ、Ⅲ分別互稱______________________。導致上帶有a基因的原因很可能是_________________。

⑶ Ⅱ、Ⅲ上的2、3位點上的基因應該依次是___________。造成此結果的原因是______________________________________________。這種變化__________(是、否)屬于染色體結構變異。

A、a和B、b兩對基因__________(是、否)遵循基因的自由組合定律。

圖示表達了可遺傳的變異的類型有______________________________________。

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